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1. ¿Qué elementos destacan en el discurso? Explique y comente uno de ellos.

-El inicio de una nueva sociedad, distinta y justiciera donde que ya no exista las diferencias
sociales como se vivía antes. Para terminar la clase política oligarca y al cambio el pueblo se
uniera con las fuerzas armadas para que este sea el nuevo gobierno. GOBIERNO
REVOLUCIONARIO DE LAS FUERSAS ARMADAS.

-El final de la política entreguista a las empresas extranjeras. Ahora sería el estado el dueño de
las empresas, mas ya no las empresas extranjeras, ahora aquellas empresas extranjeras que
quiera invertir nos beneficiarían a los peruanos ya no a ellos.

-Las relaciones de nuestro país con los países más desarrollados entran en proceso de reforma,
como en las relaciones internacionales se fortalecían con los productos y materias primas,
pero se limitarían con las que eran poco favorables para nosotros. También se decía que la
inversión de las empresas extranjeras debe disminuir, fui importante según Velasco hablaba.
Entendiendo que la presencia del capital extranjero en el país era quienes la ocasionaron
muchos problemas con las empresas norteamericanas y incluso se adueñaron de nuestro país
por mucho tiempo, y nos dejaron en una crisis.

2. ¿Cómo justificó Velasco la intervención de la Fuerza Armada en el gobierno?

Velasco justifico de la intervención de las fuerzas armadas en el gobierno, fui motivado por la
incapacidad, la corrupción y la insensibilidad de los malos gobernantes que entregaban a
nuestro país en manos de los de extranjeros, el enriquecimiento de la clase alta a base de
sufrimiento de la clase baja; así pues las fuerzas armadas deciden intervenir para poner fin a la
clase social, política y economía que atravesaba nuestro país.

3. ¿A qué se refiere Velasco con la “segunda emancipación del Perú”?

Recordando a la primera emancipación del Perú cuando nos liberamos de los españoles;
cuando Velasco hacía referencia la segunda emancipación del Perú, decía a nuestra liberación
del dominio norteamericano, a la independencia económica, ala retome de nuestra soberanía
nacional y a la revolución social que se ha impuesto atreves de las diversas reformas que se
hizo

Actividad 2: Observe las siguientes imágenes y responda a las preguntas:

Fuente 1

Portada del suplemento especial por el


Sesquicentenario de la independencia del
Perú. El Comercio, 28 de julio de 1971.

Fuente 2

Comando Conjunto de la Fuerza Armada, 3 de octubre de 1968: ¿Por qué? Lima, 1968.
4. ¿Qué elementos destaca en cada imagen? Descríbalos con detalle.

En la primera imagen, se puede ver los personajes de que estas involucrados en están en
participación de en el proceso de la independencia del Perú, también se ve el imagen Túpac
Amaro II.
En la segunda imagen se puede apreciar la ruptura de una cadena que se sujetaba al Perú, es
donde se llega a intervenir las fuerzas armadas y el campesino del pueblo.

5. ¿Cuál considera que es el mensaje en ambas fuentes? Explíquelas.

Las primer fuentes, sugiere la segunda emancipación del Perú, atreves del plan inca, en donde
se ha propuesto la reestructuración del modelo económico y erradicar la injusticia social, por
lo que, la figura de Túpac Amaro está presente siempre.

De la segunda fuente, se desprendimos la idea de cómo las fuerzas armadas en cooperación


con los campesinos y, liberación de a la nación de la opresión y el dominio en la que nos
encontrábamos. Un nuevo comienzo en la que seriamos

Actividad 3

6. ¿Qué percepción tuvieron los hacendados sobre la reforma agraria?

Para los hacendados, la reforma fue una estrategia injusta y mal planteada, porque no se
observaron las implicaciones que tendrá el echo dudarle una porción de tierra a un
campesino que no se sabían cómo administrarla , además de ello, la falta de conocimiento ,
consideraban ilegitima esta acción , ya que ellos habían heredado legítimamente las tierras
de los antecesores. También, donde lo experimentó un cambio en sus vidas acomodadas
teniendo que dejar las comunidades de sus grandes casas.

7. ¿Qué dificultades encontraron los campesinos con la formación de las cooperativas?

La distribución de tierras se había realizado entre los campesinos que apenas sabían leer y
escribir pero menos administrar sus tierras, mucho menos aun vender sus productos
agrícolas.pr ello se crearon las cooperativas pero lamentablemente algunos de los
pobladores más vivos que ya tenían un poco de conocimiento, se aprovecharon del
desconocimiento de los demás ciudades lo cual termino en un enfrentamiento entre ellos, y
luego empezaron a disminuir la producción y escases de los alimentos.

8. Comparando todos los testimonios y de acuerdo a lo expuesto en los videos, ¿qué


consecuencias dejó la reforma agraria?
Como la conciencia dejo la reforma agraria el siguiente.
-La creación de cooperativas agrarias que, hasta hoy existen.
-La crisis social y económica por la mala administración y la distribución de las tierras por la
fallida de las cooperativas agrarias de producción, los intereses sociales y las comunidades
campesinas.
-La eliminación de la clase terrateniente de la costa. Y de la sierra, donde paso a los
campesinos trabajadores.

-La autonomía de los propietarios campesinos quienes tenían que aprender a poder
trabajar y administrar sus propiedades, ya que no todos han llegado a funcionar como
se pensaba, solo algunos podían superarlo los obstáculos

Actividad 4

9. Explique las características de la política de expropiaciones desarrollada por el Gobierno


Revolucionario de la Fuerza Armada.

-La estatalización de las impresas.


-La administración de las empresas a obtener las ganancias a corto plazo sin mejoras y
inversión.
-La política estaba a favor de las empresas estatalizadas, local estaban administrada por los
militares que tenían conocimiento de esta actividad.

10.Explique las consecuencias económicas que generó la política de expropiaciones.

 Pagos por la indemnización a las empresas norteamericanas que fueron expropiadas.


 La mescla d la economía privada y la estatal.
 La creación de empleos en las fábricas locales de la ciudad.
 La falta de inversión y mejora en las empresas e industria que paralizo la producción.
 El precio de los productos y los servicios en control del gobierno.

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