REPORTE DE EXÁMENES PSICOMÉTRICOS

a.- DATOS GENERALES

Nombre: Lisett Elizabeth Ortiz Cortés.
Edad: 26 años.
Puesto: Generalista de RH.
Fecha de primera entrevista: marzo 2020.
Fecha de evaluación: 12/marzo/2020.
Motivo de evaluación: Pruebas iniciales / Pruebas de seguimiento
Estatus: Aceptado / Rechazado / A Prueba
Cita a entrevista con jefe directo: marzo 2020.

b.- RESUMEN DE EVALUACIÓN

● Inteligencia: Inteligencia normal, al igual que su capacidad de aprendizaje. C.I.: 103.

● Comportamiento
● Motivación
● Personalidad

c.- RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN

● INTELIGENCIA
○ TERMAN-MERRILL
T: Mide aprovechamiento académico, concentración, cultura general,
abstracción, comprensión, capacidad de análisis y síntesis,
organización, planeación, capacidad intelectual, habilidad numérica,
verbal y para la toma de decisiones.
● Puntuación:135.
● CI: 103.
● Nivel: Normal.
● Aprendizaje: Normal.
● Resultado Gráfico:

Subescala Puntaje Rango

Información 13 Término Medio
Juicio 20 Superior
Vocabulario 18 Término Medio
Síntesis 9 Término Medio Bajo
Concentración 6 Inferior
Análisis 14 Término Medio
Abstracción 18 Superior
Planeación 15 Superior
Organización 6 Deficiente
Atención 16 Término Medio Superior
General 135 Normal
 Resultados por subescalas
6
4 Normal

2
0

B: Obtiene un índice de la aptitud para aprender, mediante la

valorización de factores de inteligencia verbal y razonamiento
numérico.
 Puntuación: 52.
 Nivel: Excelente.

● COMPORTAMIENTO
○ CLEAVER
Establece una descripción acerca del tipo de comportamiento
necesario para satisfacer los requerimientos de un puesto; así como el
estilo de comportamiento de la persona evaluada para poder hacer
una comparación y determinar si existe compatibilidad o no.
● Gráficas:
● Descripción:
○ Características principales:
■ D (Empuje: Para obtener resultados, no obstante,
la oposición o circunstancias antagónicas) baja:
● Sopesa pros y contras.
● Calcula riesgos cautelosamente.
● Opera en ambientes protegidos.
● Requiere sanciones y dirección.
● Ejerce con cautela.
● Conserva logros.
● Trabaja en un ambiente predecible.
● Busca hechos.
● Delibera antes de actuar.
● Se auto-sacrifica por otros.
■ I (Influencia: Influencia en la gente para actuar
positiva y favorablemente) alta:
● Establece contactos con la gente.
● Impresiona favorablemente.
● Habla con soltura.
● Proyecta estabilidad.
● Motiva a la gente para actuar.
● Desea ayudar a otros.
● Genera entusiasmo.
● Atiende a la gente.
● Participa en la comunidad.
● Irradia optimismo.
■ S (Constancia o estabilidad: en la realización del
trabajo, para laborar consistentemente y de forma
predecible) alta:
● Desempeña un patrón de trabajo
establecido.
● Puede permanecer sentado o
permaneciendo en un solo lugar.
● Es paciente.
● Desarrolla habilidades especiales.
● Se concentra en el trabajo.
● Satisfecha a nivel de su puesto.
● Demuestra lealtad.
● Refleja compostura.
● Es buen escuchador.
● Tranquiliza gente descontrolada.
■ C (Apego o cumplimiento: Con estándares de
exactitud, para evitar errores, problemas o
peligros) alto:
 ● Sigue direcciones o estándares.
● Vigila la calidad.
● Se concentra en los detalles.
● Opera mejor bajo circunstancias
controladas.
● Es diplomático con la gente.
● Checa la exactitud.
● Es condescendiente con el jefe.
● Se apega a los procedimientos.
● Evita problemas.
● Critica el desempeño propio y de otros.
○ Bajo presión:
■ D (empuje) bajo:
● Sopesa pros y contras.
● Calcula riesgos cautelosamente.
● Opera en ambientes protegidos.
● Requiere sanciones y dirección.
● Ejerce con cautela.
● Conserva logros.
● Trabaja en un ambiente predecible.
● Busca hechos.
● Delibera antes de actuar.
● Se auto-sacrifica por otros.
■ I (Influencia) bajo:
● Se concentra en el contexto de su trabajo.
● Busca hechos.
● Habla llanamente.
● Respeta la sinceridad.
● Trabaja solo.
● Reflexiona en nuevas ideas.
● Prefiere cosas o gente.
● Piensa con lógica.
● Sospecha de manera importante.
● Es necesaria poca persuasión.
■ S (Constancia o estabilidad: en la realización del
trabajo, para laborar consistentemente y de forma
predecible) alta:
● Desempeña un patrón de trabajo
establecido.
● Puede permanecer sentado o
permaneciendo en un solo lugar.
● Es paciente.
● Desarrolla habilidades especiales.
● Se concentra en el trabajo.
 ● Satisfecha a nivel de su puesto.
● Demuestra lealtad.
● Refleja compostura.
● Es buen escuchador.
● Tranquiliza gente descontrolada.
■ C (Apego o cumplimiento: Con estándares de
exactitud, para evitar errores, problemas o
peligros) alto:
● Sigue direcciones o estándares.
● Vigila la calidad.
● Se concentra en los detalles.
● Opera mejor bajo circunstancias
controladas.
● Es diplomático con la gente.
● Checa la exactitud.
● Es condescendiente con el jefe.
● Se apega a los procedimientos.
● Evita problemas.
● Critica el desempeño propio y de otros.
○ Conclusión:
■ Como características generales, es una persona
que tiene a ser cauta, persuasiva, que gusta de
trabajar de manera consistente y tranquila, de
manera sistemática y exacta.
■ Bajo presión, su comportamiento es defensivo y
depende de su jefe, tiende a ser más distante y
crítica, tiende a ser más lenta al cambio y suele
comportarse de manea dócil, defensiva y con
cierta duda.

○ KOSTICK
El Test de Kostick es un inventario de la auto-percepción y
preferencias personales, de tal forma que se clasifica como Test
Proyectivo, el cual pronostica el comportamiento que el individuo
tendría en su vida laboral. Mide aspectos laborales de la personalidad,
estilos administrativos y desempeño en el trabajo.
● Gráficos:
N Necesidad de finalizar una
7
tarea
G: Trabajador duro 8
A: Necesidad de logro 5
L: liderazgo 7
P: Controlador Pax 7
 I: Toma decisiones 6
T: Tranquilidad 6
V: Vigor 3
X: Llamar la atención 4
S: Sociabilidad 3
B: Pertenencia a grupos 3
O: Necesidad de afecto 1
R: Teorético 3
D: Detallista 4
C: Orden 3
Z: Cambio 5
E: Resistencia emocional 2
K: Fuerza temperamental 6
F: Seguidor 2
W: Necesidad de supervisión 6

○ FIGS
Evaluar la posibilidad de una integración conveniente del examinando
a la organización de trabajo.Esta prueba permite describir la conducta
de modo que tales resultados sean útiles para selección de personal,
análisis y evaluación de puestos.
ÁREA 1: RESPONSABILIDADES

Sub área Resultado

Percepción/Significado de la
empresa

Situaciones inesperadas

ÁREA 2: RELACIONES INTERPERSONALES

Subárea Resultado

Padre

Madre

Familia

Espos@ / Novi@

Autoridad

Personas externas

ÁREA 3: MOTIVACIONES

Subárea Resultado

Necesidades afiliativas

Intereses fundamentales

Trabajo

Logros y Frustraciones

Metas

ÁREA 4: CONCEPTO DE SÍ MISMO

Subárea Resultado

Rasgos y tendencias

Percepción de habilidades
 Temores

Ante el sexo

● Gráfico:
● Resumen:

○ Asertividad
■ Puntaje:
■ Tipo de patrón:
○ ASRS
■ Puntaje Parte A (Inatención):
● Diagnóstico:
■ Puntaje Parte B (Impulsividad):
● Diagnóstico:
● MOTIVACIÓN
○ Test de Motivación
■ Necesidad de logro (nL): impulso de destacar, por el logro en
relación con una serie de estándares (normas), la lucha por el éxito.
■ Necesidad de poder (nP): la necesidad de hacer que otros tengan
ciertos comportamientos que de otra manera no tendrían.
■ Necesidad de afiliación (nA): el deseo de relaciones amistosas e
interpersonales cercanas.

■ Puntaje Logros:
■ Puntaje Poder:
■ Puntaje Afilación:

● PERSONALIDAD
○ DFH
El dibujo de la Figura Humana pertenece al conjunto de las denominadas
técnicas proyectivas en las que la persona no tan sólo se limita a efectuar un
simple dibujo sino que se espera que plasme de forma indirecta, la esencia
de su propia personalidad. También podemos hipotetizar, según los
elementos y características del dibujo, acerca de sus capacidades y
competencias cognitivas e intelectuales.
■ Indicadores:
■ Resumen:

○ Persona bajo la lluvia

Evalúa la imagen de sí mismo que posee el individuo en condiciones
desfavorables. Se presenta como una situación conflictiva ante la cual el
sujeto debe reaccionar, apelando a los recursos que posee.
■ Indicadores:
■ Resumen:
 ○ SCL-90R

Es un cuestionario multidimensional auto administrado en donde la persona tiene

que seleccionar mediante una escala de 5 grados, hasta qué punto se ha sentido
molesto. El cuestionario explora 9 perfiles psicológicos los cuales se explican en la
siguiente tabla junto con los resultados.

Dimensiones Psicológicas Puntaje Resultado

Somatización: Evalúa la presencia de malestares que la

persona percibe relacionada con diferentes disfunciones
corporales.

Obsesiones y Compulsiones: Incluye síntomas como

pensamientos, acciones e impulsos que son vivenciados
como imposibles de evitar o no deseados.

Sensitividad interpersonal: Se focaliza en detectar la

presencia de sentimientos de inferioridad e inadecuación.

Depresión: Representa el estado anímico distrófico, falta de

motivación, poca energía vital, sentimientos de
desesperanza.

Ansiedad: Evalúa la presencia de signos generales de

ansiedad como nerviosismo, tensión, ataques de pánico y
miedos.

Hostilidad. Pensamientos, sentimientos y acciones

característicos de la presencia de afectos negativos de
enojo.

Ansiedad Fóbica: Respuesta persistente de miedo es un si

misma irracional y desproporcionada.

Ideación Paranoide: Comportamientos paranoides

pensamiento paranoide, proyecto, suspicacia, temor a la
pérdida de autonomía.

Psicotismo: Síntomas referidos a estados de soledad y

control de impulsos
 Índice de severidad global: Indica el nivel actual de la
severidad del malestar

Índice de malestar positivo: Indicador de la veracidad de

las respuestas del paciente acerca de si tiende a exagerar o
minimizar sus malestares

d.- IMPRESIÓN DIAGNÓSTICA

(Apto o no para ese puesto y por qué, si creen que debe promoverse en otro puesto, etc.)

Evaluador:

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Firma de Evaluador