Informe Psicolaboral

INFORME PSICOLABORAL

DATOS DEL CANDIDATO

NOMBRE : YADIRA VICTORIA SANTOS MELO

EDAD : 26 AÑOS
PUESTO : COORDINADOR DE SERVICIOS TI
EMPRESA : QDS GROUP
FECHA DE EVALUACIÓN : 14 DE ENERO DE 2022

ASPECTOS ACTITUDINALES DURANTE LA EVALUACIÓN

o Se contactó a la evaluación psicológica en la fecha y horario establecido.

o Se presentó con vestimenta casual a la evaluación.
o Durante la entrevista se mostró entusiasta por culminar satisfactoriamente la
evaluación, muestra cierto grado de energía.

ASPECTOS COGNITIVOS

APTITUDES 1 2 3 4 5
Rapidez Mental
X
Aptitud para comprender situaciones con rapidez.
Capacidad de Analisis y Síntesis
Capacidad para identificar y valorar las situaciones y problemas, X
separando y organizando la información de manera lógica.
Criterio y Sentido Común
X
Juicio y capacidad para manejar imprevistos con asertividad.
Resolución de Problemas
Capacidad para identificar y definir situaciones, encontrando X
soluciones potencialmente efectivas.
Inteligencia Emocional
Capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar X
estados emocionales en uno mismo y en los demás.
NIVEL DE COMPETENCIAS:

1=NO DESARROLLO 2=DESARROLLO BÁSICO 3=DESARROLLO ESPERADO 4=DESARROLLO AVANZADO 5=EXPERTO

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COMPETENCIAS GENERICAS

ACTITUDES 1 2 3 4 5
Orientación a Resultados
Es la capacidad para actuar con velocidad y sentido de urgencia
cuando se deben tomar decisiones importantes necesarias para X
superar a los competidores, responder las necesidades del cliente
o mejorar la organización.
Comunicación Fluida
Capacidad para comunicarse (Compañeros y jefes) de forma clara,
precisa y positiva, con tacto y sutileza, respetando lo que el
X
interlocutor opina y midiendo el impacto de lo que se dice. Se
asegura que lo expresado haya sido comprendido, favoreciendo
de esta manera la mejora de los procesos.
Planificación y Organización
Capacidad de determinar eficazmente las metas y prioridades de
tareas estipulando la acción, los plazos y los recursos requeridos. X
Incluye la instrumentación de mecanismos de seguimiento y
verificación de la información.
Trabajo en Equipo
Implica la capacidad de colaborar y cooperar con los demás, de
formar parte de un grupo y de trabajar juntos: lo opuesto a X
hacerlo individual y competitivamente. Para que esta
competencia sea efectiva, la actitud debe ser genuina.
NIVEL DE COMPETENCIAS:

1=NO DESARROLLO 2=DESARROLLO BÁSICO 3=DESARROLLO ESPERADO 4=DESARROLLO AVANZADO 5=EXPERTO

COMPETENCIAS ESPECIFICAS

COMPETENCIAS 1 2 3 4 5

Detallista y Observador X
Investigador X
Ordenado X
Investigador X
NIVEL DE COMPETENCIAS:

1=NO DESARROLLO 2=DESARROLLO BÁSICO 3=DESARROLLO ESPERADO 4=DESARROLLO AVANZADO 5=EXPERTO

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FORTALEZAS

o Con relación a su capacidad intelectual la candidata se ubica en la categoría promedio de

acuerdo al cargo al que postula, es decir comprende situaciones medianamente
complejas, analiza e intenta enfocarse en brindar soluciones viables, hace uso de su
experiencia aplicándola a los contextos requeridos. Cuenta con capacidad adecuada para
resolver problemas numéricos.
o Se sfuerza para encontrar formas adecuadas de resolver dificultades diarias. Es capaz de
resistir a la tensión. Con frecuencia se muestra calmada, rara vez impulsiva y trabaja bien
bajo presión.
o Denota capacidad para planificar las actividades previendo incrementar la competitividad
de la organización y la satisfacción de sus clientes.
o La evaluada busca entablar una relación cercana con su entorno, es espontánea y presenta
buena disposición al trabajo.
o Tiene capacidad para adaptarse a diversas circunstancias. Podrá acomodarse a
situaciones nuevas, llevando a cabo dicho proceso de manera gradual.
o Cuenta con aptitudes para el trabajo en equipo, mantiene su propia individualidad. Acata
las normas y pauta con buena disposición, es necesario que tenga claro los objetivos y
lineamientos de trabajo, lo ambiguo creará incertidumbre y se tornará desconfiado,
vacilando en sus dediciones.

DEBILIDADES

o La candidata se comunica con mensajes claros y sencillos, sin embargo, en situaciones que
genere tensión, su comunicación se tornará confusa en ordenar sus ideas.
o Se muestra enérgica; sin embargo, se encuentra en un proceso de aprendizaje y
posicionamiento para liderar un equipo o proyecto.

CONCLUSIONES

RECOMENDABLE CON OBSERVACIONES

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Mariene Nuñez Baca
Psicóloga – Colegiada
CP. - 34438

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