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Comportamiento Etico Nueva Esperanza 2019
Comportamiento Etico Nueva Esperanza 2019
“NUEVA ESPERANZA”
DATOS GENERALES
VII.- METODOLOGÍA
La UD “Comportamiento Ético”, se desarrollará en sesiones de 02 horas pedagógicas semanales.
Los temas serán desarrollados en pequeños grupos y el plenario, preparados por los estudiantes
con la orientación del docente.
Durante las sesiones se dialogará sobre el tema, la lectura o el caso asignado para la sesión, que
debe ser preparado, leído y reflexionado antes de clase.
En el desarrollo de los contenidos se empleará metodología activa, diálogos, estudio de casos,
juego de roles, videos, dramatizaciones, trabajo cooperativo.
También se ha previsto la lectura individual de (4) obras seleccionadas de acuerdo con la
temática desarrollada en la unidad, las cuales serán trabajadas bajo la técnica del panel y en las
fechas indicadas en el silabo.
Como actividad del semestre a realizar para la Semana del Cachimbo: se dramatizará un tema
relacionado con la ética profesional y la educación de valores (trabajo en
grupo).
VIII.- EVALUACIÓN:
La evaluación será permanente y comprenderá los aspectos conceptuales, procedimentales,
actitudinales y el alumno aprobará la unidad didáctica de acuerdo con las siguientes
condiciones:
Asistencia mínima de 70%
En la evaluación de los aprendizajes se utilizará el sistema vigesimal (0-20); la nota mínima
aprobatoria de la U.D. es 13 (trece), en la escala vigesimal; la fracción 0.5 o más se
considera como unidad a favor del estudiante.
Los estudiantes que obtengan nota 10, 11, 12 tienen derecho a recuperación.
La recuperación se realizará inmediatamente después de finalizada la Unidad Didáctica.
Los estudiantes con nota menor de trece (13) repetirán la UD.
Promedio de cada capacidad Terminal
IX.- BILIOGRAFÍA
9.1.- Textual:
R. WAYNE MONDY, R 81997) “Administración de Recursos Humanos”. Editorial
Prentice Hall-Hispanoamericana S.A. México. 6ta edición.
STONER-FREEMAN (1997) “Administración”. Editorial Prentice Hall-
Hispanoamericana S.A. México
ROBBINS, Stephen – COULTER, Mary (1996) “Administración” Editorial Prentice
Hall- Hispanoamericana S.A. México 5ta. Edición.
DESSLER, Gary (1996) “Administración de Personal” Editorial Prentice Hall-
Hispanoamericana S.A. México 5ta. Edición.
SCHULTZ, Duane P.(1996) “Psicología Industrial” Editorial McGraw HillIng.
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Ing. Alberto H. Jara García
Docente
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INSTITUTO EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“NUEVA ESPERANZA”
Fomenta su autoestima Formación de la autoestima Autoestima: definición, Seguridad en sí Nº2: El Autoestima Evalúa su nivel de autoestima para potenciar su
para elevar los Cómo elevar la autoestima. tipos, importancia. mismo(a) desarrollo personal y profesional. 02
rendimientos en el
trabajo.
Propiciar el Proceso de formación de la Formación de la Responsabilidad Formación de la Propicia el autoconocimiento de la persona
autoconocimiento de la autoestima autoestima autoestima Desarrolla un autoconcepto positivo 02
persona
Propiciar el Elaboración del FODA El plan estratégico, Aceptación de Nº 4: Planeamiento Elabora y desarrolla su proyecto de vida para
autoconocimiento de la personal. Elaboración importancia. retos. estratégico personal lograr sus metas.
persona. del plan estratégico 02
personal.
Contribuye con actitud Formulación del proyecto El Proyecto de vida Superación Nº 5. El Proyecto de Elabora y desarrolla su proyecto de vida para
responsable para planear de vida personal. vida lograr sus metas. 02
su desarrollo personal. Iniciativa
Analiza modelos de
comportamiento del La formación moral de la Los valores morales -Responsabilidad Nº 6 Los valores Cultiva hábitos positivos para fortalecer su 02
personal de su entorno. persona. -Honestidad humanos voluntad.
Promueve la ética en su La ética. Principios. - Orden Nº 7: La ética. Identifica conductas éticas en el campo laboral.
contexto social y laboral. Importancia. 02
Practica valores y ejercita Elaboración del código de El código de ética: - honestidad Nº 8 Código de ética Define y practica su código de ética en su
su voluntad para ética personal. principios - responsabilidad entorno personal y laboral 02
fortalecer su personalidad Aplica un código de ética personal y profesional
para el cumplimiento de su plan de vida
Practica valores y ejercita Pasos para desarrollar un El dilema moral: Honestidad Nº 9: Los dilemas Aplica un código de ética personal y profesional
su voluntad para dilema moral definición. Importancia. autoconocimiento morales. para el cumplimiento de su plan de vida 02
fortalecer su personalidad
INSTITUTO EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“NUEVA ESPERANZA”
Practica valores y ejercita Pasos para desarrollar un El dilema moral: Honestidad Nº 10: Los dilemas Aplica un código de ética personal y
profesional su voluntad para dilema moral definición. Importancia. autoconocimiento morales. para el cumplimiento de su plan de
vida fortalecer su personalidad
Contribuye a las Desarrollo del asertividad, Las relaciones humanas Tolerancia, Nº 11 Las relaciones Demuestra conductas asertivas para asumir los
relaciones humanas empatía y la tolerancia. en el trabajo. asertividad humanas en el trabajo retos del trabajo, resolviendo los problemas que
02 armoniosas en el trabajo. Importancia en la (asertividad, tolerancia, se le presentan en el trabajo diario.
productividad y empatía)
competitividad de la
empresa.
Contribuye a las Desarrollo de la resiliencia La Resiliencia: Tolerancia, Nº 12 La Resiliencia Demuestra conductas resilientes en el desarrollo
relaciones humanas en las personas definición. empatía. del trabajo 02
armoniosas en el trabajo. Características. Alta autoestima
Identifica problemas Generación de situaciones El conflicto en el Responsabilidad Nº 13 El conflicto Distingue, clasifica y analiza los diferentes tipos
referidos a las relaciones conflictivas en el trabajo trabajo. honestidad Situación conflictiva en de problemas que se presentan en el trabajo.
02 en el trabajo. Definición, causas. el trabajo.
Soluciona problemas Tipos de conflictos Asertividad. Nº 14 Tipos de Distingue, clasifica y analiza los diferentes tipos
originados como conflictos. de problemas que se presentan en el trabajo.
02 consecuencia de las
relaciones laborales.
Soluciona problemas Efectos de los conflictos en . Conflicto y desempeño Responsabilidad. Nº 15 Conflicto y Identifica y aplica las medidas necesarias para
originados como el desempeño laboral laboral desempeño laboral solucionar un problema determinado.
02 consecuencia de las Logra conciliaciones cada vez que se vislumbra
relaciones laborales. un conflicto.
Aplica técnicas de Desarrollo de habilidades Técnicas de solución de Habilidad de Nº 16 Técnicas de Identifica y aplica las medidas necesarias para
solución a los conflictos efectivas para la solución de conflictos. comunicación, solución de conflictos solucionar un problema determinado.
02 generados en el trabajo conflictos persuasión
Aplica técnicas de Aplicación de los enfoques Enfoques para la Análisis. Nº 17 Enfoques para la Identifica y aplica las medidas necesarias para
02 solución a los conflictos a la resolución de conflictos resolución de conflictos creatividad resolución de conflictos solucionar un problema determinado.
generados en el trabajo
Aplica técnicas de Aplicación de los enfoques Enfoques para la Análisis. Nº 18 Enfoques para la Identifica y aplica las medidas necesarias para
02 solución a los conflictos a la resolución de conflictos resolución de conflictos creatividad resolución de conflictos solucionar un problema determinado.
generados en el trabajo