INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO FE Y ALEGRA 75

ORGANIZACIN Y CONTEXTUALIZACIN DE COMPORTAMIENTO TICO

CARRERA PROFESIONAL
: PRODUCCION DE CONFECCIONES
MDULO TRANSVERSAL
: ELACIONES EN EL ENTORNO DEL TRABAJO
UNIDAD DIDCTICA : COMPORTAMIENTO TICO
CAPACIDADES TERMINALES

CONTENIDOS BSICOS

Conocer, respetar y promover

la tica en su contexto social y
laboral.

Viabilizar
la
comunicacin
dentro de una organizacin
utilizando tcnicas para recibir
y
emitir
instrucciones,
informacin, intercambio de
idea u opinin de acuerdo a
los
tipos
de
flujos
de
comunicacin.

CRITERIOS DE EVALUACIN

La personalidad: Definicin,
clasificacin y formacin.
La autoestima: Definicin, indicadores.
La inteligencia: Definicin, clases;
inteligencia emocional vs inteligencia
racional.
Valores: Bases tericas y metodolgicas
de la formacin de valores.
tica: Teora y principios ticos, moral.
Moral de trabajo
El cdigo moral tico personal y
profesional.
Condiciones de la profesin.

Produccin de documentos con las

tareas asignadas a los miembros de un
equipo.
Comunicacin oral de instrucciones
para la consecucin de unos objetivos.
Etapas de un proceso de comunicacin.
Ventajas y desventajas.
Redes de comunicacin, canales y
medios.
Estrategias para lograr una buena
comunicacin.

Identifica y practica los valores en su entorno.

Define y
prctica un cdigo tico en su entorno
personal y laboral.
Analiza comportamientos personales y profesionales
que se dan en las relaciones humanas dentro de un
cdigo establecido.
Elabora y aplica su proyecto de vida para lograr sus
metas.

Recibe y emite instrucciones e informacin a travs de

mensajes orales, escritos y gestuales en forma
adecuada.
Clasifica y caracteriza las distintas etapas de un proceso
comunicativo para intercambiar ideas, opiniones en el
mbito laboral.
Analiza y resuelve las interferencias que dificultan la
comprensin de un mensaje.
Asigna
tareas
y
coordina
proyectos
evitando
distorsiones e interferencias durante su ejecucin.

HORAS

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO FE Y ALEGRA 75

PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

UNIDAD DIDACTICA N 01
CAPACIDAD TERMINAL: Conocer, respetar y promover la tica en su contexto social y laboral.
ELEMENTOS DE
CONTENIDOS
LA CAPACIDAD
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
TERMINAL
Identificar las
Analiza la
La personalidad.
caractersticas de la personalidad en el
Clasificacin.
conducta humana,
proceso profesional
para entender su
comportamiento.
en su vida diaria
personal
y Organiza el tema y
profesional
se hace una auto
estableciendo
inspeccin
semejanzas y
diferencias
Organiza una
encuesta a los
compaeros sobre
su FODA personal

Identifica principios
Elabora un cuadro
de su carrera
de los tipos de
profesional y
inteligencias
explica su
aplicacin en su
comportamiento
reconoce conductas

La Autoestima.

El FODA personal

Inteligencia
emocional vs
inteligencia racional

ACTITUDES
Conoce su
personalidad.

ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE
N 01

Autodescubrimi
ento personal

Aprende a quererse
si mismo

N 02
La
autoestima:

Responsabilidad.
Respeto con su
persona y otros

N 03

Planeamiento
estratgico
personal

Constancia. En los
estudios

N 04
La
Inteligencia

INDICADORES DE
EVALUACIN

CRITERIOS DE
EVALUACIN
Analiza
comportamientos
personales
y
profesionales que se
dan en las relaciones
humanas dentro de un
cdigo establecido
Identifica, selecciona y
aplica las tcnicas de
motivacin de manera
oportuna y eficaz.
Identifica
los
principales estrategias
de aplicacin para el
desarrollo
dela
personalidad en la vida
civil y empresarial
Analiza
comportamientos
personales
y
profesionales que se
dan en las relaciones
humanas dentro de un
cdigo establecido

HORA
S

Registra los valores

en su entorno.
2

Enumera el cdigo
tico en su entorno
Investiga
comportamiento y
las relaciones
humanas.
Digitaliza su
proyecto de vida.

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO FE Y ALEGRA 75

buenas y malas,
Compara los
imperativos
kantianos: Identifica
los elementos de la
moral
Reconoce en listado
de
ejemplos
los
buenos y malos
propios
creativamente
los
fundamentos ticos
de
la
dignidad
humana
en
su
carrera profesional
decisiones tico y
no ticas en los
mbitos personal y
acadmico,
en
cada mbito.

Elabora plan de
desarrollo personal
y del grupo
participante

Los Valores Morales.

Nuevos enfoques de
desarrollo personal

Interpretacin de
sus aspiraciones
como base de la
tica.

Metodolgicas de la
Aprenden a tener
formacin de la tica. tica.

Observa su entorno El Cdigo Moral tico

y encuentra la tica. personal y
profesional.

Contabiliza los
valores con la tica
en carrera
profesional

Elabora
un
argumento sobre un
caso de la carrera
Aprende a
profesional,
diferencias entre el
identificando
las
bien y el mal.
decisiones ticas.

Conceptos bsicos
Enfoque dela tica

Concepto
Clasificacin

Puntualidad como
un valor adquirido
en la clase

Identifica como
valor la tica

Analiza principios
ticos

Constancia .en la
Practica a
desarrollar

N 05
Valores

N 06
tica personal
y profesional

N 07
Aspectos
bsicos de
tica.

N 08
Los Principios
ticos en la
formacin
profesional

N 09
Aspectos
bsicos de la
moral
Control de
lectura

Identifica, selecciona y
aplica las tcnicas de
motivacin de manera
oportuna y eficaz
Identifica
los
principales estrategias
de aplicacin para el
desarrollo
dela
personalidad en la vida
civil y empresarial
Define y prctica un
cdigo tico en su
entorno personal y
laboral

Identifica
los
principales estrategias
de aplicacin para el
desarrollo
dela
personalidad en la vida
civil y empresarial
Identifica, selecciona y
aplica las tcnicas de
motivacin de manera
oportuna y eficaz.

Valora los
principios morales
de la profesin.

Interpreta los
cambios personal
y profesional.

Estudia el los
incentivos del
cdigo moral.

Propone planes del

desarrollo personal
y profesional.

Estudia el
desarrollo personal
y empresarial

UNIDAD DIDACTICA N 02
CAPACIDAD TERMINAL:. Viabilizar la comunicacin dentro de una organizacin utilizando tcnicas para recibir y emitir instrucciones,
informacin, intercambio de idea u opinin de acuerdo a los tipos de flujos de comunicacin.
CONTENIDOS

HORAS

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO FE Y ALEGRA 75

ELEMENTOS DE LA
PROCEDIMIENTOS
CAPACIDAD
TERMINAL
Organiza
la Describe y reconoce
informacin sobre la los elementos de la
moral, identificando los moral para su
apropiados
desempeo
informacin,
profesional.
identificando
las
causas
generadoras
del concepto moral
relativa. identificar los
apropiados para
la formacin
profesional
Analiza
su Analiza las
participacin
en
la caractersticas ms
tarea
prevista
e importantes y
identifica los aspectos compara los cambios
personales
y que generan nuevos
acadmicos
que
le paradigmas.
permitirn mejorar su
produccin
en
su
respectiva
carrera
profesional.

Establece criterios e
indicadores
para
determinar
la
creatividad que posee
el lder. Identifica los
atributos
de
su
personalidad
y

Analiza las
caractersticas ms
importantes

CONCEPTOS

ACTITUDES

ACTIVIDADES
CRITERIOS DE
INDICADORES DE
DE
EVALUACIN
EVALUACIN
APRENDIZAJE
N 10
Analiza las
Identifica
La moral
cualidades del lder.
adecuadamente
relativa
los
diferentes
estilos de liderazgo

Moral relativa: concepto y

tipos

Analiza los
cambios en su
conducta

Etimologa de tica.
La tica como punto
principal de la existencia

Aprende hacer
responsable al
realizar su tema.

,La tica como factor de

Desarrollo personal

Reconoce el
valor de la
Cooperacin.

N 12
tica en la
toma de
decisiones.

Elabora planes
para un debido
desarrollo de la
profesin.

Enumera los estilos

de liderazgo.

Liderazgo e inteligencia
emocional, nuevos enfoques

Demuestra
constancia al
realizar su tarea.

N 13
Liderazgo e
inteligencia
emocional.

Busca nuevos lderes

en tu entorno
personal..

Liderazgo y visin de futuro:

misin visin

.
Trabaja en
equipos.

Reconoce los
factores
motivacionales
como parte de
la personalidad
del ser humano
.Identifica
las
cualidades del
lder en forma
efectiva
y
ejerce
liderazgo en el
equipo
de
trabajo

Enumera los las

tcnicas de
motivacin.

N 11
tica y
Dignidad
Humana.

N 14
Liderazgo de
equipo.

Elabora cuadros
Identifica las
cualidades del lder sobre diferencia entre
en forma efectiva y jefe y lder..
ejerce liderazgo en
el equipo de
trabajo

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO FE Y ALEGRA 75

reconoce si son los

necesarios para liderar.

Empezar con algo en Conceptos elementales

mente y establecer
primero lo primero.

.
Advierte y
analiza en su
actitud

N 15
Motivacin..

Menciona las
Identifica
adecuadamente caractersticas de
los
diferentes emprendedor..
estilos
de
liderazgo

Organiza la
importancia del
tema

Concepto de Motivaciones

Analiza los
factores
importantes

Reconoce a los
emprendedores

Concepto Emprendimiento

Comprende el
valor del
emprendimiento

N 16
Factores
Motivacionanal
es
N 17
El
emprendiduris
mo.

Elabora planes
para un debido
desarrollo de la
profesin
Identifica
adecuadamente
los
diferentes
estilos
de
liderazgo

Menciona los factores

motivacionales.

Enumera las
principales medidas
de desarrollo
personal.

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO

FE Y ALEGRA 75

FORMATO PARA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

...........................................................

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 01: Error: Reference source not

found
LUGAR

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

HORAS
PEDAGGICAS

LABORATORIO ( x )
TALLER
( )
CAMPO
( )
AULA

()

CONTENIDOS
CONCEPTOS

PROCEDIMIENTOS

ACTITUDES

SECUENCIA METODOLGICA
MOMENTOS

ESTRATEGIAS

MTODOS/
TCNICAS

RECURSOS

DURACIN

MOTIVACIN
PROPORCIONAR
INFORMACIN
DESARROLLAR
PRCTICA
DIRIGIDA

MO
RESOLUCIN DE
TIVA
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCI
CI
AN
EVALUACIN
Y

EV
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
ALU
CRITERIO(S) DE EVALUACIN: Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales para
ACI
su correcta manipulacin.
N
INDICADORES

TCNICAS

INSTRUMENTOS

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 09: INTRODUCCIN A LA

INFORMTICA
LUGAR

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Reconoce el entorno de la informtica

identificndose como usuario.

HORAS
PEDAGGICAS

LABORATORIO ( x )
TALLER
( )
CAMPO
( )
AULA

CONTENIDOS

()

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO

FE Y ALEGRA 75
PROCEDIMIENTOS

CONCEPTOS

ACTITUDES

Observa
con atencin la Plataformas y programas
computadora
- Manejo del mouse
Explora los programas
- Manejo del teclado
Programa de digitacin on line

Demuestra inters en el
trabajo que realiza

SECUENCIA METODOLGICA
MOMENTOS

ESTRATEGIAS

MTODOS/
TCNICAS

RECURSOS

DURACIN
15

MOTIVACIN

PROPORCIONAR
INFORMACIN
DESARROLLAR
PRCTICA
DIRIGIDA

Anlisis de la Lectura
lectura
Video
Proyector
15
computadora

MO
TIVA
CI
RESOLUCIN DE
N
PROBLEMAS
Y
TRANSFERENCI
AY

EV
EVALUACIN
ALU
ACI
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
N
CRITERIO(S) DE EVALUACIN: Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales para
su correcta manipulacin.
INDICADORES
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Lluvia de ideas
- Lista de cotejo
Observacin
Lectura

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO

FE Y ALEGRA 75
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 10: INTRODUCCIN A LA
INFORMTICA
LUGAR

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Reconoce el entorno de la informtica

identificndose como usuario.

HORAS
PEDAGGICAS

LABORATORIO ( x )
TALLER
( )
CAMPO
( )
AULA

()

CONTENIDOS
CONCEPTOS

PROCEDIMIENTOS

ACTITUDES

Observa
con atencin la Plataformas y programas
computadora
- Manejo del mouse
Explora los programas
- Manejo del teclado
Programa de digitacin on line

Demuestra inters en el
trabajo que realiza

SECUENCIA METODOLGICA
MOMENTOS

ESTRATEGIAS

MTODOS/
TCNICAS

RECURSOS

DURACIN
15

MOTIVACIN

PROPORCIONAR
INFORMACIN
DESARROLLAR
PRCTICA
DIRIGIDA

Anlisis de la Lectura
lectura
Video
Proyector
15
computadora

MO
TIVA
CI
RESOLUCIN DE
N
PROBLEMAS
Y
TRANSFERENCI
AY

EV
EVALUACIN
ALU
ACI
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
N
CRITERIO(S) DE EVALUACIN: Identifica las partes de un computador y sus funciones elementales para
su correcta manipulacin.
INDICADORES
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Lluvia de ideas
- Lista de cotejo
Observacin
Lectura

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO

FE Y ALEGRA 75

INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO FE Y ALEGRA 75