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Diario de Campo Psicología Social

Luis Torres Henao


Milena Cepeda Daza
Lady Olivar Ortegón
Zaira Martínez Ubaté
Herlinda Santamaría Pineda
Agosto de 2019

Corporación Universitaria Minuto de Dios


Facultad Ciencias Humanas
Psicología Virtual y a Distancia
Psicología Social Comunitaria
Bogotá
El uso del diario de campo se realiza necesariamente, en relación con otras técnicas cualitativas
de investigación tales como la observación participante y las entrevistas abiertas entre otras. Su
uso sistemático requiere por parte de quien realice observaciones participantes en un aula, un
registro de notas completas, detalladas y precisas.  

Es recomendable tomar notas después de cada observación, -si es posible también durante el
proceso de observación-, dado que las notas proporcionan los datos que son la materia prima de
la observación participante. Esto exige por parte del observador una sostenida disciplina. 
El diario de campo sirve para proyectar las reacciones de la persona que investiga durante el
ejercicio de su actividad. Sirve también para entender mejor la investigación, e incluso para
analizar la realidad social (García:2002). 
 En general por algunas de sus características, los diarios de campo pueden identificarse por:
 
  No ser una bitácora ni un portafolio profesional
 Su exhaustividad y detalle en las descripciones
 Ser un instrumento de recolección de datos en relación directa con otras técnicas
 Incluir el relato y el meta relato del investigador
 El desarrollo de una práctica cotidiana y disciplinaria de objetivación escrita de la
subjetividad del observador
 Su gran valor en el momento de análisis de los registros globales
 Incluir el sentir subjetivo del observado
 Ser una herramienta funcional en el marco de un paradigma naturalista de la ciencia
(Ciencias Sociales).
 
Diario de campo

Fecha de Realización: lunes 12, martes 13 y miércoles 14 de agosto de 2019


Hora: 09:00 a.m.
Lugar: Localidad de Kennedy, sector Alfonso López, barrio class roma, jardín nuevo horizonte
Participantes: Las Encargadas de los jardines, las señoras Deysi amparo Silva Vera, María
Lorena Aguirre Grajales y Astrid Helena Zabala como docentes y directivas.
El grupo de trabajo de la asignatura de Psicología social comunitaria, conformado por: Luis
Torres, Milena Cepeda, Zaira Martínez, Leidy Olivar y Herlinda Santamaría.

Una vez reunidos como equipo de trabajo se selecciona el tema, la problemática a tratar y los
resultados. Iniciamos con la visita al jardín, realizamos la recolección de datos de los temas, la
presentación de las personas las cuales vamos a entrevistar, la organización y participación de
cada uno de los integrantes del grupo para poder interactuar con la comunidad y las preguntas
para la obtención de información en la entrevista.

La selección de la población y de las personas a entrevistar: Madres comunitarias de (03) jardines


infantiles del sector Alfonso López del barrio pastranita de la localidad de Kennedy, las cuales se
encargan de prestar sus servicios a padres de familia de escasos recursos, madres cabeza de
familia y niños migrantes de Venezuela, estas madres realizan inclusión social de niños infantes
de 2 a 5 años, con discapacidad como autismo, trastorno de atención dispersa y niños migrantes
venezolanos.
El propósito es realizar un trabajo pedagógico a partir del arte y la literatura dirigido a la atención
de la primera infancia, brindándoles apoyo en el cuidado y la alimentación de estos niños, y un
programa de atención a familias, y madres gestantes, donde se les brindan talleres dos veces a la
semana con el fin de fomentar el desarrollo, prevención de enfermedades y promoción de la
lactancia materna.

El objetivo para el desarrollo de estos programas fue el apoyo de la comunidad, para beneficio de
la misma y la ayuda social por parte de bienestar familiar.
Estos jardines nacieron con la finalidad de suplir la necesidad de los padres migrantes que tienen
que salir a buscar el sustento, que ellos tengan donde dejar sus niños no solo para el cuidado sino
también apoyarlos con su alimentación y formación de hábitos y conciencia ecológica.

La finalidad es crear conciencia de la ayuda social comunitaria y apoyo social

DESCRIPCIÓN ANÁLISIS

El día martes 13 de agosto se programó una Conocer el entorno de los jardines


visita a el jardín infantil los ositos de nuevo infantiles y realizar la presentación ante
horizonte a fin de conocer el lugar para pedir las madres cabezas de familia encargadas
el respectivo permiso de las madres del cuidado y desarrollo de los infantes
comunitarias para poder llevar a cabo las fue muy nutritivo, ya que nos permitió
entrevistas y tomas fotográficas. conocer el medio en el cual se va a llevar
a cabo la intervención, conociendo la
Todos los estudiantes del grupo, nos labor diaria, las actividades programadas
encontramos a las 08: 00 am en el jardín y los planes de atención que tienen
infantil los ositos de nuevo horizonte donde proyectados hacia las madres de los
fuimos atendidos por la profesora Deisy silva, menores.
a quien nos presentamos y le hicimos saber el
motivo de nuestra presencia, explicando
porque queríamos socializar con ellas,
exaltando la labor que desempeñan con los
niños.
Posteriormente fijamos la fecha para la
elaboración de entrevistas con las señoras
madres comunitarias, teniendo en cuenta a los
tres jardines para la programación, quedando
pactado para el día miércoles 14 de agosto.

De esa manera concluyó exitosamente la


jornada del día martes.

El día miércoles 14 de agosto, llegamos


puntual al jardín infantil  los ositos de bello
horizonte donde se realizó la entrevista a la
madre cabeza de familia yeimy Ruiz, a la cual
se le hicieron preguntas acerca de la
organización que tienen al interior del jardín, 
proyectos, estrategias e interacción con los
padres de familia, apoyo del gobierno e
instituciones 

Inclusión de niños con alguna discapacidad o dificultad de aprendizaje(autismo)

Participación de las madres comunitarias en el desarrollo y cuidado de los niños


La importancia de saber que están bien alimentados y cuidados

Se preocupan porque si se alimenten y nutran debidamente

Se realiza un video, sobre la información, conformación y dinámica de la creación de los jardines


comunitarios.
Link:
https://youtu.be/TCDR-Pe_w9M

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