EL ESTRUCTURALISMO

(1879)

El estructuralismo, llamado también

psicología estructural, es una teoría del
conocimiento desarrollada en el siglo XX por
Wilhelm Maximilian Wundt y  Edward Bradford
Titchener. 

El estructuralismo trata de analizar la suma

total de la experiencia desde el nacimiento
hasta la vida adulta.

En esa experiencia están los componentes

simples que se relacionan entre ellos para
formar experiencias más complejas.
También estudia  la correlación (relación
recíproca entre dos o más acciones ) de éstos
con el ambiente.
WUNDT Y TITCHENER Y EL
ESTRUCTURALISMO:

SIMILITUDES.
 
*   Comparten el experimentalimismo estricto.
* Estudiaron las experiencias como base de
las investigaciones.
*  Utilizaron la introspección.
*Estudiaron a la mente y la conciencia.
 *Utilizaron el laboratorio como medio para
realizar sus investigaciones con puntualidad y
precisión.
*Estudiaron los procesos consientes y las
sensaciones por medio de experimentos e
introspección.
*Su meta era determinar los elementos que
conforman la estructura de la mente.
*Querían la separación de la psicología de
otras ciencias como la filosofía y la fisiología.
 
 

DIFERENCIAS.
 
*Wundt experimentaba en su propia persona
(Auto-experimentación).

*Wundt creía que los procesos mentales más

elevados podían investigarse mediante
registros históricos, informes y observaciones
naturalista, mientras que Titchener excluyo la
antropología cultural, psicología comparativa y
psicología infantil que proponía Wundt.
 
*  Wundt estaba consciente que la psicología
era para todos mientras que Titchener creía
que la psicología solo podía ser aplicada para
el estudio de la mente del adulto normal.
*La psicología de Titchener era más
restringida e inflexible, mientras que Wundt se
dejaba tentar por otras áreas.
*Para Titchener la introspección solo debía
realizarse en los laboratorios.
 
*Titchener al contrario de Wundt creía que la
psicología no era una ciencia de la comodidad
y mejoramiento mental.
*Wundt creía que la voluntad era la base de
los procesos mentales, mientras que Titchener
pensaba que la atención era la base de la
misma.

-Titchener tenía en cuenta la experiencia

acumulada de toda la vida. Creyó que podía
entender la estructura de la mente y su
razonamiento si podía definir y categorizar los
componentes básicos de la misma y la
normativa por la que los componentes
interactúan.

Introspección
En psicología, la introspección es un método
por el cual el sujeto describe su experiencia
consciente en cuanto a lo sensorial, afectivo o
imaginativo. Esta conducta la realiza en
interacción con el terapeuta, quien accede a
observar experimentalmente la actividad del
sujeto.
Es un método rechazado y fuertemente
criticado por la psicología conductista. La
introspección referida a recuerdos de estados
mentales del pasado se denomina
introspección retrospectiva. La capacidad
reflexiva de la mente se puede ejercer sobre
el pasado y el presente conjuntamente.
La introspección es una metodología por la
cual el ser humano puede ver su interior y
analizarse a sí mismo, haciendo un examen de
su conciencia.

Elementos de la mente
El mentalismo es la doctrina filosófica que
sostiene la existencia de una realidad mental
sustantiva, de naturaleza diferente e
irreductible a la corpórea. En psicología, esto
incluye toda teoría que haga uso de nociones
como “alma”, “espíritu”, “psique”, “mente”,
“facultades mentales”, “procesos mentales”,
etc., así como –desde el punto de
vistmetodológico- toda psicología que recurra
a la introspección.
Sus rasgos fundamentales fueron:
 la idea de que el objeto de la psicología es
la mente, sus estados y procesos
 la idea de que el método adecuado para
dicho estudio es la introspección.