COLEGIO MANUEL MONTT

Lengua y Literatura
Viola Parra Molina
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO
UNIDAD: La libertad como tema literario (narrativa y lírica)

Nombre Fecha Curso Primer Año Medio

Puntaje Ideal 26 ptos Puntaje

Obtenido

OBJETIVO  Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando cuando sea
pertinente conflicto, narrador personajes y acontecimientos.
 Analizar los poemas para enriquecer su comprensión considerando la actitud del hablante y la
relación entre los aspectos formales y el significado del texto.
 Ejercitar el vocabulario en un determinado contexto.
INSTRUCCIONES
La duración de evaluación es de 60 min.
Utilizar solo lápiz pasta y sin uso de corrector.
Guardar celular en mochila.
Mantener silencio durante la evaluación (prohibido conversar)
Preguntar a la profesora en caso de duda
 Antes de entregar revisar detenidamente la prueba.
SELECCIÓNMÚLTIPL  Lee atentamente estas instrucciones antes de responder las siguientes preguntas.
E  Cada pregunta tiene 4 alternativas de respuesta, de las cuales sólo una es la
correcta.
 Marca la alternativa correcta con una línea oblicua ( / ). Si te equivocas haz una X y
vuelve a marcar /.

TEXTO 1
“La tela de Penélope, o quién engaña a quién”

Hace muchos años vivía en Grecia un hombre llamado Ulises (quien, a pesar de ser bastante sabio era astuto),
casado con Penélope, mujer bella y singularmente dotada, cuyo único defecto era su desmedida afición a tejer,
costumbre que le ayudó a pasar sola largas temporadas.
Dice la leyenda que en cada ocasión en que su esposo, con astucia observaba que a pesar de sus prohibiciones
ella se disponía una vez más a iniciar uno de sus interminables tejidos, se le podía ver por las noches preparando a
hurtadillas sus botas y una buena barca, hasta que sin decirle nada se iba a recorrer el mundo y a buscarse a sí
mismo.
De esta manera ella conseguía mantenerlo alejado mientras coqueteaba con sus pretendientes, haciéndoles creer
que tejía mientras Ulises viajaba y no que Ulises viajaba mientras ella tejía, como pudo haber imaginado el
escritor Homero, que, como se sabe, a veces dormía y no se daba cuenta de nada.
Augusto Monterroso, en Antología del microcuento hispanoamericano.
Identificar (2 ptos)
1.- ¿Quién es el personaje principal de este relato?

A) Ulises B) Homero C) Penélope D) Los pretendientes.

Comprender (2 ptos)
2.- ¿Por qué motivo viajaba Ulises? Porque
A) deseaba recorrer el mundo.
B) Penélope ansiaba tejer.
C) quería mantenerse lejos de casa.
D) esperaba encontrarse a sí mismo.
Identificar (2 ptos)
3. - “se le podía ver por las noches preparando a hurtadillas sus botas…”
En relación al fragmento anterior, ¿a qué se refiere el término subrayado en él? a

A) Penélope B) Pretendientes C) Ulises D) Homero.

Analizar (3 ptos)
4.- El rasgo etopéyico más relevante de Penélope es su

A) devoción B) belleza C) astucia D) obstinación

Analizar (3 ptos)
5.- En la oración “mujer bella y singularmente dotada”, la palabra subrayada significa

A) especialmente B) únicamente C) extraordinariamente D) comúnmente

Analizar (3 ptos)
6.- La expresión “a hurtadillas”, puede ser reemplazada por el adverbio equivalente

A) sigilosamente B) cuidadosamente C) delicadamente D) sobriamente

Analizar (3 ptos)
7.- En la expresión “…su desmedida afición a tejer”, la palabra subrayada puede ser reemplazada por el sinónimo

A) interés B) predilección C) cariño D) agrado

TEXTO 2
Mientras el sargento interrogaba a su madre y a su hermana, el capitán se llevó al niño, de una mano, a la otra pieza.
-¿Dónde está tu padre? -preguntó.
-Está en el cielo –susurró él.
-¿Cómo? ¿Ha muerto? –preguntó asombrado el capitán.
-No –dijo el niño-. Todas las noches baja del cielo a comer con nosotros.
El capitán alzó la vista y descubrió la puertecilla que daba al entretecho.
Identificar (2 ptos)
8.- El texto es un

A) poema B) microcuento C) cuento D) drama

Analizar (3 ptos)
9.- Cielo, según el texto, se asocia con

A) entretecho. B) el descanso eterno. C) lugar donde descansaba el padre. D) alternativa b y c.

Inferir (3 ptos)
10.- Según el texto, se infiere que el padre

A) había muerto. B) vivía en el entretecho. C) estaba escondido. D) alternativa b y c.