TRABAJO DE COMPRENSIÓN LECTORA

Libro:”SIETECOLORES”
Asignatura Lenguaje y Comunicación.
Curso y Letra 5° Y 6º Básico A
Profesora Jacqueline Gallardo Fulnier
Alumno (a)
Habilidades Identificar, reconocer, comprender, analizar, sintetizar, reflexionar.
Evaluadas

I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE.

Encierra en un círculo la alternativa correcta.
¿Quién es el autor o autora de la novela?                                        

A.  A.-  Pearl S. Buck.

B.  B.-  Héctor Hidalgo.
C.  C.- Jordi Sierra i Fabra.
D.  D.- Christine Nöstlinger.

¿Cuál es la oración que mejor resume lo que narra el libro?

A.   A.- La forma en que nació la ciudad de Arco Iris.

B.   B.- Cómo se formó una raza multicolor.
C.   C.- Los cambios que se produjeron en Arco Iris.
D.   D.- La historia de una niña diferente.

La ciudad de Arco Iris se formó con la unión de siete:

A.   A.- Barrios.
B.   B.- Pueblos.
C.   C.- Familias.
D.   D.- Países.

El apellido de SIETECOLORES era

A.- Dyn Elpi

B.- Fluzzy
C.- Arcoiris
D.- Elpi Dyn

II- Enumera las oraciones de 1 a 9 de acuerdo a la secuencia de las

acciones de la narración.                        
______ A la salida de su primer día de clases, Sietecolores fue
cambiando su aspecto; tanto, que ni su madre la reconoció.
______ La niña demostró a todos que no solo era diferente y especial
a causa de los colores de su piel, sino que, también era como
cualquier otra niña, feliz y única.

______ Los siete primeros pueblos del valle, la montaña y la costa,

se fusionaron y formando la ciudad de Arco Iris.

______ Sietecolores se sintió completamente sola, a pesar de estar

rodeada de niños.

______ La gente de Arco Iris conoció más y más la diversidad. Con

los años la mezcla fue absoluta.

______ La niña creció feliz hasta que llegó lo que tanto deseaba: su
primer día de clases.

______ Carlos y Elvira se conocieron, enamoraron y casaron.

Tuvieron una hija diferente, que fue llamada Sietecolores.

______ Sietecolores se convirtió en escritora.

______ Sietecolores reflexionó y enfrentó con valor e inteligencia el

siguiente día de clases recordando lo que le dijo la mamá: _Sé tú
misma.

III.- Responde las siguientes preguntas

1.- Explica la forma en que se originó la ciudad de Arco

Iris.                                     

2.- Nombra tres barrios de Arco Iris y escribe qué habilidad destacaba
en en cada una de ellos.                                                                 

3.- ¿Cómo eran los niños en la ciudad de Arco Iris?     

                                     
4.- Explica por qué causó tanta expectación el nacimiento de la hija
de Carlos y Elisa.
                                                   

5.- Haz una descripción física y sicológica de Sietecolores. 

Características físicas Características sicológicas

6.- ¿Cuál fue el gran sueño de Sietecolores a partir de los tres

años?    
        

7.- ¿Cómo fue recibida Sietecolores en su primer día de clases?  

                  

8.- ¿Qué hizo Sietecolores a la salida de su primer día de clases y

por qué?  

9.- ¿Qué le conversó la mamá a Sietecolores, mientras la bañaba?    

10.- ¿Cómo o de qué manera enfrentó Sietecolores su segundo día de

        clases?
 11.- ¿Qué cambios se produjeron en la gente de Arco Iris, al final de
la historia?

12.- ¿En qué se convirtió Sietecolores?

                                                              

IV. Enumera la secuencia temporal de la historia leída (inicio,

desarrollo y desenlacé):

Fue directa a la pista de Harás buenos amigos y Ya estaba cerca de su casa.

atletismo para ver a los niños y
niñas violeta. Estos, que habían
visto el lanzamiento del penal,
la observaron con curiosidad y
más al detenerse al grupo más
numeroso, que estaban
haciendo el calentamiento.
Sietecolores no espero a que la
echaran
buenas amigas, pero Tenia muchas ganas de
también habrá algún llegar. Quería refugiarse en
antipático o alguna su habitación y poner un
tontita a la que no les poco de música y…lo que
guste o no les caigas fuese para no pensar en
bien. Es algo natural. Tu, cuanto la atormentaba. Al
tranquila. levantarse y dejar el árbol
atrás, empezó a correr.

V REFLEXION

¿Qué enseñanza deja la lectura de esta novela?