Colegio Tierra del Fuego

Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesora: 6° Básico

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Guía Práctica: El Sustantivo Los sustantivos son palabras con las que nombramos a las personas, los animales, las cosas, los lugares, los sentimientos, las emociones etc. Existen diferentes tipos de sustantivos, los que se clasifican en: - Sustantivo propio: nombra a personas, animales o cosas específicas. Se escribe siempre con mayúscula en su primera letra. Pueden ser nombres de personas, ríos, países, animales, títulos, establecimientos, plazas etc.
Ejemplo: Plaza La Paz, Quillota, Colegio Tierra del Fuego, Andrea, Pacífico etc.

- Sustantivo Común: nombra a personas, animales o cosas en forma general.
Ejemplo: colegio, plaza, niña, mar, gato, mesa, árbol, jabón, amos, paz etc.

-Sustantivo simple: es el que está formado por una sola palabra.
Ejemplo: casa, almendra, computador, lámpara, puerta, mesa etc.

-Sustantivo Compuesto: es el que está formado por más de una palabra.
Ejemplos: sacapuntas, casaquinta, parabrisas, tirabuzón, televisión etc.

-Sustantivo primitivo: es el que no deriva de ninguna palabra.
Ejemplos: flor, zapato, pan, ojo, queso, libro etc.

-Sustantivo derivado: es el que proviene de otra palabra.
Ejemplo: florería, zapatería, panadería, ojera, quesillo, librería.

-Sustantivo concreto: es el que se puede percibir por medio de los sentidos; es decir, se puede ver, tocar, oler, escuchar, etc.
Ejemplos: botella, viento, arena, agua, silla, mesa, auto, persona, perro etc.

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simple. A) Camila: sustantivo propio. el avión etc. un lápiz. singular. no se puede escuchar. belleza. Ejemplos: amor. -Sustantivo colectivo: es el que nombra en singular un conjunto de elementos iguales. abstracto. Entusiasmo: sustantivo común. -Sustantivo singular: cuando el número de objetos a los que el nombre hace referencia es único. -Sustantivo plural: cuando el número de objetos a los que hace referencia no es único. Desayuno: sustantivo común. Pan: sustantivo común. Panadería: sustantivo común. Camila va con entusiasmo a la panadería todos los días a comprar pan caliente para el desayuno. bandada (conjunto de pájaros). paz. ni oler. los aviones. un cuadro. B) A mi perro Toqui le encanta jugar a la pelota. animales o cosas individualmente. primitivo.Subraya los sustantivos de cada oración y luego clasifícalos según corresponda. las mesas. primitivo. silla. los lápices. jauría (conjunto de perros). Ejemplo: libro. concreto. una mesa. perro.-Sustantivo abstracto: no puede percibirse por medio de los sentidos. -Sustantivo individual: es el que nombra a personas. concreto. singular. derivado. la casa. es decir. simple. primitivo. concreto. plaza. Ejemplo: los libros. lápiz etc. Ahora que conoces todos los sustantivos ejercitaremos: 1. concreto. lealtad. enjambre (conjunto de abejas) etc. puerta. piara (conjunto de chancho). ni tocar. colegio. pájaro. Ejemplo: el libro. simple. ………………………………………………………………………………………… 2 . los cuadros. casa. simple. Según el género se clasifican en -Sustantivos masculinos y femeninos. Ejemplo: cardumen (conjunto de peces).. singular. singular. siga el ejemplo que viene a continuación. singular. las casas. compañerismo. simple. respeto etc. yo se la tiro y él con mucha energía corre a buscarla.

..... …………………………………………………………………………………………... Sustantivos concretos ............. D) Mi abuelo Mario participó en el ejército durante un período de su juventud..................... ............................... a) Andrés y yo tenemos una gran amistad................... ...Clasifica los sustantivos marcados del texto............................... 2.................. ………………………………………………………………………………………….... C) María...... ……………………………………………………………………………………………......…………………………………………………………………………………………............ nos gusta jugar a las cartas. Nos conocimos en la plaza y lo pasamos muy bien juntos....... a las adivinanzas y a contarnos secretos............... …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….. ....... ……………………………………………………………………………………………...................... .... esa experiencia sembró en él mucha fuerza....... 3 ............................ ………………………………………………………………………………………….............................. …………………………………………………………………………………………….......................... …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………............ ..... Sustantivos abstractos ...... Juan y José participan del coro del colegio.............. …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………........... E) Los niños de esa casa tienen cuatro catitas en una jaula colgada en el jardín......

…………………………………………………………………………………………….Escribe un sustantivo con las siguientes características y forma una oración. concreto: b) Sustantivo común. plural. compuesto. individual. f).Sustantivo común. e). colectivo.3.. …………………………………………………………………………………………. compuesto.. abstracto ……………………………………………………………………………………………. individual.Completa el cuadro siguiendo el modelo: Sustantivo Amistad Rancagua Bosque Rompecabezas Botillería Coro Zapatería Esperanza Ganado ¿Común o propio? ¿Individual o colectivo? ¿Concreto o abstracto? ¿Simple o compuesto? ¿Primitivo o derivado? 4 . concreto. derivado. 4. ………………………………………………………………………………………….. a) Sustantivo común. d) Sustantivo común. concreto. Sustantivo común. concreto. …………………………………………………………………………………………… c) Sustantivo propio.

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