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TESTIMONIO
Rocio Guzmán Cortez, Maestría en Criminología
Licenciada en Psicología
Líder Técnico del Departamento de Psicología
Fiscalía General del Estado de Puebla
Perito en Psicología 2006-2014
Introducción
Una de las tareas más difíciles para los especialistas dedicados a la salud mental,
entre ellos los psicólogos y psiquiatras, es identificar aquellos niños que fueron o
que están siendo abusados sexualmente, si bien es cierto existe mucho material
especializado en relación a este tema, es importante señalar que estos autores
pertenecen a otro país, a otra economía y otra cultura, por lo que, aunque es posible
contextualizar y compartir ciertos rasgos, indicadores, signos o síntomas no todos
pueden coincidir con la afectación psicológica presentada, en todos los casos de
menores víctimas de abuso sexual en la niñez.
Aún sigue habiendo muchos mitos por la falta de conocimiento sobre lo que es y
cómo se dan los abusos sexuales en la niñez consecuencias de lo anterior existen
malos diagnósticos tanto como por los padres, así como por los mismos
especialistas, quienes en lugar de ayudar al menor lo victimizan y estigmatizan
generando afectación emocional o psicológica que puede llegar a repercutir en su
adecuado desarrollo psicosexual.
Tipos de abusos:
Por familiares
Comienzan con caricias, masturbación, contacto buco-genital, y solo en
contadas ocasiones al coito vaginal o anal.
Suelen ser habituales.
Muy pocas ocurren con violencia.
Suelen ser más traumáticas.
Por personas relacionadas con las víctimas: profesores, instructores, vecinos.
Por personas desconocidas
Mayor incidencia en conductas violentas
Producen menor impacto psicológico (no hay habitualidad).
Acto abusivo:
Sin contacto físico: exhibicionismo, masturbación delante del niño,
observación del niño desnudo, relato de historias sexuales, proyección de
imágenes o películas pornográficas
Con contacto físico: tocamientos, masturbación, buco genital (fellatio,
cunilingus, anylingus), penetración anal o vaginal.
Factores familiares
Carencias afectivas dentro del núcleo familiar
Niños víctimas de maltrato
Abandono y rechazo físico y emocional por parte de sus cuidadores
Ausencia de padres biológicos
Carencias afectivas dentro del núcleo familiar
17. Autodesaprobación:
Este criterio se refiere a la incorporación de elementos autoincriminativos
o desfavorables, siendo este un indicio de credibilidad, en tanto producto
del estilo de razonamiento infantil y de la ambivalencia a la figura
agresora, generalmente las víctimas de abuso sexual se refieren a sí
mismas con algún grado de responsabilidad en el evento acontecido,
señalando frases tales como, por ejemplo: “no debí haber aceptado ir con
él” o “si hubiese hecho caso a....”.
Conclusiones
Cada situación de abuso sexual es vivida de forma diferente, de acuerdo a la
experiencia práctica que he tenido al valorar a menores de edad abusados
sexualmente, en la etapa de desarrollo que comprende de los tres a los cinco años
los indicadores o signos que presentan suelen ser muy confusos y a veces
imperceptibles, para ser más precisos muchos padres se alarman al observar en
sus hijos conductas auto eróticas ya que muchos de los autores mencionan en sus
obras que el niño abusado sexualmente presenta conductas sexuales inapropiadas
para su edad, sin embargo el autoerotismo es considerado normal según las etapas
psicosexuales desarrolladas por Sigmund Freud, las cuales desaparecen en la
etapa de latencia es decir cuando ingresan a la etapa escolar que comprende entre
los seis a once años de edad.
Sin duda alguna la edad en la que afecta en mayor grado a los menores de edad es
a partir de los ocho años cuando ya se desarrolla una conciencia moral propia,
misma que fue formada por los adultos que estuvieron a cargo de su cuidado, ya
que los menores ya son conscientes y comprenden las dimensiones del abuso
sexual.
Es importante señalar que muchos abusos sexuales pasan desapercibidos tanto por
las víctimas como por los familiares hasta la edad de la adolescencia cuando hay
un desarrollo sexual pleno, cuando se empiezan a experimentar cambios sexuales
físicos y psicológicos, además de que hay una mayor apertura en el ámbito escolar
de este tema, por lo que es en el momento en que se dan cuenta que fueron
abusados sexualmente en años anteriores, desencadenando reacciones
psicológicas relacionadas con el consumo de alcohol, drogas, índices de
agresividad muy alta así como tendencias suicidas.
Actualmente una de las herramientas más importante que aporta la psicología
forense en la evaluación de victimas menores de edad es la credibilidad de
testimonio a través del modelo CBCA.
Referencias:
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