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GUIA 1
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE: Caracterizar la red de alimentación
trifásica en Baja Tensión
Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo en electricidad industrial
3. Actividades propuestas
3.1. Caracterizar los niveles de tensión suministrados por el sistema de distribución trifásico
Número de fases: 3
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
En el documento respuesta 1…
- Identificar por colores: Amarillo, Azul y Rojo, de acuerdo al RETIE, las fases 1, 2 y 3
respectivamente.
- Representar las diferentes conexiones del equipo de medición para medir el valor de la tensión:
Entre fase y neutro VXN,
Entre fase y tierra VXT,
Entre neutro y tierra VNT,
Entre fases UXX.
Verificación de la propuesta por el instructor.
- Dibujar las diferentes conexiones del analizador de red para visualizar las tensiones simples V1N,
V2N y V3N.
Verificación de la propuesta por el instructor
Se reportaran las tensiones compuestas en el grafico anterior para permitir la comparación tensiones
simples-tensiones compuestas
CONCLUSIÓN:
En esta guía aprendimos a manipular al medidos de calidad de energía, medimos tensiones
compuestas y simples. Medimos las corrientes, tensiones(simples y compuestas), amplitud y la
frecuencia, en algunos casos medimos el factor de potencia.
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Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
GUIA 2
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE: Caracterizar el tipo de conexión
posible para una carga industrial conforme a la red de distribución trifásica (Carga equilibrada)
Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo en electricidad industrial
3. Actividades propuestas
3.1 Identificar las principales características de una carga conectada en estrella
- Efectuar el cableado del equipo de medición. Se verificará el cableado por parte del
instructor.
CONCLUSIÓN:
En esta guía aplicamos las conexiones estrella y triangulo, medimos las tensiones simples y
compuestas por medio del medidos de calidad de energía.
En esta practica se trabajo en sistema equilibrado.
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE
GUIA 3
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE: Caracterizar el tipo de conexión posible
para una carga industrial conforme a la red de distribución trifásica (Carga
desequilibrada)
3. Actividades propuestas
3.1 Identificar las principales características de una carga conectada en estrella
- Proponer (plantear) la conexión de los equipos de medición para medir en la configuración n°1
(conexión estrella):
- Realizar el cableado de la carga con los equipos de medición requeridos según la configuración n°1
(conexión estrella). Se verificará el cableado por parte del instructor.
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GUÍA DE APRENDIZAJE
- Proponer (Realizar) la conexión del equipo de medición para medir la potencia absorbida por la
carga en la configuración n°1 (conexión estrella).
- Efectuar el cableado del equipo de medición. Se verificará el cableado por parte del instructor.
- Medir y Reportar las potencias activa P, reactiva Q y aparente S absorbidas por la carga incluyendo
el factor de potencia fp presentado.
- Proponer (plantear) la conexión de los equipos de medición para medir en la configuración n°2
(conexión triángulo):
- Realizar el cableado de la carga con los equipos de medición requeridos según la configuración n°2
(conexión triángulo). Se verificará el cableado por parte del instructor.
- Proponer (Realizar) la conexión del equipo de medición para medir la potencia absorbida por la
carga en la configuración n°2 (conexión triángulo).
- Efectuar el cableado del equipo de medición. Se verificará el cableado por parte del instructor.
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GUÍA DE APRENDIZAJE
CONCLUSIÓN:
En esta guía trabajamos el sistema desequilibrado, donde medimos con el medidor de
calidad de energía, medimos las tensiones simples y compuestas, las corrientes, el factor
de potencia y se utilizó el osciloscopio.