UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

ESCUELA DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECURIAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA
AGRÍCOLA

“TEOREMAS DE THEVENIN Y NORTON”

DOCENTE
Méndez Gil, Vilma Julia.

INTEGRANTES:
o Rojas Abanto, Alexandro.
o Sangay Ruiz, Sergio.
o Vásquez Castro, Franchesco.
o Venegas Sisniegas, Braulio.
o Villanueva Martínez, Alessandro.
o Yakuden Ninaquispe, Luis Jayro.

ASIGNATURA:
“Circuitos y Maquinas Eléctricas”

TRUJILLO-PERÚ
2023
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FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
ESCUELA DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

CURSO: CIRCUITOS Y MAQUINAS ELECTRICAS

LABORATORIO 2: TEOREMAS DE THEVENIN Y NORTON
Escuela: ING. AGRÍCOLA
1. RESUMEN

En el presente informe titulado “MEDICIONES EN CORRIENTE CONTÍNUA” nos

trazamos como objetivo principal aprender a medir la diferencia de potencial y la
intensidad de corriente en un circuito resistivo, y como objetivos secundarios determinar
la influencia de la resistencia interna y la resistencia de carga sobre la salida de una
fuente de voltaje y sobre la salida de una fuente de corriente, para ello tuvimos que
utilizar una serie de materiales como: 6 Resistencias de 1/2W (10 , 47 , 100 , 470
, 1 k, 10 k), un protoboard para armar el circuito, cables para las conexiones, una
fuente de voltaje regulada a 10V para alimentar el circuito y un multitester digital para
medir la diferencia de potencial y la intensidad de corriente que pasa por el sistema; con
todos estos materiales e instrumentos pudimos analizar el comportamiento que tuvo el
sistema al cambiar de resistencias y ver la variación de corriente y de voltaje que hubo
al cambiar de resistencias; teniendo como resultado que al incrementar la resistencia
interna del circuito influye decreciendo la diferencia de voltaje en el circuito, pasando lo
mismo con la intensidad de corriente.
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2. PROBLEMAS
- ¿Cómo determinar el circuito equivalente Thévenin?
- ¿Cómo determinar el circuito equivalente Norton?
3. INFORMACIÓN TEORICA Y FORMULACIÓN DE HIPOTESIS
En la teoría de circuitos uno de los pasos importantes es poder sustituir un circuito
complejo por un circuito sencillo que permita realizar análisis posteriores con
rapidez y exactitud y que su comportamiento sea idéntico al original, este proceso se
realiza a través de los teoremas de Thévenin y Norton. El voltaje de Thévenin es el
voltaje que aparece a través de los terminales de carga AB (los terminales a los
cuales se conecta las cargas RL), cuando ha abierto la resistencia de carga. La
resistencia equivalente de Thévenin es la resistencia entre los terminales de carga
con la carga desconectada y todas las fuentes reducidas a CERO, esto significa
reemplazar las fuentes de voltaje por un corto circuito y las fuentes de corriente por
un circuito abierto. La corriente de Norton es la corriente máxima que puede circular
por los terminales de carga, es decir, aquella que circularía si los terminales de carga
se cortó circuitan. La resistencia de Norton es la misma que la resistencia de
Thévenin y tiene la misma definición. En este experimento calcularemos y
mediremos el voltaje de Thévenin, la corriente de Norton y la resistencia
equivalente del circuito.
4. HIPOTESIS
- .
5. CONTRASTACIÓN DE HIPÓTESIS
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6. EQUIPO Y MATERIALES
1. Una fuente de voltaje: ajustable a 15 V.
2. 7 resistencias de ½ W: 470 , dos 1 k, dos 2.2 k, dos 4.7 k.
3. Un potenciómetro de 5 k o una caja de decádica de resistencias.
4. Un VOM (multímetro digital o analógico).
5. Un protoboard
7. REALIZACIÓN DEL EXPERIMENTO Y OBTENCIÓN DE DATOS
Teorema de Thévenin:
1. Para la realización y comprobación del teorema de Thévenin tenemos que
calcular el voltaje de Thévenin V TH y la resistencia de Thevenin RTH antes de
clases, conforme al circuito mostrado en la Figura.2-1 y anotar estos datos en la
Tabla.2-1.
2. Con los valores calculados de Thévenin, calculamos el voltaje de carga V L a
través de una R L de 1 k Ω (como se muestra en la Figura.2-2) y anotamos el V L
en la Tabla.2-3.
3. Volvemos a calcular el voltaje de carga V L pero esta vez para una R L de 4,7 k Ω
y volvemos a anotar el resultado del V L en la Tabla.2-3.
4. Montamos el circuito experimentalmente de acuerdo a la Figura.2-1 pero sin
colocar la R L y ajustamos la fuente de alimentación a 15 V , y medimos el voltaje
en los puntos AB y anotamos el valor medido en la Tabla.2-1.
5. Para medir la resistencia equivalente retiramos la fuente de alimentación y
colocamos un alambre pequeño, generando un corto circuito, y medimos la
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resistencia en los puntos AB con el multímetro, y anotamos el valor medido en

la Tabla.2-1.
Teorema de Norton:
6. Para la realización y comprobación del teorema de Norton tenemos que calcular
la intensidad de corriente de Norton I N y la resistencia equivalente del circuito
R N antes de clases, conforme al circuito mostrado en la Figura.2-1 y anotar
estos datos en la Tabla.2-2.
7. Con los valores calculados de Norton, calculamos la corriente de carga I L a
través de una R L de 1 k Ω (como se muestra en la Figura.2-3) y anotamos el I Len
la Tabla.2-3.
8. Volvemos a calcular el voltaje de carga V L pero esta vez para una R L de 4,7 k Ω
y volvemos a anotar el resultado del V L en la Tabla.2-3.
9. Para medir la corriente Norton volvemos a conectar la fuente de alimentación de
15V, y medimos la intensidad de corriente I N en los puntos AB con el
multímetro, y anotamos el valor medido en la Tabla.2-2.

Voltajes y corrientes de carga:

10. Para medir la corriente y el voltaje de carga debemos conectar una resistencia de
carga R L de 1 k Ω entre los puntos AB de la Figura.2-1 y anotar los valores
medidos en la Tabla.2-3.
11. Volvemos a medir la corriente y el voltaje de carga pero ahora con una
resistencia de carga R L pero ahora de 4,7 k Ω y anotamos los valores medidos en
la Tabla.2-3.
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8. DATOS EXPERIMENTALES
Tabla 2-1. Teorema de Thevenin

E=¿
V TH ( V ) RTH ( Ω )
Calculado Escriba aquí laecuación .
Medido

Tabla 2-2. Teorema de Norton

E=¿
IN ( A ) RN (Ω)
Calculado Escriba aquí laecuación .
Medido
Tabla 2-3. Voltajes y corriente de carga

E=¿
1k Ω 4,7 k Ω
V L(V ) IL( A) V L (V ) IL( A )
Calculado Escriba aquí laecuación .
Medido

7. PROCESAMIENTO DE DATOS
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Grafica 1: Diferencia de potencia vs Resistencias Internas.

10.2
10.1
Diferencia de potencial (V) 10
9.9
9.8
9.7
9.6
9.5
9.4
9.3
9.2
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500
Resistencias Internas (𝛺)

Grafica 2: Intensidad de corriente vs Resistencias de Carga.

10.4
10.2
Intensidad de corriente (mA)

10
9.8
9.6
9.4
9.2
9
8.8
8.6
0 20 40 60 80 100 120
Resistencias de Carga (𝛺)

8. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS.

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1) En este experimento has medido el voltaje de Thévenin con:

a) Un ohmímetro

b) La carga desconectada

c) La carga en el circuito

2) Su primera medida de RTH con:

a) Un voltímetro

b) Una carga

c) La fuente cortocircuitada

3) La medida de RTH también la realizo por el método de igualación de carga, la

cual involucra:

a) Una fuente de voltaje abierta

b) Una carga que esta abierta

c) Una resistencia de Thévenin variable hasta igualar la resistencia de carga

d) Una resistencia de carga cambiante hasta que el voltaje de carga caiga a VTH/2.

4) Las discrepancias entre los valores calculados y los medidos en la Tabla.2-1

puede ser causados por:

a) Error de instrumento

b) Tolerancia en las resistencias

c) Error humano

d) Todos los anteriores

5) Si en una caja negra1 se coloca en su interior una fuente de voltaje constante

para cualquier resistencia de carga, la resistencia de Thévenin de esta caja se
aproxima a:

a) Cero

b) Infinito

c) La resistencia de carga
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6) Justifique la medida de IN en el paso 9 del procedimiento.

9. CONCLUSIONES
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- .
- .

10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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 E. Humberto (2016) "Instrumentación y Medición En Corriente Continua"

https://es.scribd.com/document/357475967/INFORME-1#

 Kosow, I. L. (2021). “Máquinas eléctricas y transformadores. Reverté”

https://www.reverte.com/libro/maquinas-electricas-y-transformadores_91627/

 Quispe, L. P. Instrumentos de Medición de Corriente Continua. Electrónica-

UNMSM, (22), 50-53.
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/electron/article/view/4781

11. ANEXOS
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Cálculos para la tabla 1-1.

RL
V L=E
R+ R L
 Para 0 Ω :

10 kΩ
V L=10,09 =10,09 Ω
0 Ω+10 kΩ

 Para 1 0 Ω:

10 kΩ
V L=10,09 =10,08 Ω
10 Ω+ 10 kΩ

 Para 100 Ω :

10 kΩ
V L=10,09 =9,99 Ω
100 Ω+ 10 kΩ

 Para 470 Ω :

10 kΩ
V L=10,09 =9,64 Ω
470 Ω+10 kΩ

Cálculos para la tabla 1-2.

E 10,03
I= =
R L R+ R L

 Para 0 Ω :

10,03
I= =0,01003 mA=10,03 A
1 k Ω+ 0 Ω

 Para 1 0 Ω:

10,03
I= =0,00993mA =9,93 A
1 k Ω+10 Ω

 Para 47 Ω:

10,03
I= =0,00958 mA =9,58 A
1 k Ω+ 47 Ω

 Para 100 Ω :
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10,03
I= =0,00912mA =9,12 A
1 k Ω+100 Ω
Cálculos para la tabla 1-3.

|Valor experimental−Valor teorico|

×100 %
|Valor teorico|

 Para 0 Ω :

|10,09 V −10,09 V |
× 100 %=0 %
|10,09V |

 Para 1 0 Ω:

|10,07 V −10,08V |
×100 %=0,1 %
|10,08 V|

 Para 100 Ω :

|9,96 V −9,99 V |
× 100 %=0,3 %
|9,99 V |

 Para 470 Ω :

|9,54 V −9,64 V |
×100 %=1,04 %
|9,64 V |

Cálculos para la tabla 1-4.

|Valor experimental−Valor teorico|

×100 %
|Valor teorico|

 Para 0 Ω :

|10,14 mA −10,03 mA|

× 100 %=1,09 %
|10,03 mA|

 Para 1 0 Ω:

|10,04 mA −9,93 mA|

×100 %=1,10 %
|9,93 mA|

 Para 47 Ω:

|9,68 mA −9,58 mA|

×100 %=1,04 %
|9,58 mA|

 Para 100 Ω :
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|9,22 mA −9,12 mA|

× 100 %=1,10 %
|9,12 mA|

Figura 2. Fuente de Voltaje Figura 3. Multímetro digital

Figura 4. Resistencias Figura 3. Protoboard

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Figura 4. Posición de los instrumentos para realizar medidas

Figura 5. Diseño experimental Figura 6. Mediciones eléctricas