Ensayo sobre la Educación Virtual

Los avances tecnológicos, sociales, políticos y culturales, nos obligan a utilizar nuevos medios de
comunicación que nos permitan ir de la mano con la evolución de todo lo que nos rodea a nivel
sociedad.

Por ello, los nuevos modelos para la educación, no se pueden quedar atrás, ya que el uso de las
plataformas y herramientas de apoyo, están en su apogeo, con el propósito de que el proceso
enseñanza aprendizaje sea completo.

La palabra conectivismo, hasta el día de hoy desconocida por mí, engloba todo lo que estamos
viviendo. Aquí localizamos nuestras vivencias, ya que estamos en una etapa en la que nos
encontramos conectados con todo y todos a través de algún medio que sincroniza nuestra vida. Es
muy notorio que ahora el estar conectado está de moda en cualquier nivel cultural, social, político
y educativo. Representa un gran número de personas que, dentro de casa, escuela u oficina, tienen
algún dispositivo que junto con el internet o bluetooth, está unido al mundo paralelo de su
preferencia.

Es sorprendente como ha cambiado la comunicación entre los integrantes de una familia, en una
oficina, fabrica, empresa, etc., en la política como se manipula la comunicación y los mensajes. El
cómo ha influido la tecnología en nuestra vida es sorprendente, es muy poco el número de personas
que se conservan en un ambiente de vida tradicional, siendo estos en su mayoría, personas mayores
con ideas arraigadas o por falta de recurso o interés que no forman parte de este nuevo entorno de
vida.

El tema que nos acoge es la educación, ya que así surgirán, los nuevos profesionales que harán
cambiar o reflejaran nuestro mundo, precisamente, son los alumnos, en el nivel educativo en el que
se encuentre, quienes nos piden ayuda para el cambio, ya no se les hace suficiente una educación
tradicional, ya esperan más de los docentes y de las instituciones, cuenten o no con los medios y
formas de trabajo con este tipo de tecnología.

En la actualidad nos encontramos con varios problemas que limitan el uso de las tecnologías, el uno
de ellos y que en lo personal es el más significativo para un buen desarrollo educativo, es la
enseñanza tradicional, puesto que hay profesores, que creen es la mejor opción en su enseñanza,
creen que al alumno le gusta, y obtiene lo que necesita, para una buena adquisición de
conocimientos.

Aquí lo importante es reconocer, que el alumno, ya viene con esa necesidad del cambio, puesto que
desde niveles preescolares ya traen ese gusto por el uso de aparatos interactivos, debido a que en
casa se da el primer eslabón de la cadena tecnológica, lo que implica la nueva forma de vida. Por lo
que se requiere generar un nuevo aprendizaje.

Desde aquí ya nos adentramos a la Educación Virtual. Aunque es de importancia mencionar la serie
de supuestos que competen en la educación, ya que no se puede hacer un cambio solo con la
adquisición o equipamiento de máquinas o aparatos que se requieren como máquinas o equipo en
laboratorios, es necesario que la comunicación se mantenga activa en todo momento, entre las
partes que lo integran.

“En algún momento un alumno me comento, yo no puedo estudiar igual si no tengo a mi profesor
al frente, no me gusta el uso de la computadora, se me complica estar leyendo sino es con un libro
de papel, me desagrada el decirle lo que necesito y siento a la computadora, no al ser humano que
me transmite sus experiencias”.

Esta manera de pensar es la que debemos como docentes cambiar por algo positivo y de aceptación
del cambio, a este tipo de alumnos, son a los que debemos enamorar con las nuevas prácticas
docentes, preparándonos como docentes comprometidos e interesados en la enseñanza de
actualidad, como lo es la Educación Virtual, el uso de los medios y herramientas que decidamos sean
las que mejor dejen conocimiento y experiencia para el alumno, es el compromiso de todos.

En el politécnico el nivel de profesores que se resisten al cambio es enorme, los “nuevos” profesores,
que realmente se sienten comprometidos con este nuevo proceso educativo, son pocos, esto
debido al tiempo y dedicación en el desarrollo de actividades que provoquen inquietud al alumno.

Por otra parte, se estima que los profesores que cuentan con una carrera a fin a las tecnologías, son
los que deben motivar y apoyar a los demás profesores, al cambio, no necesariamente se da, ya que
los conocimientos y experiencia con que cuenta el profesorado, aunado a la utilización de esas
herramientas generara en el alumno una motivación permanente para estudiar y demostrar su
independencia y compromiso con su aprendizaje.

Aquí lo importante es motivar al profesor a este compromiso, ya que implica un re-trabajo, pero
que a la larga le permitirá contar con los materiales didácticos para los siguientes ciclos, solo
requeriría la actualización de los mismos. Esa sensibilización se genera con capacitación personal
hacia el profesorado y que el alumno sea consciente del esfuerzo que se está haciendo en beneficio
de el mismo.

En nuestra escuela actualmente se están desarrollando asignaturas en la modalidad semi-virtual, en

actividades optativas, donde el alumno asiste a clase y trabaja en plataforma las actividades extra-
clase, con ello pueden estudiar a cualquier hora o momento de su preferencia, en el espacio que le
dé la tranquilidad y tiempo para su aprendizaje.

El conocimiento que el alumno puede adquirir, es infinito, a través del aprendizaje virtual con la
utilización de las Tics, ya que su autoaprendizaje, le abrirá un mundo en el cual, él será el
responsable de medir sus tiempos y momentos de estudios, ya que no se le estará imponiendo el
cumplimiento de horarios específicos. Se sentirá estimulado si se encuentra en constante
comunicación ya sea por foro, chat o la aplicación de su preferencia, con su asesor, instructor o
profesor. Ahora bien, la utilización de los navegadores en la web, le permite estar al tanto de los
cambios que hay a nivel mundial en los temas de su elección, de allí la importancia de poder unificar
la tecnología a la enseñanza-aprendizaje.

Otro tema importante que frena este proceso de cambio y que resulta de relevancia es la dotación
del equipo e infraestructura en las unidades de enseñanza, no todas las escuelas o colegios, pueden
contar con los medios tecnológicos para propiciar este proceso.
Pero la necesidad de estar a la vanguardia, en el desarrollo de medios educativos, genera procesos
de capacitación al personal a través de educación virtual y del e-learning, el cual genera a través de
su aplicación un potencial a los integrantes del equipo de trabajo. Esta modalidad en la educación
tal vez resulta fría, porque estamos ante un autoaprendizaje y sin un profesor al frente que me
resuelva las dudas de forma inmediata, pero es precisamente la utilización del e-learning o
educación virtual, que apoyado por herramientas generadas para cumplir el propósito que requiere
la enseñanza-aprendizaje.

El politécnico ha creado nuevas carreras virtuales, lo que demuestra que se cuentan con resultados
contundentes de que el autoaprendizaje y las buenas practicas, se dan porque el alumno, ya está
predispuesto a ser independiente y regulador de sus tiempos. La educación virtual a través de la
utilización de e-learning, avanza a paso gigantes, la iniciativa de construir su propio conocimiento,
de acuerdo a sus necesidades personales, es la base de todo, y el alumno hoy en día tiene facilidad
de trabajo en cualquier medio electrónico, principalmente el uso del teléfono, en el cual ingresa a
la plataforma de la escuela y puede tener el acceso a los documentos, archivos, lecturas de libros,
videos, y actividades de evaluación que allí se manejan.

Tomando como base todo lo anterior, es importante mencionar que el uso de las nuevas
tecnologías, debe ir de la mano de una buena supervisión, en la escuela se generan los materiales
educativos, que de acuerdo a la academia son los idóneos y que cubren los requisitos del temario,
pero lo más importante es el seguimiento y asesoría que el alumno debe recibir de su (Profesor),
que ahora se convierte en asesor o tutor de su enseñanza.

La comunicación instantánea hará que el alumno esté presente en todo momento a través de
cualquier e-learning, de su preferencia, ya que sentirá que su trabajo cuenta con una asesoría
inmediata y si tiene dudas una respuesta pronta y oportuna hará que no se pierda el interés por el
trabajo y la retroalimentación.

La educación virtual es un reflejo de los cambios que se están dando, por tiempo, dinero y esfuerzo,
por parte de los alumnos, ya que se administraran esos recursos en beneficio propio.

“La educación Virtual, resulta un medio por el que se transmite conocimiento a través de la
enseñanza-aprendizaje a distancia y por común acuerdo del alumno, para el logro de sus objetivos”.

Ahora nos toca a nosotros los docentes prepararnos para el reto que implica la Educación Virtual y
a Distancia, que nos reclaman las nuevas generaciones.