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INFORME DE INVESTIGACIÓN
Evaluación integral
RESUMEN ii
INTRODUCCIÓN 1
CAPITULO 1
1.1 Evaluación Integral 5
1.1.1 ¿Qué es la evaluación integral 5
CAPITULO 2
2.1 Conclusiones 11
2.2 Recomendaciones 11
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 13
APÉNDICE 14
RESUMEN
Las empresas se encuentran conformadas dentro del país por públicas y privadas,
independientemente a que sector se enfoquen, las organizaciones buscan en todo
momento el alcance de sus metas y objetivos, con ello permitir que su crecimiento sea el
correcto, por ende la necesidad de buscar estrategias y herramientas que permitan su
mejoramiento, es de suma importancia para su desarrollo.
Dentro del entorno en el que se desenvuelven, existen diversas situaciones por las que
toda empresa atraviesa, las cuales dificultan su crecimiento, en ocasiones si no es
detectado el origen de la problemática, es imposible la determinación de mejoras, para
ello la utilización de la metodología de evaluación integral, es funcional, ya que permite
la localización de las debilidades que afectan su desarrollo, con ello la definición de la
causa que lo genera.
d. Alcance de la evaluación
La evaluación se puede realizar a un área o un grupo de áreas, a una
dirección o a un conjunto de ellas o bien, a la organización en su totalidad,
esto dependerá de las problemáticas de cada empresa. El tiempo de realización
de una evaluación integral va a variar según la extensión y profundidad del
trabajo a realizar.
De acuerdo con Edilio Barrios Serrano (2016) “La Evaluaci6n Integral es una
metodología que analiza y evalúa las fortalezas y debilidades que posee una
organizaci6n y permite establecer las recomendaciones pertinentes para corregir
las deficiencias en las que se ha venido administrando la empresa, estableciendo
implementaciones para eliminar a corto o mediano plazo las ineficiencias
encontradas” (pag. 7).
d. Implantación de recomendaciones
Realizar las recomendaciones según se consideren necesarias, es valiosa y
esencial para la organización, ya que es el resultado y el fruto de la evaluación
realizada, por lo que de ninguna manera puede faltar de cada diagnóstico,
estas tienen que ser objetivas, medibles, cuantificables, a largo, mediano y
corto plazo según sea el caso, esto quiere decir que las recomendaciones
tienen que ser puntuales y bien definidas.
2.2 Recomendaciones
Las herramientas para obtener información deben de ser implementadas de forma adecuada,
por parte de la persona encargada de realizar la evaluación integral, para así poder determinar
problemáticas de una forma correcta, para luego proponer planes de acción, con esto conseguir
erradicar dichas problemáticas, esto conllevara a una obtención de resultados eficaz.
Fleitman, Jack, (2016). Evaluación Integral. StuDocu, Recuperado (25 de julio de 2017),
de https://www.monografias.com/usuario/perfiles/judy_rodriguez_4.
http://biblio3.url.edu.gt/publiclg/biblio_sin_paredes/fac_economicas/2016/eva_integ/cap/
01.pdf 19/02/20
APENDICE
Diagrama de Pareto