BIENVENIDOS A LA UNIVERSIDAD NACIONAL

TECNOLÓGICA DE LIMA SUR

“Marcamos
LA DIFERENCIA Y REPOTENCIAMOS TU

Creatividad”
 .Presentación. 6

.Autoridades universitarias. 7

.Reseña histórica. 8

.Visión y misión. 11

.Campus universitario. 12

.Talleres de recreación y bienestar. 13

.Moderna infraestructura académica. 15

.Ingeniería de Sistemas. 17

.Ingeniería Mecánica y Eléctrica. 21

.Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones. 25

.Administración de Empresas. 29

.Ingeniería Ambiental. 33

.Reglamento General de Admisión 2016-I. 37

.Asignaturas y contenidos de la prueba 49

ordinaria de admisión.

.Preguntas de ensayo. 66

.Cronograma de actividades del proceso 77

de admisión 2016-I.

.Instrucciones para el proceso de admisión. 78

.Modelo de ficha óptica. 81

. Anexo. 82

ÍNDICE
 Prospecto de Admisión 2016-I

PRESENTACIÓN
En nombre de la Comisión Organizadora de esta Universidad y protección del ambiente y el desarrollo humano sostenible con
como Presidenta de la misma, me dirijo a la juventud estudiosa del responsabilidad social. Como Universidad, verteremos esfuerzos
país y principalmente a los egresados de las Instituciones Educativas por parte de todos los miembros de esta pujante Casa de Estudios
de la Región Lima y Regiones vecinas para saludarlos e invitarlos para que las gestiones realizadas migren hacia brisas positivas,
a participar en el Examen de Admisión de la Universidad Nacional pues es menester de todos nosotros que los vientos mejoren en
Tecnológica de Lima - Sur (Untels), reconociendo y felicitando su favor de la educación superior, a fin de que marche en aras de
esfuerzo por conseguir una vacante en una de las cinco Carreras los estándares de calidad educativa establecida, generando valor
Profesionales que oferta la Untels. a través de la investigación, ya que el desarrollo del Perú como
de los países en general y en particular de las regiones, se logra a
Ser estudiante de la Untels implica participar de una Universidad través de la Investigación, que a su vez genera la dinámica de la
que orienta su esfuerzo formativo hacia las necesidades de la ciencia y tecnología para el logro de innovaciones, que benefician la
población del país y, desde esa perspectiva, el reconocimiento que competitividad de las personas y empresas del ámbito involucrado.
goza la Universidad radica en esta emblemática adhesión por el
Perú. La incorporación a una comunidad académica universitaria
conlleva para el flamante estudiante nuevas vivencias y
El objetivo de la Comisión Organizadora es reafirmar la misión compromisos diferentes. Lo que integra a los individuos en una
de la Educación Superior Contemporánea, y que es imperativo Universidad es la búsqueda de la verdad a través del conocimiento,
seguir haciéndola nuestra, pues el reto es desarrollar un proceso la investigación científica y la proyección a la comunidad. Para ello,
de formación profesional que consolide un paradigma educativo, resulta indispensable el impulso de los nuevos estudiantes. Solo así
productivo, creativo e innovador, que debe propiciar la participación la única Universidad pública de Villa El Salvador podrá sostener sus
activa de los estudiantes y profesores en su vínculo con los nuevos posibilidades de desarrollo sostenible en la sociedad peruana y en
enfoques de la producción, de tal manera que en dicho proceso, el contexto del mundo globalizado actual.
los profesionales en formación, además de adquirir una sólida
instrucción y educación, desarrollen competencias que le permitan La Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur (Untels) abre
convertirse en verdaderos creadores y transformadores, capaces de sus puertas a los nuevos postulantes y confía en que continúen por
auto preparase sistemáticamente durante la vida, pretendiendo así la senda de la excelencia académica, para beneficio de su propio
llegar a los máximos estándares internacionales de competitividad, desarrollo y para el engrandecimiento de esta Casa Superior de
en el tiempo más corto y manifestando un compromiso con la Estudios, que espera ser pronto su Alma Máter.

6
 Prospecto de Admisión 2016-I

Dra. Tarcila Amelia Cabrera Salazar de Morales

Presidenta

Dr. Eddy William Gives Mujica

Vicepresidente Académico

Dr. Jorge Lescano Sandoval

Vicepresidente de Investigación y
Responsabilidad Social Universitaria

7
 Prospecto de Admisión 2016-I
Comisión de Admisión 2016-I
Presidente Mg. Ing. Orlando Adrián Ortega Galicio
Miembro Mg.Ing. Oscar Alfredo Dall’Orto Gate
Miembro Ing. Ignacio Rubén Tacza Valverde
Presidente
Reseña histórica
La UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR
(Untels) fue creada mediante Ley N.º27413 del Congreso de La
República el 10 de enero del 2001 y rubricada por el Presidente
de la República Dr. Valentín Paniagua Corazao el 1 de febrero
del mismo año. El Consejo Nacional para la Autorización de
Funcionamiento de Universidades (Conafu), mediante Resolución
N.º365-2006-Conafu de fecha 06 de noviembre de 2006 otorga
la autorización de funcionamiento provisional de las actividades
académicas de la Untels, como Persona Jurídica de Derecho
Público interno, bajo el régimen de la Ley Universitaria N.º23733,
la Ley Conafu N.º26439, el Estatuto de la Untels y su Reglamento
General. A partir del 2007 se inician las actividades académicas
con cuatro Carreras Profesionales: Ingeniería Electrónica y
Telecomunicaciones, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ingeniería de
Sistemas y Administración de Empresas. En diciembredel 2006 se
inicia el primer proceso de admisión y el 25 de febrero del 2007
se realiza el Primer Examen de Ingreso que ofertó y cubrió 240
vacantes.
En la convocatoria del proceso de Admisión 2010-II se autorizó
8
la apertura de ingreso a la Carrera Profesional de Ingeniería
Ambiental, ampliándose a 300 las vacantes para las cinco Carreras
Profesionales que ofrece la Untels.
Actualmente, la Untels ofrece modernos laboratorios con equipos
importados de última generación; permitiendo la alta capacitación de
nuestros alumnos así lo demuestran los triunfos alcanzadosel 2012
ganando el reconocimiento de la Asamblea Nacional de Rectores;
la obtención de la “Copa Federación” otorgada por la Federación
Nacional de Robótica al robot “Kaelthas” en la categoría seguidor
de línea como reconocimiento a las numerosas victorias ganadas
en esta categoría, en el 2013 se ha implementado el laboratorio
de la Carrera de Ingeniería Electrónica con un modernoTablero de
control con variador de frecuencia ACS310,en reconocimiento al
proyecto ganador de innovación en Eficiencia Energética.
Con el propósito de mejorar la formación estudiantil la
Universidad mantiene Convenios con AATE, APEMIVES, OSIPTEL,
INICTEL, Mincetur, Minsa, Minedu, UNI, UNMSM, UNA, UPC, MML,
MVES,MSJM y otras entidades donde los alumnos desarrollan
prácticas vinculándose al mundo laboral. A fin que la calidad
académica alcance estándares internacionales la Untels ha suscrito
convenios internacionales con la Universidad de Illinois-USA, la
UniversidadNacional de Villa Rica del Espíritu Santo-Paraguay, la
Universidad Nacional del Centro de Buenos Aires-Argentina, con
la Fundación Privada Universitaria EADA-Barcelona, España; la
Universidad Politécnica de Cataluña-España.
En el área de Bienestar Universitario contamos con servicio
médico, psicológico y de laboratorio clínico; como parte de la
 Prospecto de Admisión 2016-I

formación complementaria se
desarrollan talleres deportivos,
artísticos y culturales que permite
mejorar la calidad de los estudiantes;
asimismo se brinda el servicio de
Comedor ofreciendo desayuno,
almuerzo y cena balanceados y
el servicio de bus Universitario
a precios asequibles para los
estudiantes.

La Untels también cuenta con

un Centrode Idiomas que a muy
bajo costo brinda formación de
calidad del idioma inglés.

Asimismo, la UNIVERSIDAD
NACIONAL TECNOLÓGICA DE
LIMA SUR desarrolla un nutrido
programa de proyección social
de compromiso con el entorno
interviniendo y participando
activamente en el desarrollo social,
cultural y ambiental como es el caso

Pabellón “A”
con vista a la Biblioteca

9
 Prospecto de Admisión 2016-I
del cultivo de chacras urbanas en las laderas del tren eléctrico, lo
que ha permitido ganar un importante sitial en Lima Sur. El 6 de
mayo fue publicado en el diario Oficial el Peruano la Ley N.º 30184
que modifica la denominación de nuestra Universidad al nuevo
nombre: UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR
(Untels) lo que permitirá una integración holística con la comunidad
de Lima Sur.
Iniciamos este ciclo 2016-I, considerando los cambios
ocurridos en el sector Educación debido a la promulgación de
la nueva Ley Universitaria que estipula el cierre de funciones del
Consejo Nacional para la Autorización de Universidades (Conafu)
y de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), el Ministerio de
Educación dispone, basándose en el artículo 3 de la Ley N.º30220,
que la universidad es una comunidad académica orientada a la
investigación y a la docencia, que brinda una información humanista,
científica y tecnológica con una clara conciencia de nuestro país
como realidad multicultural.
Asimismo, el artículo 8° de la Ley establece que el estado
reconoce la autonomía universitaria, la cual se ejerce de
conformidad con lo establecido en la Constitución, la Ley y demás
normativa aplicable, y se manifiesta en los regímenes normativo, de
gobierno, académico, administrativo y económico.
Por tanto y en base al artículo 28° de la Ley establece que
aprobada la Ley de creación de una universidad pública, el Ministerio
de Educación constituye una Comisión Organizadora integrada
10
por tres académicos de reconocido prestigio, que cumplan los
mismos requisitos para ser Rector y como mínimo un miembro
en la especialidad que ofrece la universidad; la misma que tiene a
su cargo la aprobación del estatuto, reglamento y documentos de
gestión académica y administrativa de la universidad formulados
en los instrumentos de planeamiento, así como su conducción y
dirección hasta que se constituyan los órganos de gobierno que
le correspondan. Mediante informe N.º 089-2014-MINEDU/
VMGP-DIGESUTPDCU, la Dirección General de Educación
Superior y el Técnico Profesional, dependiente del Vice ministerio
de Gestión Pedagógica, manifiesta que recibidas las propuestas
se identificaron a los profesionales candidatos para integrar la
Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecnológica
de Lima Sur (Untels), habiendo seleccionado a tres personas que
cumplen con los requisitos para desempeñarse como miembros
de dicha Comisión.
De conformidad con lo dispuesto en el decreto Ley N.º 25762,
Ley Orgánica del Ministerio de Educación modificado por la Ley
N.º26510; la Ley N.º 30220, Ley Universitaria y la Ley N.º 27413,
Ley de creación de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima
Sur (Untels) modificada por Ley N.º 30184; resuelve constituir la
Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecnológica de
Lima Sur (Untels), la misma que estará integrada por: Dra. Tarcila
Amelia Cabrera Salazar de Morales (presidenta), Dr. Eddy Wiliam
Gives Mujica (vicepresidente académico) y el Dr. Jorge Lescano
Sandoval (vicepresidente de Investigación y Responsabilidad Social
Universitaria).
 Prospecto de Admisión 2016-I

Filosofía de gestión Visión

Liderazgo
Emprendedorismo Ser una Universidad con libertad de pensamiento, que valora el
Innovación saber humano, sin dogmas ni restricciones, con vocación de servicio
Enfoque sistémico y espíritu emprendedor, en la que sus docentes imparten una sólida
Calidad formación científica, tecnológica y humanista reconocida a nivel
Trabajo en equipo nacional e internacional; sus alumnos competitivos, innovadores
y socialmente responsables son los generadores del desarrollo
socioeconómico del país, con una administración ética, moderna,
eficiente y transparente al servicio de la comunidad universitaria.
Principios rectores
Respeto Misión
Libertad
Mejora continua Somos un centro de educación superior, generador de
Honestidad conocimiento, investigación científica e innovación tecnológica
Solidaridad y justicia a través de la formación de profesionales competentes y
Responsabilidad social emprendedores, capaces de responder a las necesidades de
desarrollo del sector productivo del país.

Patio de la Universidad Auditorio “S.S. San Juan Pablo II”

11
 Prospecto de Admisión 2016-I

“Campus
Universitario”

La Untels, pensando en brindarte el mejor escenario para que
desarrolles tus habilidades, ha construido un hermoso Campus
Universitario con aulas multimedias, áreas verdes, gimnasio y los
multiusos. Además tendrás acceso a los miles de títulos con los que
cuenta la Biblioteca “Santiago Antúnez de Mayolo”, la más grande
de Lima Sur.
Servicio de salud, contamos con especialistas médicos y
enfermera que estarán pendientes de tu salud. Además la Untels
brinda asesoría psicológica gratuita.
Transporte universitario, contamos con buses que cubren
rutas diarias para facilitar tu acceso a la Universidad.

Nuestra Casa Superior de Estudios, te ofrece además múltiples Talleres artísticos y deportivos, donde daras rienda suelta a
servicios que complementarán tu vida universitaria: tu creatividad y desarrollarás tus habilidades deportivas.

Comedor universitario, sin costo para los mejores estudian- Becas estudiantiles, servicios de ayudantías y otros beneficios
tes. destinados a los mejores estudiantes de cada Carrera Profesional.

12
Servicios

BUS UNIVERSITARIO TÓPICO COMEDOR UNIVERSITARIO

Talleres Biblioteca

TALLER DE BASQUET GIMNASIO

Laboratorios Auditorio

LABORATORIO DE CÓMPUTO LABORATORIO DE QUÍMICA

13
 Prospecto de Admisión 2016-I

Leyenda
7
A Primer pabellón de aulas
B Segundo pabellón de aulas 5
C Pabellón de laboratorios
6
C
1 Pabellón académico administrativo 4
2 Biblioteca Central
B
3 Rectorado y oficinas administrativas
4 Gimnasio A
10
5 Losas deportivas
6 Sala de conferencias 1
7 Estacionaminetos 7 3 12
8 Plaza 2
9 Zona de ingreso 7
9
10 Plaza central
11 Plaza deportiva
12 Auditorio

14
 Prospecto de Admisión 2016-I

MODERNA INFRAESTRUCTURA ACADÉMICA

CON EQUIPOS RECIÉN IMPORTADOS QUE
GARANTIZAN UNA FORMACIÓN SÓLIDA
EN LAS CARRERAS PROFESIONALES.

15
 Prospecto de Admisión 2016-I

16
 Carrera
Profesional
INGENIERÍA
DE SISTEMAS
 Prospecto de Admisión 2016-I

INGENIERÍA DE SISTEMAS

Perfil profesional
El ingeniero de sistemas egresado de la Untels, está
capacitado, para crear, implementar, mejorar, innovar y
administrar estructuras para el desarrollo de tecnologías
de información, con una amplia capacidad de abstracción y
síntesis, para automatizar los procesos de la organización,
con una visión de gestión empresarial. Formado con una base
emprendedora capaz de liderar su propia empresa,explotando
ideas innovadoras como una oportunidad para triunfar,invirtiendo
sus propios recursos con esfuerzo y talento personal.

Campo laboral Laboratorio

El ingeniero de sistemas puede desempeñarse en las Contamos con los siguientes laboratorios:
siguientes labores:
Laboratorio de Computación Básica
Ingeniería de Software Laboratorio de Computación de Sistemas I
Gerencia en TIC Laboratorio de Computación y Sistemas II
Multimedia y Realidad Virtual Laboratorio de Ingeniería de Software
Redes Laboratorio de Redes
Análisis de Sistemas
Ingeniería y Planeación Estratégica
Ingeniería de Soporte Help Desk
«El INGENIERO DE SISTEMAS egresado
de la Untels CREA, IMPLEMENTA,
Grado académico MEJORA, INNOVA Y ADMINISTRA
Bachiller en Ingeniería de Sistemas ESTRUCTURAS para el desarrollo de
tecnologías en INFORMACIÓN...».
Título profesional
Ingeniero de Sistemas

18
 Prospecto de Admisión 2016-I

CICLO I CICLO II CICLO III

Matemática Básica Matemática I Matemática II

Lenguaje y Comunicación Estadística y Diseño Experimental Ética
Ecología y Ambiente General Estadística Descriptiva
Filosofía Física I Dibujo de Ingeniería
Liderazgo Personal Introducción Ingeniería de Sistemas Métodos de investigación Científica
Métodos de Estudio Informes Técnicos Liderazgo Estratégico
Desarrollo de la Creatividad e Innovación

CICLO IV CICLO V CICLO VI

Matemática III Cálculo Numérico Optimización de Sistemas I

Álgebra Lineal Matemática Discreta Introducción a la Administración
Física II Teoría General de Sistemas Diseño Organizacional
Algoritmo y Estructura de Datos Lenguaje de Programación I Lenguaje de Programación II
Microeconomía Macroeconomía Ingeniería Económica
Realidad Nacional e Internacional Sistemas Eléctricos y Electrónicos Emprendedores II
Emprendedores I

19
 CICLO VII

Optimización de Sistemas II
Sistemas Digitales
Costos y Presupuestos
Base de Datos
Análisis de Diseño de Sistemas
Electivo

CICLO VIII

Simulación de Sistemas
Sistemas de Tiempo Real
Logística
Redes de Computadoras I
Ingenieria de Software
Electivo

CICLOIXIX
CICLO

Administración de Recursos Humanos

Redes de Computadoras II
Finanzas
Organización y Direcciones de Empresas
Sistemas de Información
Gestión Empresarial
Electivo

CICLO X

Seguridad de Auditoría de Sistemas

Legislación Laboral Tributaria e Informática
Proyecto de Ingeniería de Sistemas
Seminario de Tesis
Planeamiento Estratégico
Electivo
 Prospecto de Admisión 2016-I

Carrera
Profesional
INGENIERÍA
MECÁNICA Y
ELÉCTRICA

21
 Prospecto de Admisión 2016-I

INGENIERÍA MECÁNICA Grado académico

Bachiller en Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Y ELÉCTRICA Título profesional
Perfil profesional Ingeniero Mecánico Electricista

El ingeniero mecánico electricista egresado está capacitado

para diseñar, construir, instalar, dirigir, mantener, controlar e
Laboratorio
innovar sistemas destinados a la generación, transformación, Contamos actualmente con los siguientes
transmisión,distribución y utilización de la energía eléctrica laboratorios para los cursos de especialidad:
en todas sus aplicaciones. En el campo de la automatización
está capacitado para modelar y producir, complejos sistemas Termodinámica I y II
automatizados. Asimismo, está capacitado para desempeñar Mecánica de Fluidos
labores de gestión empresarial participando en actividades Ciencia de los Materiales
especializadas y en proyectos de investigación científica e Resistencia de Materiales
innovación tecnológica. Manufacturas
Estática y Dinámica
Máquinas Eléctricas
Campo laboral Circuitos y Medidas Eléctricas
Electrónica Industrial Aplicada
El ingeniero mecánico electricista puede desempeñarse en Transferencia de Calor
las siguientes labores: Turbomáquinas
Motores de Combustión Interna
Generar planeamiento, transportar, distribuir y utilizar la Procesos de fabricación industrial
energía eléctrica. Medidas eléctricas
Consultorías y asesorías. Automatización industrial, electro neumático y óleo
Producción industrial, mantenimiento, operación y puesta hidráulica
en marcha de las maquinarias y equipos en diferentes
tipos de industrias. «El INGENIERO MECÁNICO ELECTRICISTA, egresado de
Diseño de elementos y dispositivos de máquinas. la Untels DISEÑA, CONSTRUYE, INSTALA, DIRIGE,
Programas de producción mantenimiento y reparación de MANTIENE, CONTROLA E INNOVA
los sistemas mecánicos en general. Automatización de sistemas destinados a la GENERACIÓN,
procesos basados en controladores lógicos programables. TRANSFORMACIÓN, TRANSMISIÓN y aprovechamiento
de la energía eléctrica en todas sus APLICACIONES...» .

22
 Prospecto de Admisión 2016-I

CICLO I CICLO II CICLO III

Matemática Básica Matemática I Matemática II

Lenguaje y Comunicación Estadística Descriptiva Química General
Ecología y Ambiente Métodos de Investigación Programación de Ingeniería
Filosofía Científica Dibujo Mecánico II
Liderazgo Personal Liderazgo Estratégico Física I
Métodos de Estudio Dibujo Mecánico I Estadística y Diseño Experimental
Ética Desarrollo de la Creatividad e Innovación

CICLO IV CICLO V CICLO VI

Matemática III Matemática IV Circuitos Eléctricos

Estática y Dinámica
Realidad Nacional e Internacional
Ciencia de los Materiales
Termodinámica I
Física II
Emprendedores I Laboratorio de Circuitos Eléctricos
Resistencia de Materiales Procesos de Fabricación Industrial
Dibujo Eléctrico Laboratorio de Proc. de Fab. Industrial
Mecánica de Fluidos Aplicada Máquinas Eléctricas
Física III Laboratorio de Máquinas Eléctricas
Termodinámica II Emprendedores II

23
 CICLO VII

Electrónica Industrial Aplicada

Medidas Eléctricas
Laboratorio de Medidas Eléctricas
Laboratorio de Ingeniería Mecánica
Turbomáquinas Aplicadas
Transferencia del Calor
Electivo

CICLO VIII

Automatización Industrial
Instalaciones Eléctricas
Laboratorio de Electrónica Industrial
Diseño de Elementos de Máquinas
Motores de Combustión Interna
Máquinas y Sistemas Industriales

CICLOIXIX
CICLO

Proyecto de Ingeniería
Transformación de Energía
Ingeniería Económica
Gestión Empresarial
Automatización Electroneumática
Seminario Tesis
Electivo

CICLO X

Sistemas de Potencia
Centrales Hidroeléctricas
Líneas de Transmisión
Sistemas de Protección Eléctrica
Ingeniería de Mantenimiento
Centrales Termoeléctricas
Electivo
 Prospecto de Admisión 2016-I

Carrera
Profesional
INGENIERÍA
ELECTRÓNICA Y
TELECOMUNICACIONES

25
 Prospecto de Admisión 2016-I
INGENIERÍA ELECTRÓNICA
Y TELECOMUNICACIONES
Perfil profesional
El egresado de la Carrera Profesional de Ingeniería
Electrónica y Telecomunicaciones está altamente capacitado
para desempeñarse en el campo de la automatización, control
e instrumentación de sistemas industriales, en el desarrollo
de sistemas informáticos aplicados en centros de cómputo,
control automático computarizado y procesamiento de señales.
En el campo de las telecomunicaciones podrá intervenir en
radiocomunicaciones, redes de datos y redes telemáticas,
comunicaciones ópticas, móviles y satelitales. Asimismo,
está capacitado para desempeñar actividades de gestión
empresarial.
Campo laboral
El ingeniero electrónico y telecomunicaciones tiene
oportunidades laborales en:
Diseño, especificación, instalación y operación de sistemas
electrónicos
Gerencia en TIC
Mantenimiento y reparación de equipos electrónicos.
Participación en proyectos, supervisiones, peritajes,
auditorías
Instrumentación en el campo de las telecomunicaciones,
informática, electrónica aplicada.
26
Control automático y biomédica.
Diseño, operación y mantenimiento de redes de comuni-
cación óptica, redes telemáticas, redes de comunicaciones
móviles, seguridad de la información, redes de telefonía y
video IP tanto para la pequeña,mediana y gran empresa,
así como operadores de servicio de telecomunicaciones.
Grado académico
Bachiller en Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones
Título profesional
Ingeniero Electrónico y Telecomunicaciones
Laboratorio
Contamos con los siguientes laboratorios:
Laboratorio de Electrónica Analógica y Digital
Laboratorio de Telecomunicaciones
Laboratorio de Cómputo y Software de Simulación
Laboratorio de Automatización y Control
Laboratorio de comunicaciones ópticas
«El INGENIERO ELECTRÓNICO Y TELECOMUNICACIONES
egresado de la Untels, LOCALIZA, GENERA,
ALMACENA, CONSERVA, REPRESENTA y PROCESA
SEÑALES E INFORMACIÓN...».
 Prospecto de Admisión 2016-I

PLAN
DE
ESTUDIOS

CICLO I CICLO II CICLO III

Matemática Básica Matemática I Matemática II

Lenguaje y Comunicación Estadística Descriptiva Física I
Ecología y Ambiente Métodos de Investigación Científica Química General
Filosofía Liderazgo Estratégico Programación para Ingeniería
Liderazgo Personal Dibujo Técnico Desarrollo de la Creatividad e Innovación
Métodos de Estudio Ética Circuitos Digitales I
Taller de Electrónica Básica

CICLO IV CICLO V CICLO VI

Matemática Aplicada I Matemática Aplicada II Economía

Física II
Realidad Nacional e Internacional
Circuitos Digitales II
Ingeniería Básica
Estadística y Diseño Experimental
Análisis Numérico Circuitos Eléctricos II
Física III Análisis de Señales y de Sistemas
Circuitos Eléctricos I Electromagnetismo I
Física Moderna Telecomunicaciones I
Emprendedores I Emprendedores II
Dispositivos Electrónicos

27
 CICLO VII

Circuitos Electrónicos
Arquitectura del Computador
Taller de Electrónica Intermedia
Comunicación Óptica
Telecomunicaciones II
Electromagnetismo II
Electivo

CICLO VIII

Telecomunicaciones III
Transmisión de Datos
Máquinas Eléctricas
Líneas de Transmisión y Antenas
Control I
Circuitos Electrónicos II
Electivo

CICLOIXIX
CICLO

Control II
Gestión Empresarial
Sistemas de Microondas
Procedimiento Digital de Señales
Arquitectura de Redes y Protocolos
Práctica Preprofesional
Electivo

CICLO X

Comunicación Vía Satélite

Comunicaciones Móviles
«El Ingeniero Mecánico Electricista, egresado de la Untels...
Automatización Industrial
DISEÑA, CONSTRUYE, INSTALA, DIRIGE, MANTIENE, CONTROLA E INNOVA Seminario de Tesis
sistemas destinados a la GENERACIÓN, TRANSFORMACIÓN, TRANSMISIÓN Taller de Electrónica Avanzada
y aprovechamiento de la energía eléctrica en todas sus APLICACIONES...» Formulación y Evaluación de Proyectos
Electivo
 Carrera
Profesional
ADMINISTRACIÓN
DE EMPRESAS
 Prospecto de Admisión 2016-I

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Perfil profesional
El egresado de la Carrera Profesional de Administración entorno y diseñar estrategias de negocios, asume los valores
de Empresas está capacitado para generar y promover de autocrítica y flexibilidad, capaz de adaptarse a los cambios
su propia empresa, crear, innovar y analizar, mejorando el organizacionales y tecnológicos.
autoaprendizaje. Está preparado para evaluar variables de su

Campo laboral Título profesional

El licenciado en Administración de Empresas tiene Licenciado en Administración de Empresas
oportunidades laborales como:

Empresario promotor y gestor Laboratorio

Gerente Contamos con laboratorio de Simulación de Negocios
Planificador Empresarial Virtuales.
Auditor Administrativo
Asesor y Consultor
Investigador
Capacitador Empresarial «El egresado de la carrera profesional de
Docente Universitario
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS de la Untels,
EMPRENDE, LIDERA, PROYECTA Y
Grado académico RESPONDE A LOS RETOS DE UN MUNDO
Bachiller en Administración de Empresas GLOBALIZADO...».

30
 Prospecto de Admisión 2016-I

CICLO I CICLO II CICLO III

Matemática Básica Matemática I Matemática II

Lenguaje y Comunicación Estadística Descriptiva Psicología Organizacional
Ecología y Ambiente Métodos de Investigación Científica Administración I
Filosofía Liderazgo Estratégico Desarrollo Empresarial
Liderazgo Personal Teoría del Estado y Adm. Pública Contabilidad General
Métodos de Estudio Ética Desarrollo de la Creatividad e innovación

CICLO IV CICLO V CICLO VI

Matemática Financiera Administración Presupuestaría Administración Bancaría y Financiera

Teoría del Comportamiento Organiza-
cional
Administración II
Teoría Microeconómica
Contabilidad de Costos
Realidad Nacional e Internacional
Estadística y Diseño Experimental Investigación Operativa
Administración de Personal I Administración de Personal II
Racionalización Administrativa Administración Estratégica
Teoría Macroeconómica Marketing
Emprendedores I Emprendedores II
Electivo

31
 CICLO VII

Legislación Tributaria
Administración de Proyectos
Legislación Laboral
Administración Logística
Investigación de Mercados
Administración Financiera I
Electivo

CICLO VIII

Administración de Pequeña y Micro Empresa

Gerencia de Producción
Estrategias y Técnicas de Negocios
Gestión de Comercio Internacional
Administración de Negocios Virtuales
Administración Financiera II
Electivo

CICLOIXIX
CICLO

Administración de Desarrollo Sustentable

Modelos de Gestión Empresarial
Gerencia Potencial Humano
Comercio Internacional
Gerencia Financiera Contable
Electivo

CICLO X

Auditoría Administrativa
Toma Gerencial de Decisiones
Gerencia de Competitividad y Calidad
Gerencia Comercial
Seminario de Tesis
Electivo
 Carrera
Profesional
INGENIERÍA
AMBIENTAL
 Prospecto de Admisión 2016-I

INGENIERÍA DE AMBIENTAL

Gestión de calidad ambiental métodos de control y vigilan-

Perfil profesional cia de la contaminación ambiental.
En la Carrera Profesional de Ingeniería Ambiental se estudia, Programas de monitoreo de control del aire.
investiga, interpreta los fenómenos naturales y la problemática
ambiental para generar soluciones sostenibles mediante
una razonable aplicación de la ciencia y la tecnología que
permitan prevenir, controlar, mitigar sus impactos y la gestión
Grado académico
necesaria para su conservación y mejoramiento. Tiene como Bachiller en Ingeniería Ambiental
objetivo formar ingenieros altamente calificados en gestión de
tecnología ambiental y conservación de los recursos naturales
dentro del concepto de desarrollo sostenible, con una formación
Título profesional
Ingeniero Ambiental
integral e interdisciplinaria acorde a las tendencias actuales.

Que tengan idoneidad en el abordaje de situaciones Laboratorio

problemáticas típicas de la profesión. Asimismo, tiene la
Laboratorio de Biología y Microbiología Ambiental,
capacidad creadora para producir innovación, capacidad de
Química Ambiental y Ecotoxicología.
análisis y reenfoque de los problemas, manejo del pensamiento
científico y metodologías de investigación, sentido de contexto
Laboratorio de Química General.
en su actividad, visión global del conocimiento, motivación
para una actualización permanente, capacidad para integrar,
Centro Productivo Ecológico-«Chacra Urbana».
formar y conducir equipos de trabajo, capacidad para tomar
decisiones, cuidando la preservación del ambiente.
«El INGENIERO AMBIENTAL egresado de la
Campo laboral Untels evalúa LOS DAÑOS AL SUELO, EL AIRE Y
El ingeniero ambiental puede desempeñarse en las LA ATMÓSFERA; realiza estudios
siguientes labores: DE IMPACTO AMBIENTAL Y DETERMINA
si un sistema está AFECTANDO
Ámbito empresarial AL ECOSISTEMA...».

34
 CICLO I CICLO II CICLO III

Matemática Básica Matemática I Matemática II

Lenguaje y Comunicación Estadística Descriptiva Estadística y Diseño Experimental
Biología Microbiología Ambiental Fisica I
Introducción a la Ingeniería Ambiental Ecología General Meteorología y Climatología
Filosofía Química General Química Ambiental
Métodos, Técnicas de Estudio Gestión Energetica Liderazgo

CICLO IV CICLO V CICLO VI

Matemática III Sistemas Ambientales Contaminación y Recuperación de Suelos

Bioquímica Ambiental Física Química Métodos de Investigación Geográfica
Física II Edafología Legislación y Normas Ambientales
Ecología del Paisaje Sistema de Información Geográfica Ecología Aplicada
Termodinámica Mecánica de Fluidos Hidrología o Hidrogeología
Creatividad e Innovación Emprendedores Ecotoxicología

35
 CICLO VII

Desarrollo Sostenible
Economía Ambiental
Contaminación Atmosférica
Riesgos Ambientales
Tratamiento de Aguas Potables
y Residuales
Electivo

CICLO VIII

Residuos Sólidos
Ética Ambiental y Política de la conservación
Formulación y Evaluación de Proyectos ambientales
Evaluación de Impacto Ambiental
Modelamiento y Simulación de Sistemas
Ambientales
Electivo

CICLOIXIX
CICLO

Gestión de Tratamiento Especial

de Residuos
Tesis I
Ordenamiento Territorial
Sistemas de Gestión Ambiental
Tecnología Ambiental
Electivo

CICLO X

Tesis II
Diseño de Sistemas Regenerativos
Ambientales
Prácticas Profesionales
Electivo

REGLAMENTO GENERAL DE ADMISIÓN
CAPÍTULO I
BASE LEGAL
Artículo 1º El presente Reglamento norma el Proceso de Admisión a la
Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur (Untels), teniendo como
base legal los dispositivos que se indican a continuación:
Ley Universitaria N.º 30220.
Ley General de Educación N.º 28044.
Ley de Creación de la UNTECS N.º 27413 de fecha 10 de enero de
2001.
Ley General de Procedimiento Administrativo N.º 27444.
Estatuto y Reglamento General de la Untels.
Ley de Servicio Militar N.º 29248. DL 1146 del 10 de diciembre del
2012.
Ley General de la Persona con Discapacidad N.º 29973.
Ley de Vacantes de Ingreso a Universidades para Víctimas del
Terrorismo N.º 27277.
Ley de Protección de Pueblos Indígenas N.º 28736 - INDEPA
Decreto Supremo 023-2010-ED.
Resolución de Comisión Organizadora N.º314-2015-Untels
CAPÍTULO II
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 2º El Concurso de Admisión permite a la Universidad Nacional
Tecnológica de Lima Sur (Untels), seleccionar los futuros estudiantes que
deben iniciar o continuar sus estudios en ésta, evaluando los intereses
vocacionales y aptitudes para acceder a una de las vacantes autorizadas
Prospecto de Admisión 2016-I
mediante resolución de la Comisión Organizadora de la Universidad
Nacional Tecnológica de Lima Sur (Untels.)
Artículo 3º La Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur (Untels)
realiza su Proceso de Admisión en sus diferentes modalidades, según lo
autorizado por la Comisión Organizadora.
Artículo 4º El Proceso de Admisión, en sus diferentes modalidades
es conducido por una Comisión de Admision constituido por tres (03)
Miembros, elegidos entre los Coordinadores y Responsables de Carrera,
propuestas por la Vicepresidencia Academica y ratificada por la Comision
Organizadora, tendrá bajo su responsabilidad la organización y ejecución
de Todas las acciones concernientes al mencionado proceso.
Artículo 5º El Proceso de Admisión será supervisado por la Vicepresidencia
Académica de la Universidad. Asimismo, de ser el caso participarán las
autoridades superiores competentes y/o funcionarios que así se designe.
Artículo 6º La Comisión de Admisión formulará su Plan Operativo y lo
elevará a la Vicepresidencia Académica para la revisión y aprobación por
la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima
Sur (Untels.).
La ejecución del Presupuesto será coordinada con la Oficina de Admisión.
Artículo 7º El Proceso de Admisión no es discriminatorio, no contiene
requisitos que constituyan discriminación o anulación de derechos,
contrariamente garantiza las mismas oportunidades para todos los
postulantes.
37
 Prospecto de Admisión 2016-I
Artículo 8º No podrán participar en la conducción del Proceso de Admisión,
quienes tengan parentesco hasta el cuarto grado de consanguinidad o
segundo grado de afinidad con algún postulante o mantengan relación
con alguna academia preuniversitaria. Quienes incurran en esta falta serán
sancionados de acuerdo a Ley.
Artículo 9º El número total de vacantes para el Examen de Admisión será
propuesto por cada Carera Profesional, canalizado por los coordinadores y
ratificada por la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecno-
lógica de Lima Sur-Untels (Anexo N.º I).
Cualquier variación o redistribución del número de vacantes será autorizada
por la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecnológica de
Lima Sur-Untels.
Artículo 10º Las vacantes consideradas en cada carrera profesional, se
cubrirán en estricto orden de méritos.
Artículo 11º Los postulantes que alcancen una vacante por la
modalidad ordinario presentarán los documentos originales
para recibir de la Comisión de Admisión su respectiva Cons-
tancia de Ingreso, con la cual efectuarán su matrícula en la Untels.
Los documentos a presentar son:
a) Certificados originales de estudios de los 5 años de educación
secundaria (o equivalente).
b) Partida de nacimiento original.
c) Fotocopia legalizada del DNI.
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d) Comprobante de pago por constancia de ingreso.
Los ingresantes que no presenten alguno de los documentos
requeridos, en las fechas señaladas, perderán su vacante.
CAPÍTULO III
DE LAS MODALIDADES DE ADMISIÓN
Artículo 12º El Proceso de Admisión a la Universidad Nacional
Tecnológica de Lima Sur (Untels) se realiza en las modalidades siguientes:
a) Examen de Admisión Alumnos Egresados de 5to Secundaria en el Año
2015.
b) Examen de Admisión Ordinario.
c) Examen de Admisión Extraordinario.
d) Admisión mediante el Centro Preuniversitario.
CAPÍTULO IV
DEL EXAMEN DE ADMISIÓN
ALUMNOS EGRESADOS DE 5TO SECUNDARIA EN EL AÑO 2015
Artículo 13º El Examen de Admisión Alumnos Egresados de 5to
Secundaria en el Año 2015 está orientado a la participación de los alumnos
recién egresados de educación secundaria, a quienes se seleccionará
aplicando una prueba de aptitud académica y de conocimientos, a fin de
obtener sus perfiles cognitivos y aptitudinales, que acrediten idoneidad
para seguir estudios universitarios en una determinada carrera profesional.
Artículo 14º Los postulantes por esta modalidad de ingreso deberán
obligatoriamente presentar los siguientes documentos al momento de su
inscripción:

a) Solicitud de inscripción (Anexo N.º II).
b) Declaración jurada de conocer, cumplir el Reglamento General
de Admisión y otros (Anexo N.º III).
c) Ficha de Inscripción (Anexo N.º IV).
d) Carta de Compromiso para Presentación de Docemuentos originales
dentro del Plazo Establecido (Anexo N.º V)
e) Comprobante de pago por derecho de inscripción al Examen de
Admisión.
f) DNI original y fotocopia simple.
g) Constancia del Colegio donde indique que esta cursando el 5to año de
secundaria en el 2015.
h) Libreta o constancia de notas del 4to de secundaria.
CAPÍTULO V
DEL EXAMEN DE ADMISIÓN ORDINARIO
Artículo 15º El Examen de Admisión Ordinario está orientado a la
participación de los alumnos egresados de educación secundaria, a
quienes se seleccionará aplicando una prueba de aptitud académica y de
conocimientos, a fin de obtener sus perfiles cognitivos y aptitudinales, que
acrediten idoneidad para seguir estudios universitarios en una determinada
carrera profesional.
Artículo 16º Los postulantes por esta modalidad de ingreso deberán
obligatoriamente presentar los siguientes documentos al momento de su
inscripción:
a) Solicitud de inscripción (Anexo N.º II).
b) Declaración jurada de conocer, cumplir el Reglamento General de
Admisión y otros (Anexo N.º III).
Prospecto de Admisión 2016-I
c) Ficha de Inscripción (Anexo N.º IV).
d) Comprobante de pago por derecho de inscripción al Examen de Admisión.
e) Certificados de Estudios Originales
f) DNI original y fotocopia simple.
CAPÍTULO VI
DEL EXAMEN DE ADMISIÓN EXTRAORDINARIO
Artículo 17º Se consideran postulantes por la modalidad de Examen de
Admisión Extraordinario los siguientes casos:
a) Titulados o Graduados.
b) Traslados Externos.
c) Primeros Puestos de Educación Secundaria.
d) Los Deportistas Calificados.
e) Personas con Discapacidad.
f) Héroes de Guerra y Víctimas del Terrorismo.
g) Integrantes de Comunidades Indígenas, Amazónicas y Afroperuanas.
h) Trabajadores Untelsinos e Hijos.
Artículo 18º En todos los casos señalados en el artículo 17º, los
postulantes se sujetan a una prueba Especial.
Artículo 19º De los Titulados y Graduados (Art. 17º, inciso a).
Los postulantes que poseen Título Profesional o Grado Académico
otorgado por una universidad del Perú o del extranjero y los titulados en
otros centros educativos de nivel superior con los cuales la Universidad
tiene convenio aprobado con la legislación anterior; deberán acreditar su
condición, presentando los siguientes documentos:
a) Fotocopia autenticada por la Universidad de origen del título o grado
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 Prospecto de Admisión 2016-I
académico, en caso de ser ésta una Universidad o centro educativo
de nivel superior universitario del país. Si la Universidad de origen fuera
extranjera deberá presentar título o grado académico revalidado Sunedu
o quien haga de sus veces.
b) En el caso que el título o grado académico del postulante haya sido
obtenido en Escuelas de Oficiales de las Fuerzas Armadas y de la Policía
Nacional, el postulante deberá presentar los documentos respectivos
que lo acrediten.
c) Certificados Oficiales de los estudios universitarios o análogos, originales,
con notas aprobatorias y sin enmendaduras; expedidos por la institución
superior correspondiente.
d) Todos los documentos del artículo 16º y sí logra una vacante, presentar
también los documentos señalados en el artículo 11° a excepción del
a). (Certificados originales de estudios de los cinco años de Educación
Secundaria o equivalente).
Artículo 20º De los Traslados Externos (Art. 17º, inciso b). Los
postulantes que procedan de Carreras afines u otros centros universitarios
o traslado externo, deberán presentar los siguientes documentos:
a) Certificados originales de estudios universitarios que acrediten tener por
lo menos aprobados 72 créditos.
b) Constancia original de ingreso a la Universidad de procedencia.
c) Constancia de no haber sido separado de su institución de procedencia
por medida disciplinaria o falta grave.
d) Todos los documentos del artículo 16º y sí logra una vacante, presentar
también los documentos señalados en el artículo 11° a excepción del
a). (Certificados originales de estudios de los cinco años de Educación
Secundaria o equivalente).
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Artículo 21º Los postulantes de los incisos a y b del Artículo 17º, que
alcancen vacante podrán solicitar convalidación de sus estudios realizados.
Artículo 22º De los Primeros Puestos en la Educación
Secundaria (Art. 17º, inciso c).
Los postulantes que hayan ocupado el primer o segundo puesto de su
respectivo Centro Educativo de Nivel Secundario o egresado del Colegio
Mayor Secundario Presidente del Perú; deberán inscribirse presentando
los siguientes documentos:
a) Constancia original que acredite el orden de mérito en el que se
encuentra.
b) Haber concluido los estudios secundarios en los dos años anteriores
inmediatos a la fecha de inscripción.
c) Certificados originales de estudios secundarios, el cual indique el orden
de merito obtenido.
d) Todos los documentos del artículo 16º y si logra una vacante, presentar
también los documentos señalados en el artículo 11°.
Artículo 23º De los Deportistas Calificados (Art. 17º, inciso d).
Los deportistas calificados peruanos, deberán inscribirse presentando los
siguientes documentos originales:
a) Credencial como miembro de la selección departamental o nacional y/o
haber participado en certámenes nacionales o internacionales dentro de
los dos últimos años y tener actividad permanente en el deporte de su
selección.
b) Carta de presentación del Presidente del Instituto Peruano del Deporte
o quien haga sus veces, y alternativamente del Director del IPD de la
localidad.

c) Constancia de no haber sido sancionado por falta grave o actividades
antideportivas por los Tribunales o Comisión de Justicia de la Federación
o Comisión Nacional respectiva.
d) Compromiso de participación en la representación del equipo de la
Universidad en el deporte de su especialidad, y en todos los eventos
deportivos en que la Universidad lo requiera.
e) Todos los documentos del artículo 16º y síi logra una vacante presentar
también los documentos señalados en el artículo 11°.
Artículo 24º De las Personas con Discapacidad (Art. 17º, inciso
e).
En cumplimiento del Artículo 38º inciso 38.1 de la Ley 29973, Ley
General de la Personas con Discapacidad, la Universidad reservará el 5%
de las vacantes autorizadas, quienes postulen en esta modalidad deben
presentar los siguientes documentos originales:
a) Resolución del Consejo Nacional para la Integración de la Persona con
Discapacidad (CONADIS) que acredite la condición de discapacidad del
postulante.
b) Todos los documentos del artículo 16º y sí logra una vacante presentar
también los documentos señalados en el artículo 11°.
Artículo 25º De los Héroes de Guerra y Víctimas del Terrorismo
(Art. 17º, inciso f).
En la modalidad de Héroes de Guerra y Víctimas del Terrorismo están
considerados los combatientes del Alto Cenepa, Chavín de Huantar o
los de la Lucha Contra el Terrorismo o Narcotráfico, especialmente las
víctimas de incidentes ocurridos en acción o en comisión de servicios.
Artículo 26º Para inscribirse como postulante en la modalidad señalada en
Prospecto de Admisión 2016-I
el artículo anterior, deberán presentar los siguientes documentos originales:
a) Una constancia de figurar en los padrones de combatientes y defensores
de la patria o ser declarados como tales por el Consejo Nacional de
Calificación, según Ley N.º 27277.
b) Todos los documentos del artículo 16º y sí logra una vacante presentar
también los documentos señalados en el artículo 11°.
c) Declaración jurada de no haber hecho uso de este derecho ó modalidad
en otra Universidad.
Artículo 27º De las Comunidades Indígenas, Amazónicas y
Afroperuanas (Art. 17º, inciso g).
Los postulantes procedentes de la Comunidades Indígenas, deberán
inscribirse presentando los siguientes documentos originales:
a) Carta de presentación del Jefe de la Comunidad, acreditando su
membrecía respectiva.
b) Constancia de que su Comunidad esté registrada en el Padrón
de Comunidades Indígenas, Amazónicas y/o Afroperuanas. De ser
necesario, la Comisión de Admisión solicitará apoyo a las instituciones
correspondientes para verificar la membrecía del postulante.
c) Todos los documentos del artículo 16º y sí logra una vacante presentar
también los documentos señalados en el artículo 11°.
Artículo 28º De los Trabajadores Untelsinos e Hijos. Son
considerados trabajadores Untelsinos, los Docentes Ordinarios y
Contratados; los Administrativos bajo los DL 276 y DL 1057.
La Untels reservará DOS (02) vacantes por carrera profesional dentro
del rubro concurso de Admisión Extraordinario, para los trabajadores
Untelsinos y sus hijos.
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 Prospecto de Admisión 2016-I
Para tal efecto, deberán presentar la siguiente documentación:
a) Solicitud dirigida al Presidente de la Comisión de Admisión solicitando la
inscripción por la modalidad de “Trabajadores Untelsinos e Hijos”.
b) Copia legalizada del DNI del servidor.
c) Copia legalizada del DNI del hijo(a) o partida de nacimiento original del
mismo.
d) Los demás documentos precisados en el Art. 16º.
e) Si logra una vacante, presentar también los documentos señalados en el
artículo 11° del presente reglamento.
Los hijos de los trabajadores Untelsinos serán exonerados del pago por
inscripción al Examen y Prospecto de Admisión.
Artículo 29º El número de vacantes por la modalidad de Examen de
Admisión Extraordinario ofrecidas en cada carrera profesional no podrá ser
superior al 50% del total de vacantes. (Anexo N.º I).
Artículo 30º Las vacantes que no sean cubiertas por algunos de los
casos de la modalidad de Examen de Admisión Extraordinario, pasarán a
incrementar las vacantes por la modalidad de Examen de Admisión Ordinario,
respetando la correspondiente carrera profesional.
CAPÍTULO VII
ADMISIÓN POR MODALIDAD DE CENTRO PREUNIVERSITARIO
Artículo 31º La Universidad considera un 20 % del total de vacantes
ofrecidas en cada Carrera Profesional para el ingreso por la modalidad de
Admisión mediante el Centro Preuniversitario.
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Artículo 32º Las vacantes para ingresar a la Untels mediante la modalidad
señalada en el Art. 31º serán cubiertas por estricto orden de mérito según
el sistema de evaluación del Centro Preuniversitario.
Artículo 33º Los postulantes que alcancen una vacante mediante la
modalidad de Centro Preuniversitario, obligatoriamente se inscribirán en
el Proceso de Admisión, cumpliendo los requisitos señalados en el Art.
16º y Art. 11º; y adicionalmente la constancia de ingreso otorgada por el
Centro Preuniversitario dentro del periodo de inscripciones de postulantes.
Los postulantes de esta modalidad, que omitan su inscripción en el periodo
establecido, pierden su vacante, la misma que pasará a incrementar las
vacantes por la modalidad de Examen de Admisión Ordinario, respetando
la correspondiente carrera profesional.
CAPÍTULO VII
DE LA INSCRIPCIÓN AL EXAMEN DE ADMISIÓN
Artículo 34º La inscripción del postulante al Examen de Admisión,
en cualquier modalidad, es personal. El postulante se identificará
obligatoriamente con su DNI original correspondiente. Los miembros
de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional se identificarán con su carné
de identidad o DNI original; los extranjeros con carné de extranjería o
pasaporte, con visa de residente o de estudiante.
Artículo 35º Los postulantes que no alcancen vacante por la modalidad de
Examen de Admisión Extraordinario quedan habilitados para ser evaluados
en la modalidad de Examen de Admisión Ordinario, sin necesidad de
realizar otra inscripción.

Artículo 36º Los alumnos del Centro Preuniversitario que no alcancen
vacante podrán inscribirse para participar en la modalidad de Examen de
Admisión Ordinario, dentro del cronograma establecido, en concordancia
con el artículo 14°.
Artículo 37º El postulante se inscribirá a una sola carrera profesional. Una
vez inscrito, no se aceptará cambio de carrera profesional, ni anulación
de la inscripción. Igualmente, por ningún motivo se hará devolución de los
pagos abonados.
Artículo 38º Para fines de pago por derechos de inscripción, por
cualquier modalidad, se considerará la institución educativa en la que el
postulante cursó el último año de educación secundaria. Los derechos de
inscripción son:
a) Para egresados de Instituciones Educativas de gestión estatal S/
250.00.
b) Para egresados de Instituciones Educativas de gestión privada S/
350.00.
Se consideran instituciones educativas de gestión estatal:
• Centros educativos estatales.
• Centros educativos de las Fuerzas Armadas o Policía Nacional.
• Programas no escolarizados estatales.
• Centros educativos ocupacionales estatales.
• Centros educativos Fe y Alegría.
• Centros educativos parroquiales.
Se consideran instituciones educativas de gestión privada:
• Centros educativos privados o particulares.
Prospecto de Admisión 2016-I
• Programas no escolarizados privados.
• Centros educativos ocupacionales privados.
• Centros educativos cooperativos.
• Centros educativos religiosos.
Los Graduados y Titulados, y los de Traslado Externo, abonarán
S/ 1,500.00, por derecho de inscripción.
Los licenciados del servicio militar tendrán un descuento del 25% del costo
de la inscripción por la modalidad de Examen de Admisión Ordinario, para
lo cual deberán oportunamente realizar el trámite respectivo. (Presentar
por mesa de partes una solicitud dirigida al Presidente de la Comisión
Organizadora, adjuntando los documentos originales que acrediten ser
licenciado del servicio militar).
Artículo 39º La inscripción se realizará en la Oficina de Inscripción de
postulantes, ubicada en el Campus Universitario, entre las Av. Central y
Bolívar del distrito de Villa El Salvador. El horario de atención será de lunes
a viernes de 08:30 a 17:00 horas y sábados de 8:30 a 13:00 horas.
Artículo 40º Al momento de su inscripción el postulante presentará
los documentos señalados en el Art. 16º, y aquellos requeridos según la
modalidad, sin borrones ni enmendaduras. No podrán agregar ni retirar
documentos durante el proceso. No hay inscripciones provisionales ni se
aceptará documentación incompleta.
Artículo 41º Al momento de su inscripción el postulante recibirá su
carné de identificación, el cual presentará el día del examen
de admisión, además de su documento de identidad (DNI
original).
43
 Prospecto de Admisión 2016-I
Artículo 42º Si el postulante extraviase su carné de identificación,
deberá solicitar el duplicado, para lo cual debe presentar los siguientes
documentos:
a) Solicitud dirigida al Presidente de la Comisión de Admisión.
b) Recibo de pago por derecho de duplicado de carné.
CAPÍTULO IX
DEL EXÁMEN DE ADMISIÓN
Artículo 43º El Examen de Admisión para todas las modalidades, a las
que se refiere el presente reglamento, a excepción de la modalidad de
ingreso por el Centro Preuniversitario, será de selección múltiple y de
calificación anónima.
Artículo 44º El Examen de Admisión para las modalidades de Examen
de Admisión Alumnos Egresados de 5to Secundaria en el Año 2015 y
Examen Ordinario consta de 100 preguntas, de las cuales 40 preguntas
son de Aptitud Académica y 60 de conocimientos. La sección de Aptitud
Académica, evalúa la capacidad de razonamiento verbal y matemático del
postulante, mientras que la sección de conocimientos evalúa el aprendizaje
básico del postulante en las materias que señala el balotario para el Examen
de Admisión. La elaboración y aplicación de la prueba de admisión es
responsabilidad de la Comisión de Admisión.
Artículo 45º El Examen de Admisión por la modalidad de Examen
de Admisión Alumnos Egresados de 5to Secundaria en el Año 2015 y
Examen Ordinario tienen una duración de tres horas. Se tomarán en cuenta
los siguientes aspectos:
44
a) La prueba de aptitud académica, con preguntas sobre:
• Razonamiento verbal.
• Razonamiento matemático.
b) La prueba de conocimientos, con preguntas sobre:
• Matemática (Aritmética, Álgebra, Geometría y Trigonometría).
• Física
• Química
• Biología
• Lenguaje
• Historia del Perú
• Historia Universal
• Filosofía y Lógica
Artículo 46º La prueba del Examen de Admisión Alumnos Egresados
de 5to Secundaria en el Año 2015, se aplicará en una fecha anterior al
Examen de Admisión Ordinario (según calendario Propuesto). En ningún
caso se concederá nueva fecha a los postulantes que no se presenten o
que lleguen tarde en la fecha y hora fijada. Por ningún motivo se permitirá
el ingreso de los postulantes que lleguen después de iniciado el examen.
Artículo 47º La prueba del Examen de Admisión Ordinario, se aplicará
en una sola fecha. En ningún caso se concederá nueva fecha a los
postulantes que no se presenten o que lleguen tarde en la fecha y hora
fijada. Por ningún motivo se permitirá el ingreso de los postulantes que
lleguen después de iniciado el examen.
Artículo 48º La Prueba Especial a que hace mención el Art. 17º del

presente Reglamento, para la modalidad de Examen de Admisión
Extraordinario, se aplicará una semana antes de la fecha del examen de
admisión ordinario, y estará conformada por 40 preguntas de aptitud
academica y tendrá una duración de 90 minutos.
Artículo 49º El Examen de Admisión, para todas las modalidades, se
aplicará en las aulas del campus universitario de la Untels y otros locales
que la universidad determine, los cuales serán publicados en la página web
de la Universidad. Los postulantes deberán acudir a rendir su prueba en la
fecha y hora programada, portando únicamente los siguientes materiales
de uso personal:
a) Lápiz negro N.º 2B.
b) Borrador
c) Tajador.
d) Carné de postulante.
e) Documento de identidad original (DNI).
Artículo 50º Los postulantes invidentes y otros impedidos físicamente
rendirán su prueba acompañados de un docente de la Untels, designado
por la Comisión de Admisión.
Artículo 51º Toda información referente al Examen de Admisión se
publicará en la página Web de la Universidad (www.untecs.edu.pe).
CAPÍTULO X
DE LA CALIFICACIÓN DEL EXAMEN DE ADMISIÓN
Artículo 52º El proceso de calificación y elaboración de los cuadros de
méritos se efectuará a través de un sistema computarizado.
Prospecto de Admisión 2016-I
Artículo 53º La ponderación de las preguntas del Examen de Admisión,
en todas sus modalidades será la siguiente:
a) (2) puntos para cada pregunta correctamente contestada,
b) (0) puntos para cada pregunta no contestada
c) (-0.25) por cada pregunta mal contestada o respuesta multiple.
Artículo 54º En el examen de Admisión Alumnos Egresados de 5to
Secundaria en el Año 2015, los postulantes cubrirán vacantes de ingreso
en estricto orden de mérito, en su respectiva carrera profesional. En este
caso la nota mínima para ocupar vacante en la carrera a la que postula será
de igual o superior al 40% del puntaje total de la prueba. Las vacantes
no cubiertas por esta modalidad pasarán a incrementar las vacantes de la
modalidad de examen de Admisión Ordinario.
En el examen de Admisión Extraordinario, los postulantes cubrirán vacantes
de ingreso en estricto orden de mérito, en su respectiva carrera profesional.
En este caso la nota mínima para ocupar vacante en la carrera a la que
postula será de igual o superior al 40% del puntaje total de la prueba.
Las vacantes no cubiertas por esta modalidad pasarán a incrementar las
vacantes de la modalidad de examen de Admisión Ordinario.
En el examen de Admisión Ordinario la nota minima para ocupar vacante
en la carrera a la que postula será igual o superior al 40% del puntaje total.
Artículo 55º Si existiera empate en el último lugar entre dos o más
postulantes por cualquiera de las modalidades, la última vacante se cubrirá
tomando en cuenta el puntaje obtenido en Razonamiento Matemático; de
persistir el empate se tomará en cuenta la nota obtenida en la materia de
Razonamiento Verbal; y de continuar el empate se utilizará las calificaciones
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 Prospecto de Admisión 2016-I
según las materias señaladas en el orden en el punto b del Artículo
45°. En ningún caso se puede aceptar mayor número de ingresantes que
las vacantes aprobado por la Comisión Organizadora de la Universidad
Nacional Tecnológica de Lima Sur (Untels).
En el caso de los deportistas calificados, si el empate subsistiera, se tendrá
en cuenta las siguientes prioridades:
a) Seleccionado nacional con participación oficial internacional.
b) Seleccionado nacional sin participación oficial internacional.
c) Preseleccionado nacional y/o regional.
d) Seleccionado departamental con participación en certámenes
nacionales.
Artículo 56º El listado de ingresantes a la Universidad se establecerá
en estricto orden de mérito por cada modalidad y por cada una de las
Carreras Profesionales; y estará refrendado por la Comisión de Admisión
y las autoridades de la Universidad; y de ser el caso, por representantes
de entes superiores a la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur
(Untels). Dichos resultados podrán ser verificados por cada postulante en la
Página Web de la Untels, dentro de las 6 horas siguientes a la finalización
de la prueba.
Artículo 57º El postulante que haya logrado una vacante a Través del Centro
Pre-Universitario de la Untels, deberán registrarse obligatoriamente como
postulantes al presente concurso de Admisión, cancelando los respectivos
derechos del Prospecto y de Inscripción, en las fechas indicadas en el
Cronograma de Actividades de Admisión. Una vez realizada la Inscripción
procederá a solicitar a la Comisión de Admisión, en forma personal, su
Constancia de Ingreso, dentro del cronograma establecido para este
efecto. Con dicha constancia deberá tramitar su matrícula en la Universidad
46
Nacional Tecnológica de Lima Sur (Untels).
Artículo 58º El postulante que haya logrado una vacante en el Examen
de Admisión Alumnos Egresados de 5to Secundaria en el Año 2015,
solicitará a la Comisión de Admisión, en forma personal, su Constancia
de Ingreso, dentro del cronograma establecido para este efecto. Con
dicha constancia deberá tramitar su matrícula en la Universidad Nacional
Tecnológica de Lima Sur (Untels).
CAPÍTULO X
DE LAS SANCIONES
Artículo 59º El postulante que haya logrado una vacante en el Examen
de Admisión Extraordinario solicitará a la Comisión de Admisión, en forma
personal, su Constancia de Ingreso, dentro del cronograma establecido
para este efecto. Con dicha constancia deberá tramitar su matrícula en la
Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur (Untels).
Artículo 60º Los postulantes del Examen de Admisión Extraordinario
que no alcancen una vacante, podrán solicitar a la Oficina de Admisión la
devolución de sus documentos presentados al inscribirse. Esta devolución
se programará luego de 8 días y hasta un plazo máximo de 30 días
contados a partir de la publicación de los resultados del Examen. Luego
de este plazo la Oficina de Admisión procederá a eliminarlos, sin lugar a
reclamo alguno.
CAPÍTULO XI
DE LAS SANCIONES
Artículo 61º Cualquier falta o infracción cometida por el postulante

durante el Proceso de Admisión (Datos personales falsos, falsificación de
documentos, suplantación, ingresar con aparatos electrónicos prohibidos,
drogas, alcohol, armas entre otros ), dará lugar a la anulación de su
inscripción y registros respectivos para todos sus efectos y será sometido
a la aplicación de las acciones legales correspondientes.
Artículo 62º El postulante perderá su derecho de participar en el Proceso
de Admisión, si incurre en alguna de las siguientes faltas:
a) Ser suplantado por otra persona o suplantar a otro postulante en el
Examen de Admisión.
b) Participar en la sustracción de la prueba de admisión.
c) Presentar documentos falsos o adulterados en la inscripción o en algún
acto posterior.
d) Proporcionar datos falsos.
e) Atentar contra la integridad y honorabilidad de los miembros de la
Universidad o contra el patrimonio de la misma.
f) Perturbar el Proceso de Admisión en cualquiera de las etapas, mediante
actividades que atenten contra su normal desarrollo.
g) En general, toda muestra de indisciplina o acto doloso en cualquiera
de las etapas del Proceso de Admisión será causal de anulación de la
postulación.
Artículo 63º La Untels inhabilitará para postular nuevamente a quienes
incurran en las faltas señaladas en el Art. 60º y 61º del presente
Reglamento, independientemente de las acciones legales a que tenga
lugar; y si el implicado fuera miembro de la comunidad universitaria (alumno,
administrativo o docente) será denunciado y sancionado con la separación
temporal o definitiva de la Universidad.
Prospecto de Admisión 2016-I
CAPÍTULO XII
DE LA COBERTURA
Artículo 64º La cobertura es el acto según el cual la Universidad, luego
de culminado el periodo de matrícula (regular y extemporánea), cubre
las vacantes de ingresantes que no efectuaron su matrícula respectiva,
respetando para ello, el estricto orden de mérito alcanzado por los
postulantes.
Artículo 65º Los ingresantes no podrán hacer reserva de matrícula.
Los ingresantes que no hayan recogido sus Constancias de
Ingreso y/o no hayan efectuado su matrícula en los plazos
establecidos (matrícula regular y extemporánea) perderán
automáticamente la vacante, la cual será cubierta en estricto orden
de mérito, conforme lo establecido por la Universidad.
Artículo 66º Para llevar a cabo el ingreso por cobertura se debe cumplir
con los siguientes aspectos:
• Se considera vacante desierta (disponible) a todas aquellas en las
cuales los ingresantes no se matricularon, dentro del plazo establecido
(matrícula regular y extemporánea).
• En el ingreso por cobertura se respetará el estricto orden de mérito
alcanzado en el Examen de Admisión Ordinario, siempre y cuando
existan postulantes que hayan alcanzado o superado el 40% del
puntaje total.
• Se aplique el ingreso por cobertura para la misma carrera profesional
a la que haya postulado.
• Este proceso será aplicable para los postulantes de la modalidad del
Examen de Admisión Ordinario.
• Se lleve a cabo en una sola convocatoria del correspondiente
47
 Prospecto de Admisión 2016-I
proceso de admisión, dentro de un plazo máximo de cinco días
hábiles después de concluida la matricula regular y extemporánea.
• La Comisión de Admisión determina los ingresos por cobertura.
Artículo 67º En la documentación relacionada al Proceso de Admisión se
deberá incluir el cronograma de actividades del proceso de admisión los
plazos y fechas establecidas:
• Convocatoria
• Examen Alumnos Egresados de 5to Secundaria en el Año 2015
• Examen Extraordinario
• Examen Ordinario
• Cobertura
Artículo 68º Culminado el Proceso de Admisión, se entregará la siguiente
documentación:
• A la universidad, la relación por carrera profesional: de Postulantes,
de Asistentes y Cuadro de méritos, de ingresantes y no ingresantes,
en la modalidad de Examen Ordinario y Extraordinario, con su
respectivo puntaje obtenido. Conforme los formatos establecidos por
la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecnológica de
Lima Sur-Untels o entes superiores.
• De ser el caso se entregará la relación por carrera profesional: de
Postulantes, de Asistentes y Cuadro de méritos, de ingresantes y no
ingresantes, en la modalidad de Examen Ordinario y Extraordinario, con
su respectivo puntaje obtenido; a los veedores de entes superiores.
Artículo 69º El ingreso por Cobertura deberá de ser publicado en un lugar
visible dentro de las instalaciones de la Universidad, luego de culminada
48
el periodo de Matrícula Extemporánea, establecido en el Cronograma de
Matrícula por la Universidad.
CAPÍTULO XIII
DISPOSICIÓN COMPLEMENTARIA
PRIMERO.- Art. 98° de la Ley Universitaria N.º 30220.
“(…) Las personas que hayan sido condenadas por el delito de terrorismo
o apología al terrorismo en cualquiera de sus modalidades están impedidas
de postular en el proceso de admisión a las universidades públicas (…)”
SEGUNDO.- La Comisión de Admisión será responsable del cumplimiento
del presente Reglamento, resolviendo los casos no contemplados en él.
TERCERO.- En caso de detectarse documentación falsa
presentada por el postulante luego del ingreso, la Universidad
procederá a anular dicho ingreso, sin prejuicio de tomar las
acciones legales pertinentes.
CAPÍTULO XIV
DISPOSICIÓN TRANSITORIA
ÚNICA.- Para el Proceso de Admisión, las vacantes correspondientes al
Centro Preuniversitario, serán cubiertas por aquellos que obtengan una
vacante durante el Ciclo Académico vigente, de acuerdo al Orden de Mérito
correspondiente. Los alumnos del Centro Pre-Universitario de la Untels,
que no hayan alcanzado vacantes dentro de su respectivo proceso de
Admisión, podrán participar en el Examen de Admisión Ordinario, siempre
y cuando cumplan con cancelar los respectivos derechos por el Prospecto
y por la inscripción al Examen de Admisión Ordinario.
 Prospecto de Admisión 2016-I

ASIGNATURAS Y CONTENIDOS DE LA PRUEBA ORDINARIA DE ADMISIÓN

ARITMÉTICA Radicación: elementos, propiedades. Habilidad operativa.

Lógica proposicional Sistemas de numeración

Proposición lógica: Enunciado abierto y cerrado. Proposición: Número. Numeral. Cifra o dígito. Numeración. Sistema de
Concepto. Clases: simple y compuesta. Conectivos lógicos. numeración. Base de un sistema de numeración. Principios:
Análisis de las proposiciones compuestas básicas: conjunción, del orden, del lugar, de los valores absoluto y relativo.
disyunción, condicional, bicondicional, negación. Jerarquía en el Representaciones en base decimal y otras. Descomposición
esquema molecular. Tipos de esquema molecular: tautológico, polinómica de un numeral. Descomposición por bloques.
contradictorio,contingente. Conversiones: de base decimal a otra y viceversa. Conversiones
Proposiciones lógicamente equivalentes. Leyes del algebra para números menores que la unidad: de base decimal a otra
proposicional. Circuitos lógicos. y viceversa. Casos especiales de conversión.Operaciones en
diferentes Sistemas de Numeración (Adición, Sustracción,
Teoría de conjuntos Multiplicación y División).
Noción de conjunto. Notación. Elemento de un conjunto.
Pertenencia.Determinación. Diagramas de Veen Euler. Teoría de la divisibilidad
Clasificación: Finito e infinito. Conjuntos numéricos: N, Z, Múltiplo y divisor de un número. Representaciones. Divisibilidad.
Q, I. Cardinal de un conjunto.Número ordinal. Relaciones Principios. Criterios de divisibilidad. Principio de Arquímedes,
entre conjuntos: inclusión, igualdad,comparables, disjuntos, Generalización del binomiode Newton. Restos potenciales.
coordinables o equipotentes. Conjuntos especiales: Vacío o nulo,
unitario o singleton, universal, conjunto de conjuntos, potencia. Clasificación de los enteros positivos
Operaciones con conjuntos: Unión, intersección,diferenciación Número primo y número compuesto. Pesí. Números simples.
simple y simétrica, complementación.Diagramas de Carrol. La unidad. Criba de Eratóstenes.Reconocimiento de un número
primo. Divisores de un número. Clases de divisores. Teorema
Números naturales fundamental de la aritmética. Cantidad de divisores de un
Números naturales. Recta numérica. Comparación. Operaciones número.Suma y producto de los divisores de un número. Suma
connúmeros naturales: Adición: elementos, propiedades. de las inversas de los divisores de un número. Función Euler.
Sustracción: elementos, propiedades. Complemento aritmético.
Multiplicación: elementos, propiedades.División. División entera: Máximo común divisor y mínimo común múltiplo
elementos, propiedades. Potenciación. Elementos. Propiedades. Máximo común divisor (MCD). Concepto. Procedimientos de

49
 Prospecto de Admisión 2016-I

cálculo: Descomposición canónica, casos abreviados.Algoritmo Reparto simple:Directo e inverso. Reparto compuesto. Regla
de Euclides: Cocientes y residuos sucesivos. Propiedades. de compañía: Ganancia o pérdida, capital y tiempo; casos.
Mínimo común múltiplo (MCM). Concepto. Procedimientos
de cálculo: Descomposición canónica, casos abreviados. Regla del tanto por cuanto
Propiedades. Relación entre el MCD y el MCM. Tanto por cuanto. Tanto por cuanto más, tanto por cuanto
menos.Tanto por ciento. Tanto por ciento más. Tanto por ciento
Números racionales I menos.Tanto por mil. Tanto por mil más, tanto por mil menos.
Número racional e irracional. Fracciones: Términos, clases. Aplicacionescomerciales: Precio de venta, precio de lista,
Operaciones con fracciones. Habilidad Operativa. ganancia y descuento.

Números racionales II Regla de interés y descuento

Decimales: Concepto, partes. Clasificación: Decimales exactos Interés simple: Capital, tasa o rédito, tiempo, ganancia o
e inexactos, fracción generatriz. Operaciones con decimales. beneficio.Monto. Interés compuesto: Periodos de capitalización,
Números Avales: Concepto, partes. Clasificación: Avales exactos monto,utilidad o ganancia, tasa o rédito. Descuento Comercial.
e inexactos, fracción generatriz. Operaciones con números DescuentoRacional.
avales.
Introducción a la estadística
Razones y proporciones Promedios: Aritmético, geométrico y armónico para datos sin
Razón, clases de razones: Aritmética, geométrica. Proporción, tabular. Medidas de tendencia central para datos sin tabular:
clases de proporciones: Aritméticas y geométricas. Discretas Media,mediana, moda. Medidas de dispersión: Varianza y
y continuas. Serie de razones iguales: Discretas y continuas. desviación estándar.

Magnitudes proporcionales y regla de tres Análisis combinatorio I

Magnitud. Clases de magnitudes: Directamente e inversamente
proporcionales. Relación compuesta. Tablas y engranajes.
Sistemas de engranajes. Interpretación de gráficos simples
y compuestos. Regla de tres simple: Directa e inversa. Regla
compuesta.
Reparto proporcional y regla de compañía
Principios fundamentales de conteo. Principio de adición.
Principio de multiplicación. Factorial de un número. Numero
Combinatorio.
Análisis combinatorio II y teoría de la probabilidad:
Permutaciones: Lineal, circular, con repetición. Variaciones.
Combinaciones. Teoría de la probabilidad: Experimentos:

50
 Prospecto de Admisión 2016-I

aleatorio y muestral. Operaciones entre sucesos. Máximo común divisor y Mínimo común múltiplo
Sucesos mutuamente excluyentes. Sucesos independientes. Máximo común divisor (MCD): Definición, propiedades. Mínimo
común múltiplo (MCM). Relación entre el MCD y el MCM.
ÁLGEBRA
Radicación y Racionalización
Leyes de exponentes:(potenciación y radicación) Definiciones. Propiedades principales.
Potenciación: Propiedades. Radicación: Propiedades.
Progresiones
Polinomios Elementos, clases, propiedades de una progresión aritmética y
Expresiones algebraicas. Polinomio en una variable. Polinomio geométrica.
homogéneo. Grado Absoluto. Grado Relativo. Cálculo del término enésimo. Suma de términos de una
Operaciones con polinomios. Productos notables: progresión.
Equivalencias notables. Identidades.
Ecuaciones polinómicas
Binomio de Newton Ecuaciones: Lineales y de segundo grado. Raíces de Polinomios:
Binomio de Newton: Definiciones. Término general en el Relaciones entre raíces y coeficientes de un polinomio de
desarrollodel binomio. segundo, tercer grado y grado enésimo. raíces racionales.
Raíces irracionales.
División de polinomios
Algoritmo de la división. División sintética: Método de Horner. Matrices y determinantes
Regla de Ruffini. Teorema del resto. Teorema del Factor. Matrices: Definición, clases, operaciones. Determinantes de
matrices de orden dos y 42 tres. Propiedades.
Cocientes notables.
Cocientes notables: Término general en el desarrollo de un Sistemas de Ecuaciones lineales y no lineales
cociente notable. Sistemas de ecuaciones lineales con dos y tres variables.
Métodos: Reducción. Sustitución. Igualación.
Factorización de polinomios Clasificación de los sistemas de ecuaciones.
Factor primo algebraico de un polinomio. Sistemas compatibles.
Número de divisores. Sistemas incompatibles o absurdos. Sistemas de Ecuaciones no
Métodos de factorización. lineales con dos y tres variables.

51
 Prospecto de Admisión 2016-I
Números reales
Sistemas de números reales. Operaciones. Relación de orden:
Propiedades. Intervalos. Operaciones conintervalos. Valor
absoluto: Propiedades. Máximo Entero.Propiedades.
Inecuaciones y sistemas de inecuaciones lineales
Inecuaciones lineales y cuadráticas.
Solución de Inecuaciones de orden superior por el método de
los puntos críticos. Inecuaciones fraccionarias.Inecuaciones
que contienen valor absoluto. Sistema de inecuaciones lineales
y solución de inecuaciones lineales sencillas. Sistemas de
inecuaciones lineales. Introducción a la Programación Lineal.
Aplicaciones.
Relaciones y Funciones en los números reales
Par ordenado. Producto cartesiano. Relación: Definición, dominio,
rango y grafica. Función: Definición, dominio y rango.
Funciones especiales (1): Función constante,lineal, cuadrática,
raíz cuadrada, valor absoluto y máximo entero.
Funciones especiales (2): Función creciente,decreciente,
inyectiva, sobreyectiva y biyectiva. Función Inversa.
Logaritmos: Identidades fundamentales y propiedades.
Ecuaciones e inecuaciones logarítmicas. Ecuaciones e
inecuaciones exponenciales.
GEOMETRÍA
Geometría
Conceptos básicos y proposiciones, Segmentos, rayos y
semirrectas. Rectas paralelas. Rectas perpendiculares.
52
Ángulos
Ángulo: Definición. Medida de un ángulo. Par lineal. Clasificación
y congruencia. Ángulo formado por dos rectas y una secante
de ellas.
Triángulos
Triangulo: Definición, propiedades. Clasificación. Congruencia
de triángulos. Casos de congruencia. Aplicaciones de la
congruencia.
Cuadriláteros
Cuadrilátero: Definición, clasificación. Propiedades.
Polígonos
Polígono: Definición, clasificación. Propiedades.
Circunferencia
Circunferencia:Definición,elementos.Ángulosenlacircunferencia.
Propiedades. Posiciones relativas de la circunferencia y la recta.
Posiciones relativas de dos circunferencias.
Segmentos proporcionales
Teorema de Tales. Teorema de la bisectriz interior. Teorema de la
bisectriz exterior. Teorema de Menelao. Teorema de Ceva.
Semejanza de triángulos
Casos de semejanza. Polígonos semejantes.
Relaciones métricas
Relaciones métricas en el triángulo rectángulo, en el triángulo

oblicuángulo, en la circunferencia. Polígono inscrito y polígono
circunscrito.
Áreas de regiones planas
Áreas de regiones poligonales. Área del círculo. Área de regiones
en el círculo.
Geometría del espacio
Posiciones relativas de planos y rectas. Teorema ángulo diedro.
Planos perpendiculares. Teoremas. Poliedros. Teorema de Euler.
Poliedros regulares. Prisma y pirámide. Superficie de revolución.
Cilindro. Esfera. Superficie esférica. Figuras en la esfera y
superficie esférica. Teorema de Pappus.
Introducción a la geometría analítica
Sistema de coordenadas rectangulares. Distancia entre dos
puntos. La recta: Pendiente de una recta. Ecuaciones de la
recta. La circunferencia: Ecuación y recta tangente a una
circunferencia. Parábola: Ecuación.
TRIGONOMETRÍA
Ángulo trigonométrico
Ángulo trigonométrico. Sistemas de medida angular. Fórmulas
deconversión. Longitud del arco área del sector circular. Área
deltrapecio circular. Otras formas de calcular el área del trapecio
circular.
Razones trigonométricas de ángulos agudos I
Triángulo rectángulo y la fórmula de Pitágoras. Cálculo de las
Prospecto de Admisión 2016-I
razones trigonométricas. Razones trigonométrica recíprocas y
complementarias.
Razones trigonométricas de ángulos agudos II
Cálculo de los elementos en el triángulo rectángulo. Triángulos
rectángulos notables. Razonestrigonométricas de ángulos
notables.
Razones trigonométricas de ángulos agudos III
Área de una región triangular. Triángulos rectángulos adicionales.
Ángulos de elevación y depresión.
Razones trigonométrica de ángulos en posición
normal.
Ángulos en posición normal. Ángulos cuadrantales. Razones
trigonométricas de ángulos en posición normal. Regla general
de signos. Ángulos coterminales. Razones trigonométricas de
ángulos cuadrantales.
Reducción al primer cuadrante
Reducción para ángulos positivos menores de una vuelta.
Reducción para ángulos negativos.
Circunferencia Trigonométrica
Circunferencia trigonométrica (C.T.). Arco en posición normal.
Líneas trigonométricas de un arco en posición normal: Seno,
coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante. Cálculo de
áreas utilizando las líneas trigonométricas.
Identidades trigonométricas
53
 Prospecto de Admisión 2016-I

Identidades para un mismo arco: Identidades fundamentales: Análisis Vectorial

Pitagóricas, por cociente, recíprocas.Identidades auxiliares. Vectores, vectores iguales, opuestos y unitarios. Métodos
Identidades trigonométricaspara arcocompuestos. Fórmulas geométricos para la adición y sustracción de vectores. Métodos
básicas. Propiedades. Identidades trigonométricas para arcos analíticos para la adición y sustracción de vectores.
mitad y triple. Fórmulas básicas para el arco mitad. Triángulos
notables aproximados. Fórmulas básicas para arcos triples. Cinemática de una partícula y movimiento rectilíneo
Propiedades. uniforme.
Cinemática de una partícula: Movimiento en una dimensión.
Transformaciones trigonométricas Sistema de referencia, posición, desplazamiento. Velocidad
Transformaciones de una suma o diferencia a producto. media.Velocidad instantánea. Movimiento rectilíneo uniforme
(MRU).Gráfica de posición versus tiempo (x-t) y velocidad
Ecuaciones trigonométricas versus tiempo(v-t) para un MRU.
Ecuaciones trigonométricas elementales. Solución de una
ecuación trigonométrica. Ecuaciones trigonométricas no Movimiento rectilíneo uniformemente variado y
elementales. movimiento vertical.
Aceleración media. Aceleración instantánea. Movimiento
Resolución de triángulos oblicuángulos rectilíneo uniformemente variado (MRUV) o con aceleración
Triángulo oblicuángulo. Ley de senos y cosenos. Ley de constante. Gráfica de posición versus tiempo (x-t), velocidad
proyecciones. versus tiempo(v-t) y aceleración versus tiempo (a-t) para el
MRUV. Movimiento vertical (caída libre).
Funciones trigonométricas
Funciones trigonométricas seno, coseno, tangente, cotangente, Cinemática de una partícula: movimiento en dos
secante y cosecante. Domino, rango y periodo de las funciones dimensiones
trigonométricas. Posición, desplazamiento, velocidad media, velocidad
instantánea,aceleración media y aceleración instantánea.
FÍSICA Movimiento de proyectiles. Movimiento circular uniforme
(MCU). Relación entre velocidad angular y tangencial.
Física y Análisis dimensional
La Física. Cantidades físicas. Sistemas de Unidades. Sistema Estática
internacional (SI). Ecuaciones dimensionales. Concepto de sistema físico, fuerza, inercia y masa. Primera

54
 Prospecto de Admisión 2016-I

y Tercera leyes de Newton. Concepto de momento de fuerza. Electrostática

Condiciones de equilibrio mecánico. Fuerza elástica. Carga Eléctrica, conservación de la carga, cargas inducidas.
La Leyde Coulomb. Principio de superposición de las fuerzas
Dinámica eléctricas.Conductores y aisladores. Campo eléctrico. Líneas
Segunda ley de Newton. Dinámica de movimiento rectilíneo. de fuerza. Campo eléctrico generado por una carga puntual.
Fuerzade rozamiento entre superficies sólidas. Dinámica del Principio de superposición de los campos eléctricos. Campo
movimientocircular. eléctrico homogéneo.

Trabajo mecánico Potencial eléctrico

Trabajo efectuado por una fuerza constante. Trabajo efectuado Energía potencial de una partícula cargada dentro de un campo
por una fuerza variable. Trabajo efectuado por varias fuerzas o eléctrico. Potencial eléctrico. Diferencia de Potencial. Relación
trabajo total. Potencia. Eficiencia o rendimiento. entre diferencia de potencia y campo eléctrico uniforme.
Potencial eléctrico generado por una partícula cargada puntual.
Energía Superficies equipotenciales. Potencial eléctrico generado por
Energía cinética. Energía potencial gravitatoria. Energía potencial varias partículas cargadas. Condensadores: Capacidad de
elástica. Energía mecánica. Teorema del trabajo mecánico y un condensador. Asociación de condensadores en serie y en
laenergía mecánica. Principio de conservación de la energía paralelo. Energía almacenada en condensadores.
mecánica.
Corriente eléctrica y Circuitos eléctricos
Fluidos Corriente eléctrica. Clases de corriente eléctrica. Resistencia
Definición de Fluido. Definición de Presión y Densidad. eléctrica. La ley de Ohm. Asociación de resistencias en serie y
Barómetroy Presión atmosférica. Variación de la Presión dentro en paralelo. Fuerza electromotriz. Potencia Eléctrica. La ley de
de un líquido.Principio de Pascal. Principio de Arquímedes y la Joule. Circuitos de corriente continua y las leyes de Kirchoff.
Fuerza de Flotación (empuje).
Magnetismo
Calor Imanes. Definición de campo magnético. Fuerza magnética
Calor. Equivalente mecánico del calor. Capacidad calorífica. sobre una partícula cargada en un campo magnético.
Calor específico. Calor latente de fusión y vaporización. La ley Movimiento de una partícula cargada en un campo magnético
cero de la termodinámica o del equilibrio térmico. uniforme. Campo magnético producido por una corriente
rectilínea finita e infinita. Campo magnético producido por

55
 Prospecto de Admisión 2016-I

una corriente circular. Fuerza magnética entre conductores Tabla periódica

paralelos. Antecedentes, descripción de la tabla periódica actual,
propiedades periódicas.
Inducción electromagnética
Concepto de flujo magnético. Variación del flujo magnético. Enlaces químicos
La ley de inducción de Faraday. Ley de Lenz. Radiación Enlaces químicos. Estructura de Lewis, regla del octeto. Clases
Electromagnética, naturaleza de la luz, efecto fotoeléctrico, de enlaces químicos: Iónico, covalente, metálico. Fuerzas
rayos x, rayos Lasér. intramoleculares e intermoleculares: Fuerzas de London,
dipolo, puente de hidrógeno.
QUÍMICA
Compuestos químicos inorgánicos binarios
Método científico Números de oxidación, hidruros, óxidos, sales haloideas.
Método científico. Etapas del trabajo de investigación.
Magnitudes fundamentales y derivadas, múltiplos y Compuestos químicos inorgánicos ternarios
submúltiplos del SI, conversión de unidades. Hidróxidos, ácidos, sales ácidas, básicas, neutra, sales dobles.

La materia Reacciones químicas.

Estudio de la materia. Propiedades, estructura, estados, Reacciones químicas. Clases de reacciones químicas. Balanceo
clasificación, cambios físicos, químicos y fenómenos. de reacciones: Simple inspección, redoxón electrón.

Energía Unidades químicas de masa

Energía. Fuentes de energía, conservación de la energía. Peso atómico, átomo - gramo, peso fórmula, número de
Densidad, calor y temperatura, medición de latemperatura, mol,número de Avogadro.
efectos del calor.
Estequiometría
El átomo Estequiometría. Leyes ponderables y volumétricas, reactivo
El átomo. Estructura atómica. Partículas fundamentales del limitante, reactivo en exceso, eficiencia de una reacción.
átomo, número atómico, número de masa, tipos de átomos,
números cuánticos, configuración electrónica. Química del carbono
El carbono. Propiedades. Representación de una molécula

56
 Prospecto de Admisión 2016-I

orgánica: Semidesarrollada, desarrollada, global, zig-zag. relacionadas con la biología. Importancia de la biología. Niveles
Funciones químicas orgánicas. de organización. El método científico y la biología.

Hidrocarburos saturados Composición de los seres vivos

Hidrocarburos saturados. Formulación nomenclatura, obtención Composición química de la materia viva. Elementos y
y reacciones. compuestos biogénicos. Compuestos inorgánicos. Compuestos
orgánicos.Carbohidratos, proteínas, lípidos, ácidos nucléicos.
Hidrocarburos insaturados
Hidrocarburos insaturados. Alquenos y al-quinos, formulación La célula
nomenclatura, obtención y reacciones. Teoría celular: Postulados e importancia. Células procarióticas
y eucarióticas. Forma y tamaño de las células. Estructura y
Hidrocarburos cíclicos función de la célula. Diferencia entre célula animal y vegetal.
Hidrocarburos cíclicos. Formulación, nomenclatura, obtención Bacterias: Estructura, clases.
y reacciones.
Los tejidos
Hidrocarburos aromáticos. Definición y clasificación. Tejidos vegetales: Tejido meristemático,
Hidrocarburos aromáticos. Benceno: Monosustituidos, parenquimático, de sostén conductores o de transporte. Tejidos
disustituidosy trisustituidos. Naftaleno, antraceno, nomenclatura. animales:Tejido epitelial, tejido conectivo o conjuntivo, tejido
muscular, tejido nervioso.
Petróleo
Petróleo y sus derivados. Gas Natural. Nutrición en los seres vivos
Nutrición autótrofa y heterótrofa. La fotosíntesis: Definición.
Contaminación ambiental Órganos fotosintéticos. Elementos que intervienen en la
Contaminación ambiental: Calentamiento Global, disminución fotosíntesis. Fases de la fotosíntesis. Importancia de la
de la capa de ozono, lluvias ácidas. fotosíntesis.

BIOLOGÍA Reproducción en los seres vivos

Reproducción en los seres vivos. Tipos: Asexual y sexual en
Introducción animales y plantas. Mitosis, Meiosis. Sistema digestivo en
Concepto. Historia de la biología. Ramas de la biología. Ciencias animales vertebrados e invertebrados. Digestión en plantas.

57
 Prospecto de Admisión 2016-I

La respiración en los seres vivos Diversidad de ecosistemas, equilibrio ecológico,

Intercambio de gases en animales y plantas. Respiración alteraciones ambientales
Celular - Aeróbica y Anaeróbica. Biomas terrestres y acuáticos del mundo. Ecorregiones del Perú.
Áreas naturales protegidas, parques nacionales, santuarios y
La circulación en los seres vivos reservas nacionales del Perú. Contaminación ambiental: Aire,
Clases de sistema circulatorio en animales. La circulación agua y suelo.Recursos naturales: Renovables y no renovables.
en las plantas. La excreción y relación en los seres vivos. Efecto invernadero. Calentamiento global. Debilitamiento de la
La excreción en animales y plantas. Funciones de relación: capa de ozono.
Elementos de coordinación química en plantas y animales.
Higiene, virulencia y patogenecidad
La continuidad de las especies Tipos de enfermedades. Tipos de patógenos. Virus - SIDA.
Mendel y las leyes de la herencia. Genes y cromosomas.
Herencia ligada al sexo. Herencia Postmendeliana. Aplicaciones
de la genética. LÓGICO MATEMÁTICO

Origen de la vida Deductivo simple.- (Problemas de deducción inmediata;

Teorías del origen de la vida: Generación espontánea, formas relacionando premisas, haciendo uso de diagramas).
cosmogonía y quimiosintética. Teorías de la evolución. Diagramas de Venn, Lewis, Carrol (Conjuntos). Ecuaciones
Evolución humana: Origen del hombre. lineales con una variable. Perímetros.

Clasificación de los seres vivos. Deductivo compuesto.- (Problemas en las que se debe
Sistema de Clasificación. Reino Plantae: Características, relacionar la información dada. Para su solución haremos
clasificación y usos. Reino Animalia: Características, uso de la tabla de doble entrada o haciendo uso de diagrama
clasificación y animales en vías de extinción. con flechas o mediante el proceso lógico de deducir nuevas
informaciones).
La ecología y los recursos naturales.
Elementos de los ecosistemas. Relaciones interespecíficas Sistema decimal (Numeración).- Sistema de dos
e intraespecíficas. Sucesión ecológica. Característica e ecuaciones lineales con dos variables. Ángulos formados por
importancia de los ciclos biogeoquímicos. Ciclo del carbono, líneas notables en un triángulo.
nitrógeno, fósforo, agua.

58
 Prospecto de Admisión 2016-I

Verdades y mentiras.- (verdadero - falso). Criptoaritmética. precios, regiones, pintadas, cadenas, longitud del camino
Inecuaciones lineales con una incógnita. Congruencia de más corto, etc.). Cuadrados y cubos perfectos.Operaciones
triángulos.Ordenamiento de información (lineal o circular). algebraicas (productos notables). Propiedadesfundamentales
Cuatro operacionesaritméticas. (métodos operativos). para el cálculo de áreas. Seccionamientos y cortes. Estadística
Sistema de inecuaciones lineales en dos variables. (promedios). Máximos y mínimos dealgunas expresiones
Desigualdades geométricas y base media de un triángulo. algebraicas. Áreas de regiones circulares. Frecuencias de
Problemas relacionadoscon lazos familiares (número de sucesos (pastillas, recetas, dietas, campanadas).
integrantes). Números primosy divisores de un número.
Ecuaciones de 2do. grado con una incógnita. proporcionalidad Razones y proporciones. Principio de la multiplicación y la
y semejanzas. problemas relacionados con traslados (figuras, adición. Visualización de figuras en el espacio (paralelepípedos,
flechas, números, etc.). etc.).Rotación y traslación de figuras. Proporcionalidad
directa, inversa y compuesta. Combinaciones, variaciones
Divisibilidad.- Inecuaciones de 2do. grado en una variable. y permutaciones. Áreas laterales de poliedros. Calendarios.
Relaciones básicas de un triangulo rectángulo. Arreglos Regla de tres. Operadores. Volúmenes.
numéricos (analogías numéricas, distribuciones numéricas,
distribuciones gráficas numéricas, cuadrados mágicos, signo RAZONAMIENTO VERBAL
gramas, suma por filas, etc.).
Sinonimia
MCD y MCM.- Habilidad Operativa. Puntos cardinales. Relaciones de identidad. Sinónimos: Absolutos y relativos,
Inductivo simple. Identificar patrones y usarlos para predecir Directo e indirecto. Afinidad de ideas.
resultados futuros: Problemas aritméticos, conteo de figuras,
arreglo de letras.Fracciones. Móviles. Circunferencias. Estructura textual
Macro estructura textual. Tema. Idea. Título.
Matemática Recreativa.- Porcentajes. Cronometría
(problemas sobre relojes). Ruedas, poleas y engranajes. Analogías
Certezas (problemasde extracciones, de llaves). Sucesiones. Estructura de ejercicios. Principios analógicos. Tipos
Progresiones aritméticas.Progresiones geométricas. Trazos de analógicos; de identidad o sinonimia, oposición o antonimia,
figuras. Problemas sobre pesadas y balanzas. Sumas notables. causa-efecto, género-especie, especiegénero,singular
Fórmulas básicas para el cálculo de áreas. Máximos y mínimos colectivo, colectivo singular,elemento-todo, todo-elemento,
(problemas sobre cantidad de personas u objetos, sobre intensidad o grado,objeto-característica, característica-

59
 Prospecto de Admisión 2016-I

objeto, inclusión,correspondencia, derivación continuidad, Procedimientos. Criterios para ordenar: Deducción: origen,
continentecontenido,magnitud, otros. causas, consecuencias, detalles. Estructural. Secuencial.

Relaciones al interior del texto Textos narrativos

Referencias: Tipos de referencias. Conectores Lógicos:
Clasificación de conectores: Preposiciones, conjunciones,
adverbios relativos, locuciones prepositivas, adverbiales
y Conjuntivas C. Tipos de conectores más usados,de
consecuencia, causa, adición, contraste, orden, secuencia,
evidencia, equivalencia, comprobación.
Antonimia
Tipos de texto. Relación de oposición - Antónimos: Clases de
antónimos absolutos y relativos, directo e indirecto.
Análisis de textos
Estructuras textuales. Abstracción de estructura. Estructura
análoga.
Paremiología.
Implicaciones y relaciones conceptuales
Tipos de preguntas y respuestas por los conceptos y sus
relaciones. Términos Incluidos: Criterios de inclusión: Por
alejamiento del campo semántico, por la semejanza significativa
contextual, por significación cercana. Términos excluidos: Por
alejamiento del campo semántico, por significación contraria.
Paradojas y falacias
La paradoja. Las Falacias. Texto expositivo.
Oraciones eliminadas
Criterios de eliminación: Por redundancia, Por irrelevancia.

Coherencia textual Texto argumentativo

Oraciones incompletas. Criterios para completar oraciones: Tesis. Argumento principal y secundario. Puntos de coincidencia
Por sentido lógico, por sentido semántico. y discrepancia.

Comprensión Lectora FILOSOFÍA Y LÓGICA

Tipos de textos por la ubicación de la idea central: Analizantes,
sintetizantes, paralelos y encuadrados. Idea central. Idea Filosofía
principal y secundaria. La filosofía. Etimología, concepto y disciplinas. Origen de la
Filosofía. La actitud filosófica y sus características. Las
Plan de redacción disciplinas filosóficas. Ontología, Ggnoseología, axiologia,
Criterios para lograr la coherencia. Ética, Estética, Antropología filosófica, Epistemología.

60
 Prospecto de Admisión 2016-I

Filosofía antigua Las falacias

Filosofía antigua. Caracterización general. La filosofía griega. Las falacias no formales. Clasificación de las falacias no
El período cosmológico o presocrático. Filósofos presocráticos. formales:Falacias de atingencia y falacias de ambigüedad.
El período antropológico. Los sofistas y Sócrates. El período
sistemático. Platón y Aristóteles. La filosofía helenístico Filosofía latinoamericana
- romana. Las escuelas moralistas: Cinismo, Estoicismo, Caracterización. Filosofía peruana. Caracterización. Época pre
Epicureísmo y Escepticismo. El Neoplatonismo. La Patrística. - inca. La filosofía en el virreinato. La escolástica. La filosofía
San Agustín. de la emancipación. La ilustración. La filosofía de la república.
El romanticismo. El positivismo. La reacción espiritualista. Los
Filosofía moderna. movimientos socialistas. La filosofía del 40, 60 y 80.
Filosofía moderna. Caracterización general. El racionalismo.
Descartes. Pascal. Spinoza. Leibniz. El Empirismo. Bacon. Lógica proposicional.
Locke. Hume. Berkeley. La filosofía de la Ilustración. Proposición. Clases de proposición. Proposición simple.
Montesquieu. Voltaire.Rousseau. La filosofía crítica de Kant. El Proposicióncompuesta. Tipos de proposición compuesta:
Idealismo de Hegel. Conjunción,disyunción, condicional, bicondicional y negación.
Simbolizaciónde proposiciones. Validez de las inferencias.
Filosofía contemporánea. Procedimientos paraestablecer la validez. Las tablas de la
El Positivismo. Comte. El Marxismo. Marx. El Vitalismo. verdad.
Nietzsche. El Pragmatismo. James. El Intuicionismo. Bergson.
El historicismo. Dilthey. El Existencialismo. Heidegger. Sartre. Los principios lógicos
Marcel. El Movimiento analítico. Russell. Wittgenstein. Los principios lógicos clásicos. Los principios equivalentes.
Los principios implicativos. Falacias de la lógica proposicional.
La lógica. Falacia del modus ponens. Falacia del modus tollens. Falacia
La lógica. Importancia de la lógica. La inferencia. Tipos de del silogismo disyuntivo. Falacia del silogismo hipotético.
inferencia:Inferencia inmediata e inferencia mediata. Verdad y Circuito Lógico.
validez.
Antropología filosófica
El lenguaje y el lenguaje lógico. Antropología filosófica. Tesis sobre la naturaleza del hombre.
Funciones del lenguaje. El lenguaje lógico. El lenguaje científico. El naturalismo. El espiritualismo. El dualismo. Tesis sobre el
Referencia histórica de la lógica. origen del hombre. La teoría creacionista. El evolucionismo. La

61
 Prospecto de Admisión 2016-I

teoría de Darwin. El Humanismo. Gnoseología. Prueba de validez del silogismo mediante los diagramas de
Venn. Falacias del silogismo categórico. Axiología.
El conocimiento
El conocimiento. Características del conocimiento. Tipos El valor y la moral
de conocimiento. El problema de la verdad. Problemas del Características del valor. Clasificación de los valores.
conocimiento. La posibilidad del conocimiento. El dogmatismo. Tesis sobre el fundamento de los valores. El objetivismo. El
El escepticismo. El criticismo. El origen del conocimiento. subjetivismo. Ética. La persona moral. La conciencia moral.
El racionalismo. El empirismo. El apriorismo. La esencia del Tesis sobre el fundamento de la moral. Hedonismo. Estoicismo.
conocimiento. El realismo.El idealismo. El fenomenalismo. Eudemonismo. Utilitarismo. Ética de valores. Ética formal. El
problema de la libertad.
Epistemología
Epistemología. La ciencia. Características de la ciencia. HISTORIA DEL PERÚ E HISTORIA UNIVERSAL
Funciones de la ciencia: Descripción, explicación, predicción y
aplicación. Clasificación de la ciencia. Historia local, regional del país
Vida cotidiana. Fuentes de la Historia y patrimonio cultural.
La investigación científica Tiempo (cronológico - histórico), hechos, procesos y
Tipos de investigación. El método científico. Pasos del método acontecimientos históricos.
científico. Ley científica. Teoría científica. Teorías sobre la
ciencia: Popper. Kuhn. Proceso de hominización (Antropogenésis)
Concepto, características, principales estudiosos,representantes.
Las proposiciones categóricas
Clasificación de las proposiciones categóricas.Cantidad y Calidad. La Prehistoria
Elementos de las P.C. Diagrama de Venn y las proposiciones Concepto, división, características. Revolución neolítica.
categóricas. Distribución.Equivalencias. Inferencias inmediatas. Desarrollocultural en América y los andes hasta el siglo XIV.
Conversión.Obversión. Contraposición. El cuadro de boecio o de
oposición. Poblamiento de América
Antecedentes. Hipótesis sobre las rutas migratorias. Principales
El Silogismo categórico aspectos de los primeros pobladores (Pacaicasa hasta Kotosh)
Concepto. Estructura del silogismo categórico. Figuras del Antigüedad y sitios representativos en el norte, centro y sur del
silogismo. Modos válidos del silogismo. Reglas del silogismo. continente.

62

La edad antigua.
Civilizaciones del cercano oriente. Egipto, Mesopotamia,
Persas,Fenicia. Ubicación geográfica, periodos históricos,
aportes culturales. Civilización del mediterráneo Fenicia.
Ubicación, evolución, expansión y aportes. Origen de la cultura
peruana Principales teorías y representantes. 1° Horizonte:
Chavín Paracas. 1° Intermedio: Nazca - Mochica. 2° Horizonte:
Tiahuanaco - Wari. 2° Intermedio: Chimú - Chincha.
Grecia - Roma
Ubicación, periodos y aportes. La crisis del Bajo Imperio
Romano.Manifestaciones en lo socioeconómico.
Formación del mundo medieval
Elementos provenientes de la civilización clásica, cristianismo,
ideología, administración, política, cultura.
Los Incas
Origen, ubicación geográfica y principales aspectos.
La edad media
Reinos Barbaros, Imperio Bizantino, Islam, Imperio Carolingio,
Feudalismo, Iglesia Medieval: Aspectos más relevantes. España
y Portugal: Modelo de expansión. Descubrimiento y conquista:
Aspectos más relevantes.
La edad moderna
Humanismo, Renacimiento, Reforma, Contrarreforma, civilismo, guerra del pacífico y reconstrucción nacional
Modernidad: Concepto, características, representantes. Situación (segundo militarismo y segundo gobierno de Piérola).
de Asia, África, Oceanía en los siglos XVI– XVIII.
Prospecto de Admisión 2016-I
El Virreinato en el Perú
Perú en la época virreinal, principales aspectos. América
colonial. Economía, política, cultura en el siglo XVII.
Europa, América y Perú en el siglo XVIII
Separación política de América de España. La ilustración.
Importancia e influencia en las revoluciones burguesas del
siglo XVIII.
Independencia de las trece colonias, revolución
francesa,Napoleón Bonaparte
Principales revoluciones burguesas, concepto, causas,
principales etapas y acontecimientos.
Juntas de Gobierno, Corte de Cádiz. Independencia del
Perú
Resistencia indígena, rebelión de Túpac Amaru II, crisis del
imperio colonial español, conspiraciones criollas, corriente
libertadora del sur, corriente libertadora del norte.
Siglo XIX
Restauración, revoluciones liberales, revoluciones industriales,
unificaciones nacionales, paz armada. Imperialismo y
capitalismo.
Perú en el siglo XIX
Primer militarismo y la confederación Perú - Boliviana, primer
63
 Prospecto de Admisión 2016-I

Siglo XX Literatura
Primera guerra mundial, entreguerras, segunda guerra mundial, Formas de expresión literaria: La prosa y el verso. Las figuras
guerra fría. Procesos de descolonización. Reunificación literarias: Metáfora, anáfora, epíteto, símil, hipérbaton. etc.
alemana y desintegración de la URSS. Características y clasificación de los géneros literarios.

Perú en el siglo XX Signos de puntuación, interrogación y exclamación

República aristocrática, tercer Militarismo, el Perú desde Uso de los signos de puntuación, interrogación y exclamación.
Manuel Prado Ugarteche hasta nuestros días. Uso de las letras mayúsculas y minúsculas. Las abreviaturas y
siglas. Uso de las letras: Primer grupo B-V. Segundo grupo G-J.
Crisis económica, social y política de los años 80 en el Orientación sobre el uso correcto de la S, Z, X y H.
Perú
Movimientos subversivos, procesos de pacificación. La lengua española. El castellano
Breve historia de la lengua española. El castellano como
COMUNICACIÓN resultado de la evolución del latín. Uso de extranjerismos en el
léxico castellano. Semántica de la lengua española: Unidades
La comunicación y el lenguaje humano de significación. Las relaciones léxicas: Homonimia, paronimia,
La comunicación: definición, clases y elementos. El lenguaje polisemia,sinonimia y antonimia. Denotación y connotación. El
humano: Características y funciones. Lengua y habla: significado y el contexto. Análisis de imágenes.
Características y relaciones. La variación lingüística: Dialecto,
sociolecto e idioma. Fonética y fonología de la lengua española: Literatura Universal
Sonidos y fonemas. Las vocales y consonantes. El acento y Panorama evolutivo de la literatura universal. Contexto social y
la entonación.La sílaba: Estructura y clases. Secuencias de cultural. Representantes y obras. Desde la antigüedad clásica
vocales: Hiatos, diptongos y triptongos. griega hasta la actualidad.

Acentuación y clasificación de las palabras según Morfología de la lengua española I

el acento
La acentuación escrita: Normas generales y especiales.
La acentuación diacrítica. La acentuación de las palabras
compuestas. La acentuación enfática. Palabras: Agudas,
llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas.
La palabra: Escritura, estructura y clasificación. Procesos
formativos de las palabras. Las categorías gramaticales:
Definición y clasificación.

64
 Prospecto de Admisión 2016-I

Morfología de la lengua española II Premios Nobel de Literatura de los últimos años

El sustantivo: definición, clasificación y accidentes nominales. Literatura Peruana
El artículo: definición, clases y función. El adjetivo: definición, Panorama evolutivo de la literatura peruana.
clases y función. La concordancia nominal. Contexto social y cultural.
Representantes y obras. Desde la etapa Prehispánica hasta la
Morfología de la lengua española III actualidad. Tales etapas y acontecimientos
El pronombre: concepto, clases y función. El verbo: concepto.
La flexión del verbo: tiempo, modo, aspecto y persona. Los
verbos regulares e irregulares. Las formas verbales simples y
compuestas.

Literatura hispanoamericana
Panorama evolutivo de la literatura hispanoamericana Contexto
social y cultural. Representantes y obras. Presencia femenina
en la literatura contemporánea.

Morfología de la lengua española IV

El adverbio: concepto, clases y función. La preposición:
concepto, clases y función. La conjunción: concepto,
clasificación y función.Precisión léxica.

Sintaxis de la lengua española

La oración, la preposición y el sintagma. Clases de oraciones
según la actitud del hablante, por la complejidad de su
estructura y por la presencia de sus miembros. El sujeto y el
predicado. Núcleo y modificadores del sujeto y del predicado.
La oración compuesta: Coordinadas y subordinadas. Técnicas
de participación grupal.

65
 Prospecto de Admisión 2016-I

PREGUNTAS DE ENSAYO
RAZONAMIENTO VERBAL

SINÓNIMOS 4.- ARDUO

A) comodidad
1.- AVARO B) tranquilidad
A) inconsciente C) simple
B) malvado D) claro
C) mezquino E) fácil
D) soberbio
E) burlón PLAN DE REDACCIÓN

2.- MEDROSO 5.- LA COMUNICACIÓN

A) bizarro
B) elegante I. Está sobre la base de un código, referencias culturales.
C) impoluto II. La comunicación se concibe como un proceso social.
D) pusilánime III. Mediante el cual una persona participa en las experiencias de otro.
E) osadía IV. Significados y conceptos compartidos.
V. Resumiendo diremos que.
ANTÓNIMOS
A) I – III – IV – II – V
3.- ARCANO B) II – III – V – I – IV
A) secreto C) I – II – V – IV – III
B) arbitrario D) II – I – IV – V – II
C) neófito E) II – III – IV – V – I
D) palmario
E) base 6.- LOS DIENTES
I. Todo diente presenta tres partes: corona, cuello, raíz.
II. Son órganos blanquecinos duros y lisos.

66
 Prospecto de Admisión 2016-I

III. Mediante una articulación denominada gonfosis. A) zancudo

IV. Los tipos de dientes son incisivos, caninos, molares y premolares. B) fiebre
V. Están incrustados en los huesos maxilares. C) paludismo
D) enfermedad
A) II – III – I – IV – V E) endémico
B) V – III – IV – I – II
C) I – III- II – V – IV 10.- ¿Qué palabra por su concepto incluye a las otras?
D) II – V – III – I – IV
E) II – III – V – IV – I A) consulta
B) referéndum
TÉRMIMOS EXCLUIDOS C) popular
D) ratificación
7.- ALTRUISMO E) ley
A) avidez
B) caridad COMPRENSIÓN DE TEXTOS
C) beneficencia
D) generosidad TEXTO
E) filantropía La materia sólo existe en movimiento y se manifiesta y revela a través de
él. Nos convence de ello los hechos cotidianos, el desarrollo de la ciencia
8.- SOCIEDAD y la práctica. Tomemos, por ejemplo, el átomo. Existe como cuerpo
A) estado material determinado por que se mueven las partículas “elementales” que
B) familia lo forman. No podría existir fuera del movimiento de esas partículas, y lo
C) pueblo mismo ocurre con cualquier otro cuerpo. Basta con que cese el
D) comunidad metabolismo (éste es también un tipo de movimiento) para que el
E) persona organismo vivo muera en el acto.

INCLUSIÓN DE TÉRMINOS Merced al movimiento, los cuerpos materiales se dan a conocer y excitan
nuestros sentidos. El Sol, por ejemplo, irradia incesantemente al espacio
9.- ¿Qué palabra implica las otras por su concepto? cósmico inconmensurable cantidad de partículas en movimiento. Al llegar
a la Tierra, esas partículas excitan nuestros órganos de los sentidos y nos

67
 Prospecto de Admisión 2016-I
advierten de la existencia del Sol. Si no fuera por el movimiento de las
partículas, no sospecharíamos que el Sol existe, pues se encuentra a
unos 150 millones de Km. de la Tierra. Del mismo modo existen todos los
demás cuerpos materiales; o se manifiestan más que en el movimiento.
No sólo se mueven las partículas “elementales” en los átomos, sino
también los átomos en las moléculas y las moléculas en los cuerpos. Se
mueve toda la incontable masa de cuerpos terrestres y cósmicos. Sufren
cambios los organismos vivos y la vida social. Es imposible encontrar una
sola partícula del mundo material que no esté sometida a movimientos
y cambios. El movimiento es, por lo tanto, la forma de existencia de la
materia, su propiedad inherente
11.- El tema del texto es
A) El movimiento
B) El átomo
C) La materia
D) El Sol y la Tierra
E) Los organismo vivos
12.- ¿Cuál es el título adecuado para el texto?
A) El desarrollo de la ciencia y de la práctica
B) El estrella Sol y el movimiento
C) Los cambios en los organismo vivos
D) La materia y su existencia
E) Los órganos de los sentidos y el Sol
13.- La palabra INCONMENSURABLE en el texto, puede ser
reemplazada por
68
A) tamaño
B) inmejorable
C) manejable
D) enorme
E) añadida
TEXTO
Don Juan ha muerto. El parte policial atribuye las causas de su deceso
a las certeras estocadas de un implacable espadachín llamado Artemio.
Acaso tanto la noticia de su muerte, como la de sus causas, sean una
exageración. Lo que ocurrió con toda probabilidad, es que sus estrategias
de seducción declinaron. Algunas de sus favoritas como se recordará,
eran las alabanzas, la declaración de amor y, para que finalmente caigan
desvanecidas en el lecho, la de prometer matrimonio a sus víctimas. Hoy
más bien esas actitudes ahuyentan a muchas mujeres, sobre todo cuando
son esgrimidas antes de tiempo. Los donjuanes han ido desapareciendo
de la faz de la tierra, tal como sucede con todas las especies que ya
no se adaptan a las condiciones de su medio ambiental o simplemente
tienen que mutar. Lo cierto es que la seducción no se ha extinguido;
ocurre que ha debido evolucionar en función de los nuevos vientos que
soplan entre las personas.
14.- El enunciado que mejor resume el texto es
A) la desaparición conceptual del Don Juan tradicional.
B) a transformación en la práctica de la seducción.
C) el papel social del seductor a través de la historia.
D) el seductor y el papel del movimiento feminista.
E) el cambio ocurrido en el concepto de seducción.
 Prospecto de Admisión 2016-I

15.- Puede determinarse de acuerdo al texto, que el valor y en la cocina, obteniéndose lo siguiente:
fundamental en el Don Juan es su
• De las que tienen menos de 30 años, a 15 les gusta lavar, a 9
A) habilidad para conversar sólo cocinar y a 7 sólo planchar.
B) capacidad sentimental • De las que tienen 30 años o más, a 8 les gusta cocinar pero no
C) poder de seducción planchar, a 12 sólo lavar y a 5 sólo planchar.
D) imaginación desbocada
E) práctica amatoria Si a 13 señoras no les gusta realizar ninguna de las 3
actividades y a ninguna señora que le gusta lavar, le gusta
16.- ¿Cuál de los siguientes términos expresa el sentido de planchar, ¿a cuántas señoras les gusta planchar?
la palabra declinaron?
A) 24 B) 22 C) 25 D) 23 E) 2
A) Murieron
B) Desaparecieron 19.- Sophía recibió una herencia en soles. Contando dichos
C) Insistieron soles de 4 en 4, de 6 en 6 ó de 10 en 10 no sobra dinero, pero
D) Decayeron contando de 7 en 7 sobran S/ 3, de 11 en 11 sobran S/ 7 y de
E) Acabaron 13 en 13 sobran S/ 9. Determine el valor de la herencia si está
expresada por un número de seis cifras y es el menor posible.
17. El término MUTAR en el texto se entiende como
A) S/ 103.200
A) transformar B) S/ 106.200
B) cambiar C) S/ 104.100
C) trasladar D) S/ 105.000
D) vulnerar
E) inmovilizar 20.- La línea 1 del metro de Lima parte de su destino inicial
con 7 pasajeros, en el primer paradero suben 3 y baja 1, en
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO el segundo suben 6 y bajan 2, en el tercero suben 9 y bajan
3 y así sucesivamente. ¿Cuántos subieron en el paradero
18.- En una reunión de amas de casa, se realiza una encuesta central de su recorrido, si llegan al paradero final con 559
a 81 señoras sobre sus preferencias en el lavado, planchado pasajeros?

69
 Prospecto de Admisión 2016-I

A) 18 B) 36 C) 33 D) 39 E) 24 A) 22,500 soles
B) 22,750 soles
21.- En la figura AOB es un cuadrante. Si AO = OB = 12 C) 22,250 soles
cm, halle el área de la región sombreada. D) 22,450 soles
E) 22,550 soles
^
A) 6 (2 3+3 )c
ÁLGEBRA
B) 4 (3 3+2 )c
C) 6 (3 3+2 )c j 24.- Si,( X+1) [-2,2>, halle la suma del mayor y menor valor
entero que toma 77
D) 4 (3 3+2 )c X-8
E) 6 (4 3+3 )c l _
A) – 17
B) – 18
22.- Un ganadero tiene 1200 vacas en su rancho y una C) – 19
reserva de alimentos para 30 días. Si vendió cierto número D) – 16
de vacas y a las restantes les proporciono los tres cuartos de E) – 20
la ración anterior, la reserva de alimentos inicial le duro 120
días. ¿Cuántas vacas vendió el ganadero? 25.- Si: X 2x = 9, x > 0 reducir:
-x
A) 800
N
6X
3x
+ X x+1
B) 600 3x
XX
C) 400
D) 700 26.- Al resolver la ecuación 2X4 - 14 |X|2 + 24 = 0.
E) 900 Halle la suma de las soluciones negativas.

-2 - 2
23.- Rosario colocó los dos quintos de su capital al 3%
semestral en un banco y el resto en otro banco que brindaba - 3
una tasa del 2% trimestral. Si transcurrido un año genera un -2 - 3
interés total de 1 620 soles, ¿cuál era el capital de Rosario? 0
2

70
 Prospecto de Admisión 2016-I

GEOMETRÍA

27.- En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C,

D, E; siendo: AD + BE = 20 y BD = AE . Calcule BD.
4

A) 12 B) 4 C) 7 D) 10 E) 6

28.- En un cuadrilátero convexo ABCD, el ángulo externo D A) 12 B) 3 2 C) 6 2 D) 2 3 E) 10

mide la mitad del ángulo interior B y la diagonal BD biseca al
ángulo ABC. Calcule BD, si AB = 25 y BC = 16.
A) 12 B) 16 C) 14 D) 20 E) 9
29.- En un cuadrilátero convexo ABCD, se toma el punto
medio M de la diagonal AC. Calcule el área de la región MBD
sabiendo que las áreas de los triángulos ABD y BDC miden
50m2 y 30m2.
31.- El bloque de 3 kg que se encuentra en reposo sobre una
superficie horizontal lisa comienza a desplazarse debido a
una fuerza horizontal cuyo módulo varía según la ley:
F=(3X2 + 2X)i N . Donde X se expresa en metros y en Newton.
Determine la cantidad de trabajo que realiza dicha fuerza
entre x = 2 m y x = 4m.
A) 68 J B) 34 J C) 43 J D) 86 J E) 56 J

A) 20 m2 32.- Dado el circuito de la figura. Determine el calor generado

B) 36 m2 en la resistencia de 4 en dos segundo.
C) 40 m2
D) 12 m2
E) 10 m2

FÍSICA

30.- Dados los dos vectores mostrados en la figura.

Determine el módulo de su vector resultante (en cm). El radio
de la circunferencia es 10 cm.

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 Prospecto de Admisión 2016-I

A) 3,2 kJ QUÍMICA
B) 2,2 kJ
C) 1,2 kJ 36.- Si el último electrón de una configuración electrónica es
D) 4,2 kJ determinado por los cuatro parámetros cuánticos n = 3 ; l =
E) 5,2 kJ 2 ; m = 0 ; s = + 1/2. Determine el respectivo período en el
cual se encuentra el elemento químico en la tabla periódica.
TRIGONOMETRÍA
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
33.- Si sen24° = 2n, reduce J = sen2 42° + cos2 18° - 1.
37.- Se tienen 2,8 gramos de hierro el cual reacciona
A) n 3 B) n C) n 2 D) n E) n 5 completamente con suficiente cantidad de agua y se obtiene
2 5 3,6 g de óxido férrico. ¿Cuál es el porcentaje de rendimiento
de la reacción? Siendo la reacción:
7
34.- Si , revaluar la expresión
6 Fe + H O Fe O + H
2 2 3 2
P Dato : M.A (Fe = 56)

1 A) 56% B) 28% C) 90% D) 60% E) 70%

A) 5 B) 3 C) D) 1 E) 2
2 2 2
38.- Respecto a la cadena hidrocarbonada determine
35.- Determine el valor de la expresión Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda:

5 6 4 8 5 I. Todos los carbonos tienen hibridación SP3 y el número de enlace pi

A) B) C) D) E)
6 5 5 5 8 ( ¶) es 4.

II. El nombre de la cadena hidrocarbonada5-dimetil-2,4-octadien -6-ino.

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 Prospecto de Admisión 2016-I

II. La cadena insaturada puede tener reacciones de adición y combustión. LENGUANJE Y LITERATURA

A) FVV COMPRENSIÓN
B) FFF
C) VVV 41.- ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta más
D) FFV oraciones?
E) FVF
Alternativas:
BIOLOGÍA A) Tu y el recogeran al nuevo especimen del laboratorio.
B) Perdimos el carnet de extranjería del estudiante suizo.
39.- El proceso anaeróbico en el que se forman ácido láctico, C) ¿Cómo lograron realizar el proyecto de investigación?
etanol y CO se denomina fermentación. D) Véndeme tu automóvil rojo de una vez, amigo mio.
2
E) Recuerdame preguntar sobre el examen de Algebra.
A) heteroláctica mixta.
B) pútrida. 42.- ¿En cuál de las series encontramos un par de lenguas
C) láctica. romances?
D) alcohólica.
E) homoláctica. Alternativas:
A) Rumano – portugués
40.- El . . . . . . . . . . . es un bioelemento secundario cuya B) Italiano – aguaruna
deficiencia en bovinos y ovinos produce el marasmo C) Ruso – alemán
enzoótico. D) Quechua – japonés
E) Lituano – árabe
A) flúor
B) magnesio INFORMACIÓN
C) cobre
D) cobalto 43.- Es una afirmación correcta sobre la Fonología?
E) silício
Alternativas:
A) Es la ciencia que estudia a los sonidos mentales de la lengua.

73
 Prospecto de Admisión 2016-I

B) Su unidad de estudio es el fono o sonido real acústico. I. Fue separada en estamentos y republicas al modo medieval.
C) Analiza la estructura interna de las palabras. II. La nobleza peninsular la integraban los españoles con títulos
D) Estudia el significado de las palabras a nivel sincrónico y diaprónico. nobiliarios.
E) Se encarga de agregar las palabras en el lexicón. III. La clase media estuvo integrada por la burguesía comercial
e intelectual.
44. ¿Quién es el autor de la novela latinoamericana Cien años IV. El pueblo la integraban mestizos, criollos, indígenas y
de soledad cuyo tema es la maldición familiar y el análisis de eclesiásticos
la sociedad latinoamericana?
Alternativas:
Alternativas: A) I, II y III
A) Gabriel García Márquez B) I, III y IV
B) Mario Vargas Llosa C) II y IV
C) José Lezama Lima D) I y III
D) Julio Ramón Ribeyro E) I, II y IV
E) Ernesto Cardenal
HISTORIA UNIVERSAL
HISTORIA DEL PERÚ
47.- La Santa Alianza fue ideada por………………con
45.- Tecnología agrícola desarrollada por la cultura Tiahuanaco el objetivo de que se cumpla los acuerdos y principios del
que permitió enfrentar las lluvias, inundaciones y heladas. congreso de Viena.

Alternativas: Alternativas:
A) WaruWaru A) Zar Alejandro I
B) Wachaques B) Federico Guillermo IV
C) Andes C) Clemente Metternich
D) Represas D) James Monroe
E) Pozas E) Luis Felipe I

46.- Señale lo correcto sobre la sociedad colonial 48.- El Humanismo y el Renacimiento surgido en Europa a
finales de la Edad Media, fue impulsada por la

74
 Prospecto de Admisión 2016-I

Alternativas:
A) Burguesía
B) Monarquía
C) La Iglesia Católica
D) La Iglesia Ortodoxa
E) Aristocracia

FILOSOFÍA Y LÓGICA

49.- La Ontología es la disciplina que estudia los conceptos

más generales de la realidad como

A) la ciencia.
B) los entes.
C) los animales.
D) el número.
E) la célula.

50.- Para Aristóteles, el movimiento consiste en pasar de

___________ a ___________.

A) acto-potencia.
B) materia-forma.
C) potencia-acto.
D) arjé-episteme.
E) doxa-principio.

75
 Prospecto de Admisión 2016-I

CLAVES DEL MODELO DE EXAMEN

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

C D D E B D A E C B C D D E C D C A C B C A A A E

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

C B D E A A A A B D C C A A D A A A A A A A A B C

76
 Prospecto de Admisión 2016-I

CRONOGRAMA DEL PROCESO DE ADMISIÓN ALUMNOS EGRESADOS

DEL 5TO SECUNDARIA EN EL 2015 (SEMESTRE 2016-I)
Proceso Periodo
Convocatoria al Proceso de Admisión 14 de noviembre
Venta de Prospectos Desde el 14 de noviembre
Inscripción de postulantes Modalidad Ordi-
21 de noviembre al 18 de diciembre
nario
Inscripción de Rezagados de la Modalidad
19 de diciembre
Ordinario, con recargo de S/ 30.00 soles

Examen de Admisión,
20 de diciembre
Modalidad Ordinario 5to Secundaria
Publicación de resultados Modalidad
20 de diciembre
Ordinario
Del lunes 14 al miércoles 16 de marzo del
Entrega de constancias de ingreso
2016
Entrega de constancias a rezagados,con
17 y 18 de marzo del 2016
recargo de S/ 30.00
Difusión para la cobertura 21 de marzo del 2016
Entrega de constancias por cobertura 23 de marzo del 2016

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 Prospecto de Admisión 2016-I

CRONOGRAMA DEL PROCESO DE ADMISIÓN EXTRAORDINARIO Y ORDINARIO 2016-I

PROCESO PERÍODO
Convocatoria al Proceso de
25 de enero de 2016
Admisión Extraordinario y Ordinario
Venta de prospectos Desde el 27 de enero de 2016
Inscripción al simulacro de Examen de Admisión Del 01 de febrero al 19 de marzo
Inscripción de postulantes modalidad Extraordinaria Del 01 de febrero al 16 de marzo
Inscripción de rezagados de la modalidad
Del 17 al 18 de marzo
Extraordinaria, con recargo de S/ 30.00 soles
Inscripción de postulantes modalidad Ordinaria Del 01 de febrero al 30 de marzo
Inscripción de rezagados de la modalidad Ordinaria,
01 y 02 de abril
con recargo de S/ 30.00 soles
Simulacro del Examen de Admisión 20 de marzo
Examen de Admisión (modalidad Extraordinaria) 20 de marzo
Publicación de resultados modalidad Extraordinaria y
20 de marzo
Simulacro
Examen de Admisión (modalidad Ordinaria) 03 de abril
Publicación de resultados modalidad Ordinaria 03 de abril
Entrega de constancias de Ingreso 04, 05 y 06 de abril
Entrega de constancias a rezagados, con recargo de
07 de abril
S/ 30.00 soles
Difusión para la cobertura 08 de abril
Entrega de constancias por cobertura 11 de abril

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 Prospecto de Admisión 2016-I

INSTRUCCIONES PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN falsa, la universidad eliminará la inscripción sin derecho a reclamo alguno.

I. INSCRIPCIÓN DEL POSTULANTE 1.2.3. Luego del proceso de verificación de los documentos,
el postulante se tomará la foto respectiva y se registrará su
1.1. Comprar el Prospecto de Admisión: huella digital, para entregarle el carné de postulante.

1.1.1. Pagar en el BANCO DE LA NACIÓN el monto de
S/ 50.00 (tributo N.º 8788).
1.1.2. Recoger su prospecto en la Oficina de Inscripciones
(Aula A1-3) del Campus Universitario; presentando su DNI y
VOUCHER DE PAGO ORIGINAL.
1.1.3. Leer detenidamente el prospecto de admisión, en deberá:
especial el reglamento y el cronograma de Admisión.
1.2. Inscripción del postulante:
1.2.1. Para el pago POR DERECHO DE INSCRIPCIÓN
por cualquier modalidad se considerara la institución Educativa
en la que el estudiante CURSO EL ÚLTIMO AÑO DE
SECUNDARIA:
II. ANTES DEL EXÁMEN DE ADMISIÓN
2.1. Ingresar a la página Web de la Universidad (www.Untels.edu.pe)
para mantenerse informado sobre el proceso de admisión.
2.2. En el CASO DE PÉRDIDA DE SU CARNÉ DE IDENTIFICACIÓN
DE POSTULANTE:, debe tramitar el duplicado, para lo cual se
a. Pagar al Banco de la Nación por duplicado de carné la suma de
S/ 20.00 (Tributo N.º 9016).
b. Recoger duplicado personalmente en la Oficina de Admisión junto
con su voucher de pago.
CONCEPTO CÓDIGO PRECIO

1.2.2. Una vez hecho el pago por derecho de inscripción en el Egresado I.E. Nacional 8761 S/.250.00
Banco de la Nación, el postulante se acercará al campus
universitario (Aula A1-3) para realizar su inscripción, trayendo
Egresado I.E. Particular 8792 S/.350.00
consigo el voucher original y los documentos que se indica en
el artículo N.º 14 del Reglamento General de Admisión 2016-I Prospecto de Admisión 8788 S/.50.00
y otros según la modalidad que le corresponda. Aquí se
verificarán los datos y firmará la declaración jurada dando fe de Titulados y graduados 8793 S/.1500.00
la veracidad de los datos, de encontrarse alguna información

79
 Prospecto de Admisión 2016-I
III. INSTRUCCIONES PARA LA PRUEBA GENERAL,
ESPECIAL Y SIMULACRO
3.1. El ingreso de los postulante solo se realizará de 08:00 a 09:15
horas al local asignado, portando solo su DNI,CARNÉ DE
POSTULANTE, LÁPIZ 2B, BORRADOR Y TAJADOR (no llevar otros
objetos como celulares, equipos electrónicos, etc.).
3.2. Ubicar su aula, una vez frente a ella, verificar sus datos personales
en el listado general publicado en la puerta. Siga atentamente las
instrucciones del aplicador de la prueba.
IV. INSTRUCCIONES PARA EL LLENADO DE LA FICHA
ÓPTICA
4.1. Sección de identificación
a. Utilizar lápiz N.º 2B.Llenar con letra imprenta en forma clara y
legible el número del aula, apellido paterno, apellido materno y
nombres completos.
b. Escribir dígito por dígito el código de postulante, que aparece
en su Carné de Postulante (cuatro dígitos finales).
c. Luego de completar los datos, firmar en el espacio señalado.
d. En caso de error, borrar cuidadosamente y vuelva a marcar
en forma correcta.
e. No coloque ninguna marca adicional a lo solicitado, en caso
contrario su prueba podría ser ANULADA.
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4.2. Sección respuestas:
a. Utilice LAPIZ 2B.
b. Leer cuidadosamente las instrucciones del llenado de esta
sección que se encuentra en la parte superior derecha de la
misma.
c. Se recomienda efectuar marcas intensas llenando totalmente
los círculos respectivos, evite marcas fuera de ellas.(ver figura.2)
d. Para la Prueba Especial, se utilizará respuestas del 1 al 40.
e. Cada pregunta tiene a su derecha cinco alternativas de
respuestas: Los círculos con las letras A, B ,C, D y E; de las
cuales solo una de ellas es correcta.
f. Identifique la respuesta correta de la pregunta entre las
alternativas A,B,C,D,E, y rellene el circulo correspondiente en
forma densa y completa.
g. Si llena dos o más círculos para la misma pregunta se califica
como incorrecta asignándoles: -0.25.
h. Evite que la hoja de respuesta:
- Sea doblada, mutilada o manchada.
- Que se dañe sus superficies o bordes.
- Sea marcada adicionalmente a lo solicitado

V. DESPUÉS DEL EXAMEN DE ADMISIÓN
5.1 Ingresar a la página web de la universidad a partir de la 18:00
horas del mismo día del examen para conocer los resultados.
5.2 SI INGRESÓ:
a. Pagar en el Banco de la Nación por el derecho de la constancia
de Ingreso la suma de S/50.00 (código N.º 8818).
b. Acercarse a la Oficina de Admisión ubicada en el Campus
Universitario, para solicitar la Constancia de Ingreso portando los
documentos requeridos en el artículo N.º 11 del Reglamento
General de Admisión 2015-I.
c. Si no recoge oportunamente su Constancia de Ingreso, deberá
pagar en el Banco de la Nación, por el recargo, la suma de
S/30.00 adicionales (código N.º8960).
d. Vencido los plazos, si aún no han recogido su Constancia de
Ingreso pierde su vacante y pagos efectuados, sin derecho a
reclamo.
5.3 SI NO INGRESÓ:
a. Los postulantes que no alcancen vacante en el concurso de
Admisión por cualquiera de las modalidades, podrán solicitar a
la Oficina de Admisión la devolución de sus documentos
presentados al inscribirse. Esta devolución se programará luego
de 8 días y hasta un plazo máximo de 30 días contando a partir
Prospecto de Admisión 2016-I
de la publicación de losresultados del Examen de Admisión. Luego
de este plazo la Oficina de Admisión procederá a eliminarlos, sin
lugar a reclamo alguno.
b. Infórmese del Cronograma de Clases del CEPREUntels. Está
cordialmente invitado a prepararse en nuestra institución.
VI. SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN
El Simulacro de Admisión se ha programado con la finalidad de
entrenar y facilitar a los postulantes y estudiantes de los últimos años
de nivel secundario, sobre las técnicas diseñadas para el Examen de
Admisión de cualquier universidad. Para participar en el simulacro el
aspirante debe seguir los siguientes pasos:
6.1 A partir del 01 de julio, pagar en el Banco de la Nación
S/25.00 (Tributo N.º9024) o caja Untels.
6.2 Inscribirse en el campus universitario (No es personal).
a. Registrarse en la Oficina de Inscripciones (Aula A1-3),
presentando: voucher original de pago por el derecho de
Simulacro de Examen de Admisión.
b. Recibir la constancia de inscripción al simulacro, debidamente
firmada y sellada.
81
82
MODELO DE FICHA ÓPTICA
Prospecto de Admisión 2016-I

MARCA CORRECTA: MARCA INCORRECTA:

 Prospecto de Admisión 2016-I

ANEXOS

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 Prospecto de Admisión 2016-I

ANEXO I: CUADRO DE VACANTES 2016-I

Extraordinarios
egresados de 5to secundaria en
Proceso de Admisión alumnos

amazónicas y afroperuanas

Trabajadores Untelsinos e
Comunidades indígenas,
Véctimas del terrorismo
Centro Preuniversitario

Deportistas calificados
Titulados y graduados

Total extraordinarios

Carrera Profesional
Héroes de guerra y
IT Carrera Profesional Traslados externos

Total vacantes por

Primeros puestos

Discapacitados
el año 2015

Ordinarios
hijos
1 Administracion de Empresas 15 15 1 1 5 1 3 1 1 2 15 30 75
2 Ingenieria Ambiental 15 15 1 1 5 1 3 1 1 2 15 30 75
3 Ingenieria de Sistemas 15 15 1 1 5 1 3 1 1 2 15 30 75
4 Ingenieria Electrónica y Telecomunicaciones 15 15 1 1 5 1 3 1 1 2 15 30 75
5 Ingenieria Mecánica y Eléctrica 15 15 1 1 5 1 3 1 1 2 15 30 75
Total vacantes por Modalidad 75 75 5 5 25 5 15 5 5 10 75 150 375

84
Cortar por la línea

ANEXO II : SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN

SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN

Señor Presidente de la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional

Tecnológica de Lima Sur

El suscrito, con los siguientes datos:

Apellidos:

Nombres:

Dirección:

Departamento Provincia Distrito

Correo Electrónico:

Documento de identidad: (DNI, LM, PN, CE, OTRO)

Número:

Teléfono domicilio Teléfono celular

Me presento ante usted respetuosamente y solicito mi inscripción como postulante en

el presente Proceso de Admisión 2015-Il, a la carrera profesional de:

Para tal efecto, adjunto todos los documentos exigidos en el Art. Nº 14 y otros, de
acuerdo con lo prescrito en el Reglamento General de Admisión.

Villa El Salvador, ______ / ________________ / del 2015

Huella digital:
Firma del postulante
Cortar por la linea

ANEXO III : DECLARACIÓN JURADA

Por la presente, el suscrito:

Apellidos:

Nombres:

D.N.I..

Declaro bajo juramento:

NACIMIENTO.

2. HABER CULMINADO SATISFACTORIAMENTE el 5to. Año de secundaria o equivalente.

3. Poseer Documento Nacional de Identidad (DNI).

4. Presentar los documentos originales indicados en el Artículo 11º del Reglamento General
de Admisión 2015-ll.

5. Conocer el Reglamento General de Admisión a la UNTELS, en el Proceso de Admisión

2015-Il y me comprometo a cumplirlo en toda su extensión, dejando constancia de mi
voluntad de someterme a cualquier medida disciplinara o de otra índole, en caso de
falta.

6. No tener condena por delito de terrorismo o apología al terrorismo en cualquiera de sus

modalidades que impida mi inscripción al Proceso de Admisión 2015-lI.

Villa El Salvador, ______ / ________________ / del 2015

Huella digital:
Firma del postulante
Cortar por la linea

ANEXO IV : FICHA DE INSCRIPCIÓN:

FICHA DE INSCRIPCIÓN

CÓDIGO DEL POSTULANTE FECHA DE INSCRIPCIÓN

Día Mes Año

1. DATOS PERSONALES

APELLIDOS Y NOMBRES (Anotar como figura en el documento de identidad) DOCUMENTO DE IDENTIDAD (DNI, LM, PN, CE OTRO)
Número:

LUGAR DE NACIMIENTO FECHA DE NACIMIENTO

Departamento Provincia Distrito Día Mes Año

EDAD SEXO Masculino Femenino ESTADO CIVIL

Soltero(a) Casado(a) Divorciado(a) Conviviente

2. DOMICILIO
Jr./Av./Psj./Calle Nombre de: Jr./Av./Psj./Calle Teléfono domicilio Teléfono celular

Departamento Provincia Distrito

Correo electrónico

3. DATOS FAMILIARES
Apellidos y nombres del padre Apellidos y nombres de la madre

4. DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PROCEDENCIA

Institución educativa Año que concluyó sus estudios secundarios

Régimen de la I.E. de procedencia (Estatal o Particular) Ubicación de la I.E. de procedencia

5. MODALIDAD Y CARRERA PROFESIONAL

MODALIDAD (Marque con una X solo una de ellas) CARRERAS PROFESIONALES
Examen de Admisión Ordinario. (Marque con una X solo una de ellas)
Examen de Admisión Extraordinario (Especifique). Ingeniería de Sistemas
Titulados o Graduados. Administración de Empresas
Traslados Externos. Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones
Primeros Puestos. Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Deportistas Calificados. Ingeniería Ambiental
Personas con Discapacidad.
Héroes de Guerra y Víctimas del Terrorismo
Trabajadores Untelsinos e Hijos.
Integrantes de Comunidades Nativas.
Admisión mediante el Centro Preuniversitario.

6. DECLARACIÓN JURADA
Declaro bajo juramento que la información consignada es verdadera.

Huella digital:
Firma del postulante
 UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR (Untels)
Av. Bolívar s/n (cruce Av. Central y Av. Bolívar)-Villa El Salvador
Elaborado por el Centro de Admisión/Comisión de Admisión 2016-I

Diseño gráfico: Oficina de Comunicación, Imagen Institucional y Protocolo-Untels

 untelsadmision
www.untecs.edu.pe
Av. BolívarDirección Av. El Salvador
s/n (cruce Av. Central y Av. Bolívar)-Villa
Villa El Salvador