REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

VICERRECTORADO ACADÉMICO

Decanato de Investigación, Extensión y Postgrado

NUCLEO PUERTO ORDAZ-ESTADO BOLIVAR

Asignatura: Criminología

La Criminología como Ciencia

Facilitador: Edgar Fuenmayor

Realizado por:

Jesús Alfredo Romero Rodríguez

C.I. V- 10.489.589

Puerto Ordaz Noviembre 2018

 INTRODUCCION

La Criminología es una ciencia que junto a otras ramas de investigación

científica, como la antropología, la psicología, la sociología, la etiología, se
encarga del estudio del delito y del delincuente de manera formal , social y
económico, la criminología surge de la evolución del derecho penal
recibiéndose de su aportes en el derecho clásico y positivista, por las críticas
hacia el derecho clásico, así fue la evolucionando la criminología,
permitiéndose así la legitimación por parte del estado en la protección de
perturbación del ser individual hacia el colectivo, consolidándose como
disciplina científica. De aquí como fue evolucionado y las criticas hechas es
que la criminología hace su aparición en el mundo del derecho penal
moderno.
 DESARROLLO

La Criminología está orientada al significado referente al crimen y el delito,

que es la ciencia encargada del estudio de la delincuencia, causas, su
génesis, su proceso, consecuencias. De su causalidad (Etiología), Medios
para combatirlos. Conceptos Tomadas de los trabajos de investigación de
Rafael Garofalo, Vont Lizt y Mezger, Quintanilla Saldaña entre otros.

El Objeto de la Criminología es claro, el estudio del Crimen, del

delincuente, la víctima, y el control social, del comportamiento delictivo. Es
una ciencia empírica y interdisciplinaria en la actualidad, de su estudio parten
muchas conceptualizaciones como las que se conoce la
Criminógena,(Origen del Crimen). Criminalística (Medios de comprobación
del delito y sus infracciones), Biología criminal (estudio del cuerpo humano
del delincuente), Psicología Criminal (personalidad Psíquica del delincuente),
y Sociología Criminal (Delincuente y la sociedad, su correspondencias). La
criminología nació en un sentido en el siglo XIX productos de las
contradicciones del derecho penal clásico.

Gracias a varios personajes como Adolfo Quetelet, Guerry de Champneut,

Lombroso que con sus aportes sobre física social, del fenómeno en masa (La
Criminalidad), y el fenómeno individual (El Delincuente), aunque antes de
ellos surgieron otros, que le habían dado en empuje a la pre-criminología,
como lo fue Platón.

Platón definía la criminalidad como enfermedad del alma, integradas por las
pasiones, placer, y la ignorancia, que las penas eran medicinas moral y a su
vez un castigo todo por medio de una pena.

Aristóteles los consideraba como maleantes, enemigos de la sociedad,

tomando en consideración que la revuelta y la miseria eran factores
determinantes del crimen.
Para Tomas de Aquino en las mayorías de las pasiones humanas el motivo
de los crímenes, al igual que vio la miseria como factor importante de
criminógeno.

Otros reformadores como Lutero, Calvino, Tomas Moro, Montesquieu,

Voltaire, Rousseau, Beccaria, y Benthan, consideraron a la criminología
como fenómeno social y económico.

La Criminología surge de la lucha sobre del delito y su preocupación

científica fueron los objetivos que las ciencias se preocuparon por alcanzar.
La criminología se exterioriza de forma independiente, sino del producto al
surgimiento de diversas ramas de la investigación del ser humano, que al
lograrse reunir desarrolla la que hoy se conoce como criminología, y así
consolidarse como disciplina científica. Estas diferentes ramas se pueden
mencionar la sociología, antropología, psicología, entre otros.

La Escuela Clásica, sufre sus críticas por su consideración del delito como
una elección racional careciéndose de teorías etiológicas y de una
formulación causal totalizante sobre los orígenes del delito. Sin establecer las
difrencias entre los hombres libres y los delincuentes, siendo las infracciones
el mal uso de las libertades. Motivado a estos pensamientos clásicos se
chocan mas en las reacciones de los hombres libres y iguales.

En virtud de estas características del pensamiento clasista, su acento se

enfoca Ms en la reacción frente a la infracción que protagonizaban los
hombres libres e iguales, sin tomar en cuenta los factores que incidían.

En la Penología, y la criminología yumba la teoría clásica cuan do esta

impone cuanto, cuándo y por que se imponían el castigo. Surgiendo por los
pensamientos de la época las grandes narrativas clásicas, por su
enfrentamientos tanto brutales, arbitrarias, caóticas, predominantes en
periodos de monarquías absolutas y procesos inquisitoriales.
Logrando así las limitaciones en la Escuela Clasicaa la racionalización y
humanización en los castigos, imponiéndose asi en la escuela clásica se
propuso en la propuesta del delito una reacción (la pena) justa,
proporcionada y en tiempo razonable, sin ubicar cuales fueron las causa y
orígenes de los delito, de categorías de prevención, decayendo en la historia
como escuela criminológica.

Como otro punto de la escuela clásica fue el tratamiento de las penas

aplicables al delincuente, como retribución del restablecimiento del orden por
ese mal, el cual fue violado, de disuadir al individuo de cometer hechos
delictivos

Lo clásico sostenía la normalidad del mismo no había nada de distinción

entre la sociedad del delincuente y del que no lo era.

“La aportes concretas de los postulados clásicos generaronun

problema esencial, aportaron los precursores del
establecimiento de circunstancias atenuantes. Consideraban
que cuando se imponía una pena a un sujeto por haber
cometido un acto delictivo, se debía prestar especial atención
a la situación física y social en la que se encontraba el
trasgresor y los antecedentes del mismo, porque cuanto más
antecedentes penales registrase se consideraba que podía
estar más condicionado por circunstancias externas. Los
neoclásicos comprendieron que: (a) la condena tendría
distintos efectos según las características individuales del
delincuente y (b) encarcelar al delincuente era ubicarlo en un
ambiente que, en sí mismo, incidiría en su futura propensión a
delinquir.” (Críticas a la escuela clásica material campus
virtual).
De cierta manera el neoclásico de sus postulados en su escuela clásicas, de
la figura del hombre que obra a su libre albedrió, admitiendo que existen
estructuras de libres elecciones. cierta medida, el neoclasicismo no se apartó
totalmente de los postulados de la escuela clásica, es decir, no dejó de lado
la figura del hombre que actúa con libre albedrío, pero empezó a admitir la
existencia de determinadas estructuras que facilitan más que otras la libre
elección.
 Conclusiones

La criminología es una ciencia que se origina luego de que el derecho pena

fue evolucionando desde lo clásico para así distinguir que era necesario el
estudio de muchos factores que hacía del delincuente cometer los delitos
motivados muchas veces por factores económicos, sociales, mentales, y que
eran necesario el surgimiento de varias disciplinas que junto a la criminología
se buscarían más respuesta sobre los diferente delito y sus detonantes como
lo eran los delincuentes. Tales diclinas son la antropología, la sociología, la
psicología, entre otros.
 Referencias Bibliográficas

- Material portal campus virtual uba.edu.ve

Material temático I.

- Lectura www.Monogratias.com