CENTRO UNIVERSITARIO METROPOLITANO HIDALGO

PREPARATORIA JUANA DE ASBAJE

1er. Examen Parcial

ACADEMIA
 AUTOEVALUACIÓN DE MI DESEMPEÑO EN CLASE

Nombre del Alumno:

Nombre del Maestro: Abraham Licona Martínez
Fecha:
Academia:
Materia: Semestre y Grupo:

La autoevaluación es un método que consiste en valorar uno mismo la propia capacidad que se dispone para tal o cual
tarea o actividad, así como también la calidad del trabajo que se lleva a cabo.

Instrucciones. Marque con una X la casilla correspondiente y argumente su respuesta.

INDICADORES SI NO A VECES ¿POR QUÉ?

Asisto de manera
puntual a clase.
Porto el uniforme de
manera adecuada.
Muestro interés en la
clase.
Demuestro respeto
hacia su profesor y mis
compañeros.
Demuestro iniciativa y
creatividad durante la
clase.
Practico los
fundamentos técnico-
tácticos del voleibol,
mediante situaciones
jugadas cooperativas y
competitivas, aplicando
los conceptos básicos
de juego.
Utilizo el material de
manera adecuada y
ayudo en su colocación
y resguardo.
Asumo las
responsabilidades
dentro del equipo y
coopero con el mismo
para la consecución de
objetivos comunes.
Participo activamente en
situaciones colectivas
de juego, con
independencia del nivel
alcanzado.
Manifiesto (Autonomía e
iniciativa personal) al
cumplir de manera
responsable con las
tareas y el material
solicitado

ACADEMIA
 Criterios para evaluar la participación de los compañeros en las exposiciones en clase.

Nombre del evaluador: ________________________________________________________

Nombre de la persona a la que se evalúa: _________________________________________

En una escala de 1 a 5, indica en qué medida cumple la persona que participa en la exposición los
criterios relativos a la misma (1 es la puntuación más baja, y 5 la más alta):
Criterios:
1- Orden en la argumentación
2- Coherencia en la forma de expresión
3- Vocabulario utilizado
4- Volumen de voz
5- Velocidad a la que habla
6- Claridad en la pronunciación
7- Empleo del tiempo
8- Grado de participación
Dedica un par diminutos para hacer algunos comentarios sobre la participación de tu compañero en la
parte destinada a ello a continuación. En la práctica, tus comentarios tendrán para tu compañero una
utilidad inmediata mayor para mejorar su competencia que las puntuaciones anteriores, por lo que
conviene que sean concretos y constructivos.
Una cosa que debe seguir haciendo la persona que ha hecho la presentación es:

Una cosa que debe tratar de dejar de hacer la persona que ha hecho la presentación es:

Comentarios constructivos:

ACADEMIA