Modulo 1 Ecologia y Medio Ambiente

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS
ECOLOGIA GENERAL EGG-0102
Modulo # 1 Ecología y el Medio Ambiente
I. Datos Generales
Nombre de la Asignatura: _Ecología General Código: EGG-0102
Unidades valorativas: 3 Duración del Módulo 10 días
Objetivos Específicos:
1. Conocer cada uno de los conceptos básicos que se relacionan con el medio
ambiente
2. Reconocer cada componente del medio ambiente a través de las características de
cada uno de ellos.
3. Caracterizar cada uno de los componentes del ambiente que se pueden presentar
en zonas específicas
Competencias a alcanzar:
 Reconoce los componentes del medio ambiente y las características propias de
cada una de ellas
Descripción Breve de Actividades:

 Foro #1
 Tarea individual #1
Descripción Breve del Foro:

El foro #1 Se le solicita buscar un video sobre educación ambiental, para relacionar lo
estudiado en el tema de ecosistemas y su organización.
Hacer su comentario en resumen referente a su investigación personal. Y comentar la
participación de 2 compañeros para intercambiar opiniones sobre las preguntas siguientes:
1. ¿Qué pretende conseguir la educación ambiental?

2. ¿A quién va dirigida este tipo de educación?
3. ¿Dónde se desarrolla la educación ambiental?
Sus participaciones son dos mínimo y máximo las que usted guste.
Se aplicará rubrica de evaluación según sea su participación y criterio.
Hacer las participaciones en la sección de Foros en la plataforma, en días diferentes y cada
uno debe estar sustentando en la información.
Descripción Breve de Tarea #1:

La tarea #1 es en forma individual, elaborando un ensayo completo, sobre los eslabones de
la cadena alimenticia, debe hacer investigación del tema en la red. Guardar en su
computador como doc. PDF y llamarla tarea1_eslabones. Se calificará ensayo completo, 3
páginas como mínimo, portada, creatividad y vocabulario de lección.
II. Desarrollo de Contenido

Los temas a tratar en este módulo #1, referente al medio ambiente en cuanto al
conocimiento de estudio de la Ecología, sistemas bióticos y abióticos, como la relación entre
los organismos.
Contenidos
ECOLOGÍA Y EL MEDIO AMBIENTE
INTRODUCCION
Hoy en día, la ecología y el medio ambiente está formando parte de nuestra vida diaria, ya
que con los cambios que el ambiente está sufriendo están incidiendo directamente sobre
nuestro vivir y desarrollo de actividades. Por tanto el estudiar en forma general los
conceptos básicos de la ecología y familiarizarnos con ello, no permitirá tomar conciencia
sobre el cuidado del medio ambiente para volver sostenible a futuro para las nuevas
generaciones.
OBJETIVO
Esta unidad tiene como objetivo dar a conocer a los estudiantes los conceptos básicos de
ecología, para familiarizarse con conceptos modernos del tema y poder comprender el
contexto total de la asignatura a cursar.
CONTENIDO
1. Concepto de ecología
2. Niveles de Organización de los seres vivos en el ambiente
3. Ramas afines en el estudio de la ecología y sus ramas internas
4. Factores bióticos y abióticos
5. Cadenas Alimentarias
1. Concepto de Ecología
La ecología es la rama de la biología que estudia las relaciones de los diferentes seres
vivos entre sí y con su entorno. Estudia cómo estas interacciones entre los organismos y
su ambiente, afectan a propiedades como la distribución o la abundancia. En el ambiente
se incluyen las propiedades físicas y químicas que pueden ser descritas como la suma de
factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que
comparten ese hábitat (factores bióticos).
Los ecosistemas están compuestos de partes que interactúan dinámicamente entre ellas
junto con los organismos, las comunidades que integran, y también los componentes no
vivos de su entorno. Los procesos del ecosistema, como la producción primaria, la
pedogénesis, el ciclo de nutrientes, y las diversas actividades de construcción del hábitat,
regulan el flujo de energía y materia a través de un entorno. Estos procesos se sustentan
en los organismos con rasgos específicos históricos de la vida, y la variedad de organismos
que se denominan biodiversidad. La visión integradora de la ecología plantea el estudio
científico de los procesos que influyen en la distribución y abundancia de los organismos,
así como las interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de energía.
La ecología es un campo interdisciplinario que incluye a la biología y las ciencias de la
Tierra.
El término ökologie fue acuñado en 1869 por el naturalista y filósofo alemán prusiano Ernst
Haeckel a partir de las palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y logos (estudio o
tratado); por ello ecología significa «el estudio del hogar».
En un principio, Haeckel entendía por ecología la ciencia que estudia las relaciones de los
seres vivos con su ambiente, pero más tarde amplió esta definición al estudio de las
características del medio, que también incluye el transporte de materia y energía, y su
transformación por las comunidades biológicas.
La ecología es la rama de la Biología que estudia las interacciones de los seres vivos con
su hábitat. Esto incluye factores abióticos, esto es, condiciones ambientales tales como:
climatológicas, edáficas, etc.; pero también incluye factores bióticos, esto es, condiciones
derivadas de las relaciones que se establecen con otros seres vivos. Mientras que otras
ramas se ocupan de niveles de organización inferiores (desde la bioquímica y la biología
molecular pasando por la biología celular, la histología y la fisiología hasta la sistemática),

la ecología se ocupa del nivel superior a estas, ocupándose de las poblaciones, las
comunidades, los ecosistemas y la biosfera.
Por esta razón, y por ocuparse de las interacciones entre los individuos y su ambiente, la
ecología es una ciencia multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de la
ciencia, especialmente geología, meteorología, geografía, sociología, física, química y
matemáticas.
2. Niveles de organización
La ecología puede ser estudiada a varios niveles o escalas:
 Organismo (las interacciones de un ser vivo dado con las condiciones abióticas
directas que lo rodean)
 Población (las interacciones de un ser vivo dado con los seres de su misma especie)
 Comunidad (las interacciones de una población dada con las poblaciones de
especies que la rodean),
 Ecosistema (las interacciones propias de la biocenosis sumada a todos los flujos de
materia y energía que tienen lugar en ella)
 Biosfera (el conjunto de todos los seres vivos conocidos).
Organismo
Un ser vivo u organismo es un conjunto material de organización compleja, en la que

intervienen sistemas de comunicación molecular que lo relacionan internamente y con el
medio ambiente en un intercambio de materia y energía de una forma ordenada, teniendo
la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la
relación y la reproducción, de tal manera que los seres vivos funcionan por sí mismos sin
perder su nivel estructural hasta su muerte.
Población
Población biológica, en el área de la biología, es un conjunto de organismos o individuos

de la misma especie que coexisten en un mismo espacio y tiempo, y que comparten ciertas
propiedades biológicas, las cuales producen una alta cohesión reproductiva y ecológica del
grupo. En ecología, un conjunto de poblaciones locales parcialmente aisladas entre sí se
llama metapoblación.
 Tipos de población
Según las relaciones que se pueden dar entre los individuos que conforman las
poblaciones, éstas se pueden clasificar en varios tipos.
 Poblaciones familiares
Son aquellas en que la unión entre los individuos que la componen se da por
el parentesco entre ellos. Se originan en una pareja de distinto sexo que se
reproduce y genera una descendencia más o menos numerosa.
 Poblaciones gregarias
Son aquellas formadas por transporte pasivo o por la movilización de

individuos no necesariamente emparentados entre sí. Ejemplo de esto son
los bancos de peces (sardinas, atún), las bandadas de aves migratorias
(gansos canadienses, golondrinas), manadas de mamíferos (renos, ñúes) e
insectos (langostas, mariposas monarca).
Este vínculo no siempre es permanente y se produce con un solo fin, como

puede ser la migración, la defensa mutua o la búsqueda de alimento.
 Poblaciones estatales
Son aquellas que se caracterizan por

la división y especialización del trabajo
entre sus miembros y que les hace
imposible la vida en forma aislada.
Ejemplo de esto son los insectos
sociales como las abejas, termitas y
hormigas.
 Poblaciones coloniales
Es aquella agrupación de individuos procedentes de uno primitivo, al que

normalmente se encuentra unido. Ejemplo de esto son las medusas y los
corales.
Comunidad
Una biocenosis (también llamada comunidad biótica, comunidad biológica, comunidad

ecológica o simplemente comunidad) es el conjunto de organismos de todas las especies
que coexisten en un espacio definido llamado biotopo, que ofrece las condiciones
ambientales necesarias para su supervivencia.
Es el término biológico que hace referencia a los seres vivos presentes en un ecosistema.
Podría definirse como el conjunto de poblaciones biológicas que comparten un área
determinada y difieren en el tiempo. Una comunidad puede ser definida a cualquier nivel
taxonómico o funcional y escala geográfica.
A gran escala geográfica el principal factor que determina el tipo de comunidades es el

clima, mientras que a menor escala resulta más difícil encontrar cuál o cuáles son los
factores que explicarían los agrupamientos de especies. Uno de los primeros objetivos que
persigue un ecólogo es conocer la composición de una comunidad y su estructura,
entendiendo ésta como el conjunto de relaciones que existen entre las diferentes especies
entre sí y con el medio en el que viven. Existen varias maneras de caracterizar una
comunidad, la más adecuada sería aquélla que considerase tanto la composición de
especies como el número de individuos de cada una de ellas.
Ecosistema
Un ecosistema es un sistema biológico constituido por una comunidad de organismos vivos

(biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad
compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat. Los
ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los
organismos dentro del sistema. También se puede definir así: «Un ecosistema consiste de
la comunidad biológica de un lugar y de los factores físicos y químicos que constituyen el
ambiente abiótico». Se considera que los factores abióticos y bióticos están ligados por las
cadenas tróficas o sea el flujo de energía y nutrientes en los ecosistemas.
Un ecosistema es un sistema natural formado por un conjunto de seres vivos y el medio

físico donde se relacionan. Es una unidad compuesta de organismos interdependientes que
comparten el mismo hábitat (término que hace referencia al lugar que presenta las
condiciones apropiadas para que viva un organismo, especie o comunidad animal o
vegetal).
 Tipos de ecosistemas
 Ecosistema acuático
Los ecosistemas acuáticos son todos aquellos ecosistemas que tienen por biotopo o biotipo
algún cuerpo de agua, como pueden ser: mares, océanos, ríos, lagos, pantanos, arroyos y
lagunas, entre otros. Los dos tipos más destacados son: los ecosistemas marinos y los
ecosistemas de agua dulce.
 Ecosistemas marinos
Un ecosistema marino incluye océanos, mares, marismas, etc. Estos medios

son sumamente estables para el desarrollo de la vida en comparación con
cualquier sistema terrestre de agua dulce. De hecho, la vida surgió en el mar
y hasta hoy continúa siendo un lugar extraordinario para el desarrollo de la
misma. Siempre lo repito, pero es que me resulta sumamente interesante:
aún nos queda mucho por descubrir sobre las especies que habitan las
profundidades de los océanos.
En este tipo de ecosistema vemos temperaturas poco variables y una alta

salinidad del agua (del orden del 3.5%). En estos ecosistemas la luz penetra
tan sólo 200 metros desde la superficie. Llamamos región fótica a la región
iluminada, mientras que a la oscura se la denomina región afótica. Este tipo
de ecosistema acuático comúnmente cuenta con toda clase de mamíferos
marinos como focas, ballenas y manatíes, todo tipo de peces y organismos
muy pequeños (como plancton, algas y corales).
 Ecosistemas de agua dulce
Esta clase de ecosistemas lo constituyen los ríos, lagos, pantanos, bañados,

etc. Estos ecosistemas revisten una gran importancia para especies de todo
tipo y de todo color, tanto faunística como de flora. En general encontramos
muchos anfibios, pero también se puede encontrar un gran número peces
asociados a ellos. La amplia presencia de vegetación es una de las
características de los ecosistemas de agua dulce y, por ende, el 41 % de los
peces del mundo entero se encuentra en este tipo de ecosistema. Además,
del 100% de la superficie de la Tierra, cubierto en un 70% por agua, solo el
0.8% está cubierto por ecosistemas de agua dulce.
 Ecosistema terrestre
Son aquellos en los que la flora y fauna se desarrollan en el suelo o subsuelo. Dependen
de la humedad, temperatura, altitud y latitud, de tal manera que los ecosistemas
biológicamente más ricos y diversos se encuentra a mayor humedad, mayor temperatura,
menor altitud y menor latitud.
Los ecosistemas pueden clasificarse según el tipo de vegetación, encontrando la mayor

biodiversidad en los bosques, y esta va disminuyendo en los matorrales, herbazales, hasta
llegar al desierto. Según la densidad de la vegetación predominante, pueden ser abiertos o
cerrados.
 Tipos
Aunque existen muchas desviaciones en lo que son las tipologías y su clasificación. Ahora
vamos a enumerar cuales son los principales ecosistemas terrestres que podemos
encontrar en la Tierra:
 Desiertos
 Páramos
 Sabanas
 Bosques
Qué tipo de animales hay en el ecosistema terrestre
Al igual que el hábitat acuático, los animales terrestres pueden vivir en diferentes regiones.
Sus cuerpos se han adaptado y están preparados para arrastrarse, correr, prepara, caminar
o volar, según el lugar del planeta en el que vivan.
Los animales terrestres necesitan del oxígeno para vivir; en su mayoría tienen pulmones y
se alimentan o de otros animales de menor tamaño normalmente o de plantas. Algunos son
muy pequeños y otros de gran
tamaño. También podemos
encontrar una fauna variada que al
nacer pueden valerse por sí
mismos y otros qué son mucho más
dependientes y tienen que ser
ayudados por sus padres para
sobrevivir.
Principalmente los animales de los

ecosistemas terrestres se
diferencian entre sí por la
composición interna de su cuerpo estructura corporal y qué determina en mayor medida
sus funciones vitales. Serían los vertebrados o invertebrados.
 Animales vertebrados: Son aquellos que tienen una columna vertebral o con algún
tipo de estructura cartilaginosa u ósea. El ejemplo perfecto serían los mamíferos
(león, caballo…etc.)
 Animales invertebrados: Son aquellos que no tienen ningún tipo de estructura

interna. El ejemplo perfecto serían los gusanos, por ejemplo.
También suelen clasificarse según su dieta alimentaria, es decir, según el tipo de nutrientes
que comen para vivir.
Carnívoros; Es aquella fauna o animales que se alimentan de la carne de donde extraen

sus nutrientes y energía para vivir. Portan de un aparato más complejo que los herbívoros
o los omnívoros y más musculoso, además de colmillos y garras que le permiten tanto cazar
cómo comer de una forma más sencilla. Ejemplos representativos tendríamos los leones,
los lobos…etc.
Herbívoros; Son aquellos que se alimentan únicamente de vegetación y plantas por lo que
tienes un estómago mucho más simple con la diferencia que los procesos digestivos son
más la y complejos para consumir los nutrientes necesarios en su alimentación. Como
ejemplo estaría en las cabras, los elefantes, los caballos…etc.
Omnívoros: Son los animales terrestres que tiene una dieta mixta, que consumen tanto
vegetales como carne, por lo que tienen un aparato digestivo más desarrollado que los
herbívoros y por ello pueden adaptarse mejor a diferentes tipos de ecosistemas. Como
ejemplos representativos tendríamos los avestruces, los cerdos, osos, los erizos…etc.
 Ecosistemas Mixtos
Son lugares donde los seres vivos viven en zonas intermedias y comparten las
características de los dos principales ecosistemas; El terrestre y el acuático que se
entremezclan. Las regiones más importantes son las zonas de costas y los humedales.
Tiene la peculiaridad de ser una región de transición. Ningún ser vivo lo habita de forma
permanente. Dentro de esta designación generalizada se pueden identificar dos patrones
principales; el aéreo y el híbrido.
 Tipos de ecosistemas mixtos
 Aéreo: Aquellos seres vivos que deben descender a la tierra para el reposo,
nutrición o bien procreación, con lo que esta fauna no resultan
independiente. A raíz de esto, algunas veces son denominados como
“mixtos”.
 Híbrido: Podría decir que son los seres vivos que pertenecen a superficies
inundables o pantanosas. En los ecosistemas híbridos encontramos suelos
cubiertos de agua dulce o salada, permanentemente o durante gran parte
del año. El ejemplo perfecto lo podemos ver claramente en la imagen
siguiente.
 Fauna ecosistema mixto
Numerosas especies de mamíferos de tamaño pequeño coexisten en estas regiones. Estás

zonas atrae a todo tipo de mamíferos debido a una abundante alimentación basada en la
vegetación y semillas. También podríamos encontrar animales de mayor tamaño como las
tortugas, nutrias, caimanes, hipopótamos, cocodrilos o numerosas especies de serpientes.
Podemos encontrar invertebrados cómo anfibios. Un ejemplo serían las ranas que
necesitan de estos hábitats acuáticos y terrestres tanto para alimentarse cómo
reproducirse.
Otro ejemplo serían los peces tropicales que necesitan de los manglares para poner huevos
y de los corales en el mar para alimentarse. Son dependientes de ambos, considerando
que los ecosistemas comparten características diferentes.
 Vegetación y flora del ecosistema mixto
La flora y vegetación es muy abundante y variada siendo que la mayoría de casos son
alimento para diferentes especies de animales, cobijo o proporcionar una zona para la
reproducción de los animales, sus huevos o crías.
Como ejemplos de vegetación podemos encontrar las plantas hálofitas (plantas que viven
en ambientes salados) y que además son bastante abundantes.
Una de las zonas con más vegetación son las regiones de los humedales alrededor del
mundo, incluyendo que algunas especies tienen flores sumergidas mientras otras, disponen
de unos tallos alargados que permiten que las flores alcance la superficie. Ejemplos
representativos encontramos los manglares, los arces plateados o el ciprés, entre otros.
Biósfera
La biosfera o biósfera es el sistema formado por el conjunto de los seres vivos del planeta
Tierra y sus interrelaciones (tanto influyen los organismos en el medio, como el medio sobre
los organismos). Este significado de «envoltura viva» de la Tierra, es el de uso más
extendido, pero también se habla de biósfera, en ocasiones, para referirse al espacio dentro
del cual se desarrolla la vida.
La biosfera es el ecosistema global. Al mismo concepto nos referimos con otros términos,
que pueden considerarse sinónimos, como ecosfera o biogeosfera. Es una creación
colectiva de una variedad de organismos y especies que interactuando entre sí, forman la
diversidad de los ecosistemas. Tiene características que permiten hablar de ella como un
gran ser vivo, con capacidad para controlar, dentro de unos límites, su propio estado y
evolución.
La biosfera contiene grandes cantidades de elementos tales como carbono, nitrógeno,

hidrógeno y oxígeno. Otros elementos, tales como el fósforo, calcio y potasio, también son
esenciales a la vida, aún están presentes en cantidades más pequeñas. En el ecosistema
y los niveles de la biosfera, es un continuo reciclaje de todos estos elementos, que se
alternan entre los estados minerales y orgánicos.
3. Ramas afines en el estudio de la ecología y sus ramas internas
Principales ramas de la Ecología
La ecología como ciencia puede ser aplicada en varios niveles, desde su base, el nivel
individual hasta la cúspide, el nivel de ecosistema o biosfera, pasando por los niveles
poblacionales y comunales. Dentro de cada nivel, la ecología ha desarrollado diversas
categorías que abarcan el estudio específico de ciertos elementos.
Ecología jerárquica
Es la ciencia que estipula la organización de los entes biológicos conocidos. Esta rama de
la ecología se encarga de analizar y perpetrar las diversas órdenes en las que se agrupan
los seres vivos, desde los átomos y células siendo los más pequeños, pasando por los
tejidos, órganos, organismos, poblaciones, ecosistemas y alcanzado la biosfera.
Ecología individual
Esta rama de la ecología se encarga del estudio de los organismos como seres individuales,
de manera que se puedan observar y comparar con otros organismos para encontrar
similitudes y diferencias. Esta ciencia estudia los rasgos de vida de las especies, sus
sistemas de reproducción, sus procesos metabólicos y otros afines.
La ecología individual, es la encargada de determinar, por ejemplo, cuánto tiempo vive una
abeja, cuánto dura su ciclo reproductivo y cómo es la forma de vida en la colmena.
Ecología de la población
Es la rama de la ecología que estudia las poblaciones de una misma especie, su conducta,
ciclo de vida y como este se relaciona con el de otras especies. Es concerniente a esta
rama el análisis de los comportamientos de distintos seres vivos que cohabitan en un mismo
entorno.
Las principales variables tomadas en cuenta dentro de los estudios de esta rama de la
ecología son: nacimiento, inmigración, emigración y muerte. Así, por ejemplo, esta ciencia
es capaz de estudiar el comportamiento de las aves y sus viajes transcontinentales según
las épocas del año.
Ecología comunitaria
Esta rama de la ecología se refiere al estudio de un conjunto de especies y sus

interacciones, sean de colaboración o competición, dentro del mismo espacio geográfico.
La ecología comunitaria se encarga de los análisis de la dinámica depredador-presa, la
competencia entre dos animales o plantas similares y los procesos y patrones de
interacción.
Ecología del ecosistema
Esta rama de la ecología está avocada a la disertación de los ecosistemas como un todo y
la relación de dependencia entre los organismos y el ecosistema. La ecología del
ecosistema procura medir los flujos de los materiales que se encuentran en la naturaleza,
como el fósforo, el hierro, el magnesio, entre otros.
Una flor de la cual brota polen necesita una abeja, así como la abeja necesita el polen.
Asimismo, una planta que produce material orgánico, necesita un organismo que
descomponga dicho material, para este caso serían los hongos y las comunidades
bacterianas. La ecología del ecosistema se encarga del estudio de esas interacciones.
Ecología conductual
La ecología conductual es la rama de la ecología que estudia el comportamiento de los

organismos dentro de su entorno. Los organismos más complejos como los animales,
tienen ciertas características de conducta: cazar, dormir, esconderse, trepar árboles, huir
de un depredador, atacar por miedo. Todo ello es campo de estudio para la ecología
conductual.
Las plantas, organismos más simples, igualmente tienen conductas que difieren entre una
especie y otra. Es trabajo de la ecología conductual evaluar esos comportamientos y
analizar las implicaciones ecológicas y evolutivas que cada interacción conlleva.
Ecología cognitiva
La ecología cognitiva es la rama de la ecología que hace referencia al estudio de la

percepción que los seres vivos tienen del entorno que les rodea y de cómo el
medioambiente influye en su comportamiento en un recuadro ecológico y progresivo.
Ecología social
La ecología social es la rama de la ecología que se encarga de estudiar a los animales

eusociales, aquellos que tienen una organización superior a la promedio, cuya cúspide
pertenece a los humanos.
Entre estos seres, la ecología pretende estudiar la convivencia, las relaciones recíprocas
que ofrecen beneficios mutuos, el perfeccionamiento en la selección de vínculos y la
supervivencia de los grupos formados por organismos que no están entrelazados
genéticamente.
Coevolución
Es la rama de la ecología que estudia la interacción de dos organismos que se encuentran

asociados. Por ejemplo, las plantas se asocian con hongos; Los humanos albergan dentro
de sí bacterias que estimulan los procesos digestivos; Los corales se asocian con algas
fotosintéticas, todo con la intención de preservar la vida de la especie.
Ecología molecular
Es la ciencia encargada de estimular los avances tecnológicos en el campo de la genética

y como esta se relaciona con el medioambiente. Por ejemplo, la ecología molecular reveló
que un árbol que se pensó que era monógamo, resultó ser promiscuo después de una
observación a nivel molecular.
Ecología biogeográfica
Es la ciencia que se encarga del estudio de la repartición de organismos en un área

específica y la progresión de sus características en un espacio y tiempo determinado.
La ecología por ser una ciencia su campo de estudio es amplio, lo que no es fácil el estudio
total, si no se relaciona con otras ciencias afines, dentro de las cuales podemos mencionar
como las ramas auxiliares o internas:
Biología que estudia las moléculas que constituyen los seres vivos
Geografía estudia el medio ecológico, las sociedades que habitan en él y las regiones
que se forman al producirse esta relación
Química que estudia la materia, las propiedades y sus cambios
Matemáticas se emplean para estudiar relaciones cuantitativas, estructuras, relaciones

geométricas y las magnitudes variables
Fisiología estudia las funciones orgánicas de los seres vivos.
Estadística que estudia la recolección, análisis e interpretación de datos de una
muestra representativa
Climatología que se ocupa del estudio del clima y sus variaciones a lo largo del tiempo
cronológico.
Agronomía es mejorar la calidad de los procesos de la producción y la transformación
de pro ductos agrícolas y alimentarios
Física que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia
Geología que estudia la composición y estructura interna de la Tierra.
Bioquímica que estudia la composición química de los seres vivos
Botánica que estudia las plantas y sus características
El estudio de la ecología en forma interna, es de gran amplitud lo que también es necesario

que la misma ciencia, se divida en varias ramas, teniendo cada una de ellas un estudio
específico, tales como:
 Auto ecología: estudia las adaptaciones de las especies individuales a su ambiente y

las relaciones que mantienen con él
 Eco fisiología funcionamiento de: los individuos con el medio ambiente
 Etología: comportamiento de los individuos en el medio ambiente
 Demografía; cambios numéricos de las poblaciones: natalidad, mortalidad y migración
 Sinecología: es el estudio de comunidades, es decir medios ambientales individuales
y las relaciones entre las especies que viven ahí.
4. Factores Bióticos y Abióticos

Los factores bióticos o componentes bióticos son los organismos vivos que interactúan
con otros seres vivos para sobrevivir, se refieren a la flora y fauna de un lugar y a sus
interacciones. Los individuos deben tener comportamiento y características fisiológicas
específicas que permitan su supervivencia y su reproducción en un ambiente definido. La
condición de compartir un ambiente engendra una competencia entre las especies,
competencia dada por el alimento, el espacio, etc.
Los factores abióticos son los distintos componentes que determinan el espacio físico en
el cual habitan los seres vivos; entre los más importantes podemos encontrar: el agua, la
temperatura, la luz, el suelo, la humedad y los nutrientes.
Específicamente, son los factores sin vida, son los principales frenos del crecimiento de la
población. Estos varían según el ecosistema de cada ser vivo, por ejemplo el factor
biolimitante fundamental en el desierto es el agua, mientras que para los seres vivos de las
zonas profundas del mar el freno es la luz.
5. Cadenas Alimentarias
La cadena trófica también conocida con el nombre de cadena alimentaria, en ecología, es

la secuencia de transferencias de materia y energía en forma de alimento de un organismo
a otro. Las cadenas alimentarias o tróficas se entrelazan en una red alimenticia porque la
mayoría de los organismos consumen más de un tipo de animal o planta. Las plantas, que
convierten la energía solar en alimentos mediante la fotosíntesis, son la principal fuente de
alimentos para muchos de estos organismos. En una cadena de depredadores, un animal
carnívoro come un animal que come plantas. En una cadena de parásitos, un organismo
más pequeño consume parte de un huésped más grande y puede ser parasitado por
organismos aún más pequeños. En una cadena saprófita, los microorganismos viven de
material orgánico muerto.
 En qué consiste
La cadena trófica consiste en una descripción sobre quién come a quién en la naturaleza.
Todos los seres vivos, desde algas unicelulares hasta ballenas azules gigantes, necesitan
comida para sobrevivir. Cada cadena trófica es una vía posible para que la energía y los
nutrientes pueden seguir a través del ecosistema.
Los organismos en las cadenas alimentarias se agrupan en categorías llamadas niveles

tróficos. Estos diferentes niveles se dividen en productores o primer nivel trófico,
consumidores que están ubicados en el segundo, tercero y cuarto niveles tróficos y por
último, los descomponedores.
 Eslabones de la cadena trófica
Los eslabones de la cadena trófica son los niveles tróficos los cuales obtienen energía del
eslabón que se encuentra anterior y en donde el productor logra obtener su energía del
proceso de fotosíntesis. En algunas ocasiones, los eslabones pueden desaparecer cuando
dependen de otro que ya nos les provee alimento, pueden llegar a súper poblarse por falta
de depredadores y puede generarse competencia.
 Elementos
Los elementos de una cadena trófica son los siguientes:
 Productores primarios: también llamados autótrofos y son los que realizan el

proceso de fotosíntesis y quimiosíntesis.
 Consumidores: conocidos como heterótrofos y generan sus componentes a partir
de materia orgánica que les proporcionan otros seres vivos.
 Depredadores: organismos que ingieren el cuerpo de sus presas.
 Descomponedores: en ellos encontramos bacterias y hongos. Son animales que
se alimentan de cadáveres y por lo general se les llama carroñeros.
 Parásitos: no matan a los animales de los cuales se alimentan y pueden ser
depredados también.
 Importancia de la cadena trófica
Las cadenas tróficas son importantes porque sin ellas el planeta correría el riesgo de tener
una sobrepoblación de especies que podrían llegar a ser una amenaza para el medio
ambiente pues se podría producir una insuficiencia en muchos tipos de alimentos y la
competencia dejaría a los animales más débiles desprovistos de alimentos.
Son necesarios también para la vida del ser humano pues incluso el hombre forma parte
de una cadena trófica, necesaria para lograr el adecuado equilibrio de la vida.

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Modulo # 1 Ecología y el Medio Ambiente

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1. ¿Qué pretende conseguir la educación ambiental?

Descripción Breve de Tarea #1:

II. Desarrollo de Contenido

ECOLOGÍA Y EL MEDIO AMBIENTE

molecular pasando por la biología celular, la histología y la fisiología hasta la sistemática),

La ecología puede ser estudiada a varios niveles o escalas:

Un ser vivo u organismo es un conjunto material de organización compleja, en la que

Población biológica, en el área de la biología, es un conjunto de organismos o individuos

Son aquellas formadas por transporte pasivo o por la movilización de

Este vínculo no siempre es permanente y se produce con un solo fin, como

Son aquellas que se caracterizan por

Es aquella agrupación de individuos procedentes de uno primitivo, al que

Una biocenosis (también llamada comunidad biótica, comunidad biológica, comunidad

A gran escala geográfica el principal factor que determina el tipo de comunidades es el

Un ecosistema es un sistema biológico constituido por una comunidad de organismos vivos

Un ecosistema es un sistema natural formado por un conjunto de seres vivos y el medio

Un ecosistema marino incluye océanos, mares, marismas, etc. Estos medios

En este tipo de ecosistema vemos temperaturas poco variables y una alta

 Ecosistemas de agua dulce

Esta clase de ecosistemas lo constituyen los ríos, lagos, pantanos, bañados,

Los ecosistemas pueden clasificarse según el tipo de vegetación, encontrando la mayor

Qué tipo de animales hay en el ecosistema terrestre

Principalmente los animales de los

 Animales invertebrados: Son aquellos que no tienen ningún tipo de estructura

Carnívoros; Es aquella fauna o animales que se alimentan de la carne de donde extraen

 Tipos de ecosistemas mixtos

 Fauna ecosistema mixto

Numerosas especies de mamíferos de tamaño pequeño coexisten en estas regiones. Estás

 Vegetación y flora del ecosistema mixto

La biosfera contiene grandes cantidades de elementos tales como carbono, nitrógeno,

3. Ramas afines en el estudio de la ecología y sus ramas internas

Principales ramas de la Ecología

Esta rama de la ecología se refiere al estudio de un conjunto de especies y sus

Ecología del ecosistema

La ecología conductual es la rama de la ecología que estudia el comportamiento de los

La ecología cognitiva es la rama de la ecología que hace referencia al estudio de la

La ecología social es la rama de la ecología que se encarga de estudiar a los animales

Es la rama de la ecología que estudia la interacción de dos organismos que se encuentran

Es la ciencia encargada de estimular los avances tecnológicos en el campo de la genética

Es la ciencia que se encarga del estudio de la repartición de organismos en un área

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