CUADRO COMPARATIVO

ESTUDIANTES
Diego Andrés Ramos
Dianra216@hotmail.com

Fredy Collazos Méndez

fredycom2008@hotmail.com

DOCENTE
DIEGO HUSETH RUIZ

UNIVERSIDAD POPULAR DE CESAR

MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL I

GRUPO 2H

FLORENCIA CAQUETA

2019
 CUADRO COMPARATIVO
DIDÁCTICA MÉTODOS ESTRATEGIAS TÉCNICAS ACTIVIDADES
-Se encarga de darnos a -Se encarga de -serie de acciones -Es el conjunto de -son parte de la técnica.
conocer los procesos y orientarnos las técnicas planificadas que nos procedimientos -Son las tareas
elementos a utilizar o serie de actividades o conduce a conseguir didácticos que ayudan a programadas para
para que la enseñanza pasos organizados para unos buenos realizar una parte del desarrollar bien sea de
aprendizaje se dé de la desarrollar una tarea. resultados. aprendizaje que se busca forma individual o grupal,
mejor manera. por medio de la en busca de lograr un
-Es el medio que utiliza -Son un conjunto de estrategia. objetivo del tema.
-Se combina la teoría y una persona o grupo de procedimientos que, -Son acciones regidas por -Son acciones específicas
la práctica personas para lograr un apoyados en las normas con el propósito que realiza un individuo
fin. técnicas de enseñanza, de lograr un resultado en su vida cotidiana para
-Se aprende a través de nos ayuda a lograr el específico, en cualquier la ejecución de una
la práctica. -Nos indica el camino buen aprendizaje. campo del saber. técnica y poder cumplir un
que debemos seguir - Son las actividades que objetivo.
para llegar al objetivo prepara el docente para -Aplica la flexibilidad y
final. poder transmitir un permite adaptar la técnica
determinado a las características del
conocimiento. grupo.