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  • 1º Escrito - Ciencias Físicas

    Cargado por

    Lucía Videla Nuñez
    94 vistas1 página
    El documento presenta tres misiones para un curso de ciencias físicas. La primera misión pide ayudar a clasificar objetos. La segunda misión pide analizar una imagen y clasificarla según su intercambio con el ambiente. La tercera misión pide explicar la diferencia entre un sistema homogéneo y heterogéneo para ayudar a dos estudiantes a identificar los sistemas que hicieron.

    Descripción original:

    Sistemas materiales

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    1º Escrito - Ciencias Físicas

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    Lucía Videla Nuñez
    El documento presenta tres misiones para un curso de ciencias físicas. La primera misión pide ayudar a clasificar objetos. La segunda misión pide analizar una imagen y clasificarla según su intercambio con el ambiente. La tercera misión pide explicar la diferencia entre un sistema homogéneo y heterogéneo para ayudar a dos estudiantes a identificar los sistemas que hicieron.

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    Ciencias Físicas- 1ª año CBT Nombre completo: ____________________________

    UTU Paso Carrasco Fecha: ____________ Grupo:_______

    MISIÓN 1: Mario quiere clasificar los siguientes objetos, pero no tiene muy claro
    cómo hacerlo. ¿Podrías ayudarlo a buscar una clasificación?

    MISIÓN 2: Analiza una de las imágenes y clasifícala según el intercambio con el


    ambiente.

    MISIÓN 3: La maestra de Antonio y Sara les


    pregunto cuál es la diferencia entre un sistema
    homogéneo y un sistema heterogéneo. Para eso,
    ellos hicieron en sus casas dos sistemas, pero no
    están seguros de cual es cual.

    ¿Cómo le explicarías a Antonio y Sara cual es


    el sistema heterogéneo y cuál es el
    homogéneo?

    Ciencias Físicas- 1ª año CBT Nombre completo: ____________________________


    UTU Paso Carrasco Fecha: ____________ Grupo:_______

    MISIÓN 1: Mario quiere clasificar los siguientes objetos, pero no tiene muy claro
    cómo hacerlo. ¿Podrías ayudarlo a buscar una clasificación?

    MISIÓN 2: Analiza una de las imágenes y clasifícala según el intercambio con el


    ambiente.

    MISIÓN 3: La maestra de Antonio y Sara les


    pregunto cuál es la diferencia entre un sistema
    homogéneo y un sistema heterogéneo. Para eso,
    ellos hicieron en sus casas dos sistemas, pero no
    están seguros de cual es cual.

    ¿Cómo le explicarías a Antonio y Sara cual es


    el sistema heterogéneo y cuál es el
    homogéneo?

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