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FASE DE RECONOCIMIENTO: FORO DE DISCUSION

Guitarra

Tecnología en regencia de farmacias

Jenifer Alexandra Cespedes

C.C. 1037389428

Tutor:

Jaime Javier Pulido

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

Cead Medellín

Abril 2019
Música Colombiana que ha sido declarada como Patrimonio Cultural
Inmaterial de la Humanidad

Cantos de Vaquería: Estos son cantos o música que se ha popularizado y


convertido en música de patrimonio según la UNESCO, dada su estrecha
relación con la zona donde es escuchada, la actividad ganadera y la relación
con las labores que se realizan en la zona de Los Llanos. Se dividen en 4 tipos
de música y son más escuchados en ciertas épocas del año. Por ejemplo, los
cantos de cabrestero, son muy comunes en el mes de abril, cuando los jinetes
entonan estas melodías a capela cabalgando en sus animales. Los cantos de
vela también son utilizados por los jinetes cuando se desplazan con su ganado
y estas armonías ayudan a mantener el ganado tranquilo.

Los cantos de vaquería suenan en lugares como El Meta, Vichada, Arauca y


Casanare, es música que suena hace más de 200 años en esas poblaciones y
que ha acompañado actividades como la ganadería y el cultivo de la tierra.

La UNESCO decide entonces declarar esta música como patrimonio Cultural


Inmaterial de la Humanidad dado que consideran que es una música que
resalta la actividad de la región, que transmite a esos lugares a quien la
escucha, que es una sintonía con la naturaleza y el ambiente que allí se vive.

Música de Marimba: Es una música acompañada con bailes tradicionales que


se originan en el pacífico Sur y la provincia Ecuatoriana Las Esmeraldas. Es
reconocida por formar parte de la cultura de quienes habitan el sector pacífico
de Colombia y son descendencia Africana, hombres y mujeres que hacen parte
de este pueblo cantan y recitan poemas acompañados con bailes o
movimientos rítmicos al son de algunas melodías. Estas personas hacen estos
´´rituales´´ con el fin de celebrar festividades, conmemorar fechas especiales o
alabar a los santos o religiosos que son parte importante de su cultura.

Esta música se toca con un xilófono de madera de palma, se complementa con


tubos de bambú resonadores y va acompañado con tambores y maracas.
La UNESCO ha establecido que este tipo de música es declarado patrimonio
Cultural Inmaterial de la Humanidad dada la importancia que tiene para las
personas que habitan esta zona de Colombia, lo que significa para ellos, su
procedencia y raíces, además porque es una herencia que pasa de generación
en generación a través de las personas más adultas de la región, lo cual hace
que sean incluyentes con toda la población que allí habita.

El vallenato: Es un tipo de música que suena a menudo en todo tipo de eventos


y festividades en Colombia, la UNESCO resalta que hay una emergencia con
este género ya que se plantea están desapareciendo los grupos vallenatos,
entonces en gran parte se le otorga el título de patrimonio histórico inmaterial
de la humanidad para incentivar a la población a continuar el legado y no dejar
que este género desaparezca.

En el género vallenato resalta el sonido del acordeón y la caja, la cual cumple


una función de tambor en la armonía. Es una fusión de ritmos creados por
esclavos africanos, vaqueros de Magdalena grande e indígenas de la Sierra
Nevada de Santa Marta.

Al ser un género tan popular en todo Colombia y tener variedad de intenciones


musicales al sonar la UNESCO determina la necesidad de darle un
reconocimiento al género ya que suena en gran cantidad de regiones del país y
hace parte de infinidad de eventos, reúne a la comunidad y no tiene un género
igual en ningún otro país.

¿Qué canciones postularías? (Comparte tu lista a partir de links de


YouTube en el foro)

- La gota Fría: https://www.youtube.com/watch?v=Nmb80HXWsFQ Me


parece que el ritmo que tiene esta canción es bastante pegajoso,
además es cantado por una de las personas más influyentes de la
música en Colombia, el acordeón suena con una intensidad fuerte que
hace la canción muy alegra, adicionalmente la flauta agrega un valor
cultural a la canción, habla de una historia que puede reflejar la región
originaria del vallenato.
- Sin medir distancia:
https://www.youtube.com/watch?v=wXB82_BkAmQ Es cantada por
diomédez Díaz, quien es uno de los cantautores más importantes del
género vallenato, el ritmo que tiene es el típico ritmo para bailar este
género, el tono que el cantante usa demostrando como ´´desespero´´ es
característico del vallenato.
- Yo me llamo cumbia: https://www.youtube.com/watch?v=I3tqviPsx8o
Tiene un ritmo que define muy bien el paso de la cumbia en el cual es
importante el movimiento de la cadera, la cantante Leonor González
describe en esta canción lo que se puede sentir al escuchar o entonar
una buena cumbia, tiene variedad de instrumentos que hacen sonar la
canción bastante pegajosa y alegre.
- El Sanjuanero: https://www.youtube.com/watch?v=3tQIC6CbrFI,
Representa maneras de conquista en su baile, la manera como el
hombre debe cortejar a la mujer exalta este baile, el tambor, las
maracas, la guitarra suenan una hermosa armonía que compone para
mí el joropo más importante de Colombia.
- Soy Colombiano: https://www.youtube.com/watch?v=HcZBq9JsT1Y,
Esta canción es un bambuco que marca a todos los Colombianos desde
la infancia, ya que a muchos en los homenajes del colegio o en clases
de historia nos enseñan esta hermosa letra que habla del orgullo de
pertenecer a este país.

¿Por qué las postulas? (Explica cada una de las canciones elegidas de
manera general, describiendo los elementos sonoros y contextuales)
Yo escogería el Sanjuanero como canción para salvaguardar como Patrimonio
Histórico Inmaterial de la Humanidad, dado su ritmo, su baile, sus gritos y
exclamaciones que reflejan la alegría del pueblo al escuchar un buen bambuco.

La altura de la canción es grave, pero también tiene algunos gritos o


exclamaciones graves que llaman la atención del receptor, además la
intensidad es fuerte y eso nos mantiene conectados con la canción. Las
duraciones de los acordes y entonaciones son variadas entre cortas y largas,
en general la canción gusta mucho para bailar y ser centro de atención en
eventos colombianos.
Massachusetts Institute of Technology(2016). Are musical tastes cultural or
hardwired in the brain?. [Archivo vídeo]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=IMjlZ-0Qm2Q

Preguntas:
● ¿Cómo conformamos nuestro gusto musical?
Cuando escuchamos algo que a nuestro oído puede ser placentero o agradable
nos empieza a gustar cierto tipo de música (género) ya que tiende a sonar
igual, mientras que en otros sonidos encontramos poco placentera la
percepción en nuestro oído y de ahí parte la música que no nos gusta. Esos
sonidos son combinaciones de notas, que al ser creadas no se sabe si van o
no a gustar al público, por ello hay tanta variedad de combinaciones.
Según el experimento realizado con las personas de Bolivia, las personas no
nacemos con un gusto musical, sino que lo vamos desarrollando a lo largo de
la vida cuando sentimos armonía y tranquilidad con cierto tipo de música o
sonido, así como lo hizo la comunidad al oír risas o carcajadas y ellos sintieron
esos sonidos como algo agradable.

● ¿Cuál fue la conclusión de la investigación realizada?


El gusto por determinado tipo de música no es determinado desde el cerebro
antes de nacer o como una función normal de nuestro Sistema Nervioso
Central, sino que el cerebro asimila ciertos sonidos que va escuchando a
medida que crece y los va grabando según le transfieran armonía y gusto
(como las carcajadas) o si por el contrario no le gustan ciertos sonidos a lo
largo de la vida y por tanto cuando escucha algo similar lo rechaza

● ¿Estás de acuerdo con el resultado de la investigación?


Pienso que en gran parte tienen razón con que uno asimila vivencias y hechos
con el gusto musical que va desarrollando. Personalmente cuando escucho
una marimba o ciertas canciones vallenatas eso automáticamente me
transporta hacia la costa, me hace recordar el mar y la tranquilidad que allí se
vive, por otra parte a la hora de estudiar, necesito concentración y por ello
escucho música clásica, que me permite profundizar más en lo que estoy
haciendo.
● ¿Qué otras variables contemplas dentro de esta investigación?
La herencia es un factor clave para el gusto musical, sino fuera por la música
que nuestros padres nos enseñan, posiblemente sólo iríamos por el mundo
cantando lo más sonado de la radio, pero no es así, desde pequeños
aprendemos canciones que les hemos escuchado a otras personas y que nos
grabamos su letra porque es agradable a nuestro oído.

National Geographic (2007). La increíble máquina humana: El oído y las


cuerdas vocales. [Archivo vídeo]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=D5vfcuIhvYU

Preguntas:
● ¿Qué tiene de especial en su aparato fonatorio Steven Tyler que no
tengan las demás personas?
Steven Tyler maltrata su voz, sus cuerdas vocales y en general su laringe, cosa
que la mayoría de humanos no hacemos. Sus pliegues vocales están
desgastadas a causa del esfuerzo que realiza para llevar a cabo su profesión y
en general toda la vida hablando, cantando. Se tuvo que someter a una cirugía
para curar los vasos sanguíneos rotos.

● ¿Cómo se genera el sonido y que funciones cumple el oído?


El oído nos da equilibrio, nos ayuda a ubicarnos dentro del espacio, orienta al
cerebro si se encuentra mirando hacia arriba, abajo, izquierda, derecha, etc.
Crea ondas en el aire al entrar en contacto con cualquier objeto o sustancia.
Cuando expiramos, empujamos aire a través de dos cuerdas vocales
membranosas, cuando se ponen juntas vibran y estas vibraciones son las que
producen sonido. Los músculos abren y cierran las cuerdas vocales cambiando
el tono del sonido.
REFERENCIAS

 National Geographic (2007). Are musical tastes cultural or hardwired in the


brain? [Archivo de vídeo]. Recuperado
de https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=IMjlZ-0Qm2Q

 Massachusetts Institute of Technology (2016). La increíble maquina


humana: El oído y las cuerdas vocales [Archivo de vídeo]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=D5vfcuIhvYU

 Romero, J (2018). Elementos de la música: Ritmo, melodía y


armonía.[Archivo de vídeo]. Recuperado de
https://canaltrece.com.co/noticias/los-cantos-de-trabajo-de-los-llanos-ya-
son-patrimonio-inmaterial-de-la-humanidad/
 Pulido, J (2018). Objeto Virtual de información, las propiedades del sonido.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. [Archivo de vídeo]. Recuperado
de:http://hdl.handle.net/10596/22563
 Sanjuanero, (18 febrero 2011), por Katerine11 para Slideshare, recuperado
de: https://es.slideshare.net/katerinne11/sanjuanero
 Historia del Sanjuanero Huilense, recuperado de:
https://www.colombia.com/turismo/ferias_fiestas/festival_bambuco/index.as
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