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Geoffrey Douglas Maitland nació en Australia, en Adelaida 1924. Se formó como fisioterapeuta
desde 1946 a 1949 después de servir en el RAAF (Real Fuerza Aérea de Australia) durante la
segunda guerra mundial. Su primer trabajo fue en el Royal Adelaide Hospital y el Children's
Hospital de Adelaida, con un interés principal en el tratamiento de trastornos neurológicos y
ortopédicos. Después de unos pocos años trabajo a tiempo parcial como clínico y fue profesor
clínico en la Escuela de Fisioterapia en el sur de Australia Instituto de Tecnología, ahora la
Universidad de Australia del Sur.
CONCEPTO
Existen dos maneras de distintas de aplicar las técnicas de tratamiento, según el objetivo que
queramos conseguir:
INTERPRETACION.
Maitland lo describe como acción de dos comportamientos que de una parte están separados
entre sí, pero entre los cuales existe una estrecha interrelación y que son separados por una
simbólica "pared de ladrillos" (2).
Modo teórico
• Patología
• Ingeniería biomecánica
• Anatomía
Modo clínico
• Historia
• Síntomas
• Signos
El conocimiento teórico influye en la acción, pero no la dirige. La información del lado teórico, (por
ejemplo un diagnóstico médico) aporta información útil acerca de las precauciones,
contraindicaciones, dosis y progresión de las técnicas de examen y tratamiento, así como del
pronóstico.
• Lado teórico: Hay muchas cosas que sabemos. Hay muchas cosas que creemos saber. Hay
muchas más cosas que no sabemos. Podemos hacer especulaciones. Podemos desarrollar una
hipótesis (Maitland 1991) – aquí englobamos la anatomía, fisiología, biomecánica, patlología.
• Lado clínico: Preguntar, escuchar, analizar, ver, sentir, mover, analizar – importancia de los
síntomas, signos, historia.
El manejo basado en la evidencia es consistente con el modelo conceptual del muro de ladrillos, y
la relevancia clínica es de vital importancia, si pensamos en dos pacientes con el mismo
diagnóstico que hemos tratado. ¿Tenían ambos una presentación clínica idéntica?
EVALUACION
En la evaluación, para Maitland, es esencial considerar diferentes probabilidades:
Igualmente de extrema importancia es reconocer que existen numerosos detalles que el cuerpo
transmite al paciente y que el terapeuta debe descifrar.
— El movimiento funcional con el cual el paciente puede demostrar el dolor que le aqueja.
— Respuesta del dolor al realizar los movimientos en la posición cerrada al final de la amplitud
articular.
— Pruebas diferenciales.
— Nunca pensar sobre la amplitud del movimiento sin relacionarlo con el dolor y viceversa y
visualizarlo en el diagrama del movimiento.
INDICACIONES MAITLAND
• Problemas en las partes blandas de las articulaciones de los miembros (codo de tenista, irritación
del manguito de los rotadores, problemas del tendón de Aquiles)
• Pinzamiento de nervios periféricos (síndrome del túnel carpiano, síndrome del túnel tarsiano)
• Posoperatorios tras recambio protésico (p. ej., endoprótesis total, EPT), osteosíntesis,
operaciones de hernia de disco, intervenciones quirúrgicas en la columna vertebral.
• Lesiones deportivas,
• Estas indicaciones incluyen a pacientes con alguno de 1os siguientes trastornos y problemas:
CONTRAINDICACIONES
Todo esto vendrá determinado por hipótesis en relación a los procesos pato-biológicos y los
mecanismos del dolor, incluyendo estos factores:
- Mecanismos tisulares
- Estadios de curación del tejido
- Mecanismos del dolor
- Irritabilidad del trastorno
- Intensidad del trastorno
- Estadio del trastorno
- Estado de salud general.
TRATAMIENTO
Existen diferentes técnicas. Su elección depende del terapeuta, pero no se debe olvidar que la
velocidad, amplitud, respuesta del dolor, patología y el diagnóstico influirán en la forma de COMO
se aplicará la técnica.
• 1er grado: es un movimiento de escasa amplitud, próximo a la posición inicial del radio.
• 2do grado: es un movimiento de gran amplitud, que se extiende bien dentro del radio. Puede
alcanzar cualquier parte del radio del movimiento, pero no llega hasta el límite.
EFECTOS.
Geoffrey Maitland.
https://www.youtube.com/channel/UC-XDMoW0rwDXijvqcsuMo8g/videos (Canal
movilizaciones)