Factores Productivos y Tributación

1) Responde con Verdadero o Falso.

(a) La función de producción relaciona la producción obtenida con

el salario de un determinado factor productivo.
(b) La función de producción se caracteriza por tener una
pendiente decreciente.
(c) Existe una relación directa entre el producto marginal
decreciente de los factores productivos y el costo marginal
creciente de la función de producción.
(d) En el siguiente gráfico, salario y valor del producto marginal se
cortan en un nuevo punto en el que ambas variables han
disminuido.

2) Ayúdate del gráfico siguiente para responder a las preguntas.

 a) ¿Qué representa el corchete verde? ¿Cuáles son las consecuencias
de lo que representa?
b) Responde con Verdadero o Falso:
 Las zonas B y D representan el beneficio del Estado
 Las zonas A, B, C, y D representan el beneficio total de la
actividad económica estudiada.
c) ¿Qué representa la zona D? ¿Qué puede hacer el Estado para
disminuir su área?

3) Completa la siguiente afirmación:

Un _______________es una externalidad ______________ y una
_______________ es una externalidad _________________ .Las dos
surgen por el lado de la ________________, mientras que un
________________ es una externalidad negativa que surge por el lado
de la __________________.

a) Canon, negativa, subvención, positiva, oferta, impuesto, demanda.

b) Canon, positiva, subvención, negativa, oferta, impuesto, demanda.
c) Canon, negativa, subvención, positiva, demanda, impuesto, oferta.
d) Impuesto, negativa, subvención, positiva, oferta, canon, demanda.

4) Clasifica los siguientes elementos entre Bien Público, Bien Privado, o

Recurso Común.

ELEMENTO CLAFICACION
La comida
La defensa nacional
El mar
La casa
La justicia
Un coche
El medio ambiente
(teniendo en cuenta la
contaminación)
Una casa
La pesca
El metro
Un parking publico
La ropa
El Comercio Exterior
1) Canadá y Estados Unidos deciden elaborar únicamente bicicletas y
coches. Suponiendo que el único factor de producción es la mano de
obra, responde a las siguientes preguntas:

a) Recuerda la definición de ventaja absoluta. ¿Qué país es más eficiente

en la producción de bicicletas?
b) Supongamos que el número de horas con las que cuenta cada país es
de 800 horas. ¿Cuántos coches podría producir Estados Unidos si
dedicara el 100 % de su mano de obra a la elaboración de este bien?
¿Cuántas bicicletas podría producir Estados Unidos si dedicara el 50 %
de su mano de obra a la elaboración de este bien? Elabora la frontera de
posibilidades de producción para cada país.
c) Utiliza la noción de ventaja relativa para justificar el país que debería
especializarse en la preparación de bicicletas, y el que debería
especializarse en la preparación de coches.
d) ¿En qué intervalo de cambio surgiría el comercio internacional entre
ambos países?

2) El gráfico siguiente representa la situación del mercado de coches con

comercio internacional en el país Alfa. Sabemos que el mercado
presenta un excedente que no es absorbido por el mercado interno, pero
que encontrará salida en el exterior. Sabemos que Q1 = 50.000, Q2 =
20.000, y Q3 = 80.000, y que P1 = 20.000, P2 = 30.000.
 a) ¿Cuál es el precio internacional? ¿Cuál es la cantidad de exportaciones
en el mercado?
b) Responde con Verdadero o Falso. La apertura del mercado
representada empeora la situación de los vendedores, y mejora la
situación de los compradores.

En el siguiente gráfico, el precio interior es superior al precio internacional.

Ayúdate de la imagen para responder a las preguntas 3) y 4).

3) El beneficio de los compradores está representado por las áreas:

a) A
b) A y B
c) A, B, D y E
d) A, B y C

4) El establecimiento de un arancel:
a) Bajaría el precio del mercado.
b) Establecería un precio P3 situado entre P2 y P1.
c) Establecería el precio interior de nuevo.
d) Sería ineficiente.