Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
UNIDAD 3
YOSEPH GOMEZ
OLAYA
WILLIAM LOPEZ
CLAUSTRO
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA
ASTURIAS
ADMINISTRACCION Y DIRECCION
DE EMPRESAS
FONSECA, LA GUAJIRA, COLOMBIA
2021
CONTENIDO
Introducción.....................................................................................................................................3
Planteamiento del problema............................................................................................................4
Objetivo general...............................................................................................................................8
Objetivos específicos.......................................................................................................................8
Justificación.....................................................................................................................................9
Caso práctico unidad 3...................................................................................................................10
Factores Productivos y Tributación...............................................................................................10
El Comercio Exterior.....................................................................................................................12
Conclusiones..................................................................................................................................16
Referencias....................................................................................................................................17
INTRODUCCIÓN
4) Clasifica los siguientes elementos entre Bien Público, Bien Privado, o Recurso
Común.
Elemento
La comida
La defensa nacional
El mar
La caza
La justicia
Un coche
El medio ambiente
(teniendo en cuenta la contaminación)
Una casa
La pesca
El metro
Un parking público
La ropa
EL COMERCIO EXTERIOR
4) El establecimiento de un arancel:
a) Bajaría el precio del mercado.
b) Establecería un precio P3 situado entre P2 y P1.
c) Establecería el precio interior de nuevo.
d) Sería ineficiente.
Objetivo general
Exponer mediante estos ejercicios la aplicación de factores productivos y tributación
y cómo afecta al comercio exterior.
Objetivos específicos
Comprender mediante ejercicios como un factor productico como la mano de obra
puede el precio de un producto o servicio
Apreciar como la carga tributaria que implican los impuestos pueden afectar
los beneficios del vendedor y el consumidor
Entender como los precios de los productos o servicios están relacionados con el
comercio exterior
Justificación
Se busca poner a prueba el conocimiento que el estudiante ha adquirido durante el
desarrollo de esta unidad sobre factores productivos y tributación teniéndolos como base para el
desarrollo del comercio exterior.
Caso práctico unidad 3
c) ¿Qué representa la zona D? ¿Qué puede hacer el Estado para disminuir su área?
Respuesta: la zona D representa la perdida de la eficiencia, va a aplicar el principio
de la eficiencia con el que se buscara que el impacto de la economía sea menor.
Respuesta: A.
4) Clasifica los siguientes elementos entre Bien Público, Bien Privado, o Recurso Común.
Elemento Clasificación
La comida Bien Privado
La defensa nacional Recurso Común
El mar Recurso Común
La caza Recurso Común
La justicia Recurso Común
Un coche Bien Privado
El medio ambiente (teniendo en Recurso Común
cuenta la contaminación)
Una casa Bien Privado
La pesca Recurso Común
El metro Recurso Común
Un parking público Bien Público
La ropa Bien Privado
El Comercio Exterior
1) Canadá y Estados Unidos deciden elaborar únicamente bicicletas y coches.
Suponiendo que el único factor de producción es la mano de obra, responde a las
siguientes preguntas:
N.º de horas
Canad Estad
á os
Unidos
Biciclet 8 5
a
Coche 20 25
b) Supongamos que el número de horas con las que cuenta cada país es de 800 horas.
¿Cuántos coches podría producir Estados Unidos si dedicara el 100 % de su mano de obra a la
elaboración de este bien?
Respuesta: 800 horas con las que cuenta estados unidos /25 horas que toma producir
1 coche = 32 coches. Si estados unidos dedicara el 100% de su mano de obra, en 800 horas
fabricaría 32 coches.
a) A
b) A y B
c) A, B, D y E
d) A, B y C
Respuesta: A.
4) El establecimiento de un arancel: