Conectores

Lógicos en
VI el Texto
D
e manera general, los conectores son partículas
gramaticales que se emplean para unir frases u
oraciones. El discurso, el texto y cualquier otro conjunto
de palabras organizadas sintáctica y semánticamente,
necesitan elementos de enlace que estructuren dichos
conjuntos.

Estos enlaces se denominan conectores, que son nexos gramaticales que unen
internamente frases u oraciones. Esta cadena lingüística debe mantener una coherencia
sintáctica, es decir, que gramatical y estilísticamente la oración esté correcta, y una
coherencia semántica, esto es, que el contenido de la frase u oración tenga un sentido
lógico.

CLASES DE CONECTORES:
CONECTORES LÓGICOS EN EL TEXTO

A) CONECTORES QUE INDICAN AVANCE O PROYECCIÓN

Estos conectores dan la continuidad al pensamiento y son los más comunes en el
discurso o texto. Estos son algunos ejemplos de los conectores de avance, agrupándolos
según la equivalencia de su significado.

Y, E, NI
Estos conectores unen ideas a un mismo nivel de importancia.
O, U

67
R AZONAMIENTO VERBAL
para el Examen del CNM

EJEMPLO:

1- Para lograr grandes metas se necesitan naciones...gobernantes

fuertemente cohesionados.
a) con b) pero c) como d) y e) o

Entre la primera proposición y la segunda existe la idea de complementación, por eso

el empleo del conector y se justifica.

TAMBIÉN Estos conectores unen ideas de contenido similar, pero la

ASIMISMO segunda agregará alguna nueva información.

EJEMPLO:

2- Toda iremos a la playa y...al cine,...se espera que los amigos del colegio
vayan a esos lugares.
a) también – asimismo b) luego –no c) pero no – así
d) asimismo –sin embargo e) además – mas

En este caso, la tercera proposición agrega una idea nueva a las dos primeras, por tanto
se justifica el uso de los conectores: también y asimismo.

ADEMÁS, AUN, INCLUSO Estos conectores unen ideas en las cuales la

ES MÁS, MÁS AÚN segunda agrega información a la idea en desarrollo.

EJEMPLO:

3- El negar o desconocer la existencia de Dios no solo es una actitud

equivocada; es,..., una disposición anormal. El ateo parece ocultar, a
veces en forma inconsciente y por ende desconocida para él mismo, su
verdadero rostro.
a) por ejemplo b) por mas c) por tanto
d) además e) sin embargo

En esta oración, en la primera proposición se desarrolla una idea vinculada a la actitud

EGACAL

del ateo; en la segunda proposición, la idea sigue siendo desarrollada, pero con el
agregado que se hace de otros aspectos de esta actitud.
La respuesta en este caso es además.
68
 DADO QUE, PUESTO QUE Estos conectores unen ideas que están
ASÍ siguiendo un proceso lógico en el discurso.

EJEMPLO:

4- La plata se dilata en presencia del calor,...todos los metales son sensibles

a este agente.
a) así b) puesto que c) debido a d) o sea e) y

Para esta oración, la idea que se plantea es de causalidad. Si tomamos en cuenta la

generalización que se hace en la segunda proposición, se justifica la especificación que
se hace cuando se habla de la plata. Por lo tanto, la respuesta puesto que es válida.

B) CONECTORES QUE INDICAN DETENCIÓN

Estos conectores tienen una función aclaratoria en el discurso o texto. No desarrollan
la idea principal solo aportan información a lo ya dado. Al igual que lo anterior,
señalaremos los usos más comunes, agrupados por equivalencia de significado.

PORQUE, YA QUE Estos conectores unen ideas donde la segunda indica

PUESTO QUE, PUES la causa o motivación de la primera, sin alterar la idea
LUEGO, POR LO TANTO principal, sólo agregando mayor información.

EJEMPLO:

5- Los estudiantes asiáticos aprenden a realizar las operaciones aritméticas

mejor que sus compañeros occidentales,...para ellos es más fácil
memorizar los números que los nombres.
a) pero b) si c) porque d) por lo tanto e) en efecto
CONECTORES LÓGICOS EN EL TEXTO

En este caso, existe una situación de causalidad que busca que explicar la razón o el
motivo por el cual algunos estudiantes son mejores en aritmética.
En consecuencia, la respuesta es porque.

Estos conectores unen ideas donde la segunda

SI, SUPUESTO QUE
indica la condición o situación concreta que se
SIEMPRE QUE, ENTONCES
debe cumplir para que la idea expuesta en la
TAL QUE
primera se cumpla.

69
R AZONAMIENTO VERBAL
para el Examen del CNM

EJEMPLO:

6- ....te asomas a una fuente verás reflejada tu propia imagen.

a) Cuanto b) No c) Mientras d) Si e) Sí

Esta oración presenta de manera expresa la necesidad de un conector de condición, lo

que nos lleva a pensar en Si.

O SEA, ES DECIR Estos conectores unen ideas equivalentes donde la

VALE DECIR, ESTO ES segunda repite lo mismo de la primera en forma diferente.

EJEMPLO:

7- Con la coronación de Carlomagno como emperador se introduce un nuevo

«constantinismo»,..., el poder civil protegiendo al poder religioso.
a) finalmente b) es decir c) por consiguiente
d) en efecto e) de aquí

Para esta oración es importante tener en cuenta el dato que la puntuación del contexto
nos da; el conector, que por lo general va entre comas sirviendo de equivalente es el es
decir, por tanto se justifica esta respuesta.

TAL COMO, COMO Estos conectores unen ideas donde la segunda aporta da-
ASÍ COMO, TAN pos comparativos con respecto a la primera.

EJEMPLO:

8- En la comunicación oral...en la mayoría de las actividades humanas, el

éxito depende de la combinación de muchos factores.
a) como b) y c) o d) por lo tanto e) en consecuencia

La oración en este caso presenta una comparación entre los diferentes tipos de
comunicación, lo que nos lleva a suponer que la respuesta es como.
EGACAL

70
C) CONECTORES QUE INDICAN RETROCESO
Estos conectores representan en el discurso o texto las oposiciones u objeciones que
se le hacen a la idea central del discurso o texto. Ellos indican lo que el narrador rechaza
u objeta o los posibles inconvenientes que se tratan de resolver o anular.

POR EL CONTRARIO
Estos conectores unen ideas donde la segunda
AL CONTRARIO
planteará una oposición total a la primera.
POR OPOSICIÓN

EJEMPLO:

9- En el mundo de lo inanimado, la materia domina sobre la forma..., en el

mundo orgánico, la forma domina sobre la materia.
a) y b) mientras que c) , por el contrario
d) , sin embargo e) por esto

Para esta oración, los rastros verbales que ayudan son: inanimado y orgánica, palabras
que tienen oposición, por tanto se justifica el empleo de el conector por el contrario.

PERO, SINO Estos conectores unen ideas donde la segunda plantea

MAS, AUNQUE una objeción u oposición expresa o tácita a la primera.

EJEMPLO:

10- La vida de un hombre sin fantasía ni sueños no tiene sentido, y no solo es

un desdichado,...un incapaz de vivir.
a) por lo tanto b) en efecto c) finalmente
d) por ende e) sino
CONECTORES LÓGICOS EN EL TEXTO

En esta oración, además de agregarse información, se plantea una oposición

sobreentendida entre la segunda proposición y la primera.

SIN EMBARGO
Estos conectores unen ideas donde la segunda
NO OBSTANTE
plantea una objeción real o posible a la primera.
EMPERO
Su grado es menor a las dos anteriores.
A PESAR DE TODO

71
R AZONAMIENTO VERBAL
para el Examen del CNM

EJEMPLO:

11. Los niños jugaban libremente en el patio de la escuela,...la lluvia y el

barro.
a) bajo b) ante c) no obstante d) aún cuando e) aunque

En esta oración, la lógica nos lleva a pensar que si llueve, los niños no deberían
estar expuestos a este fenómeno natural; sin embargo la oración nos dice que ellos
jugaban. Por lo tanto se presenta una contradicción que se justifica con el conector:
no obstante.

ANTES QUE
MÁS BIEN QUE Estos conectores unen ideas donde la segunda plantea
EN VEZ DE una oposición comparativa con respecto a la primera.
MIENTRAS QUE

EJEMPLO:

12- La puntualidad es una gran virtud,... la impuntualidad es un indicio de

negligencia.
a) sin embargo b) puesto que c) hasta que
d) por cuanto e) mientras que

Para el caso de esta idea, los términos puntualidad e impuntualidad expresan ideas
opuestas; pero como además existe una comparación, se concluye que el conector
que sería respuesta es mientras que.
EGACAL

72
 APLICACIONES PRÁCTICAS

TEST 1

1- Los ancianos merecen..............nues- 5- En los siglos IV y III a. C.,...............

tro respeto y cuidado,........................, las conquistas de Alejandro Magno,
la sociedad actual los margina.............. la costa de Turquía fue un punto
los olvida. estratégico.....................los barcos
a) algo de- pero- o que surcaban las aguas del mar Egeo
b) todo - sin embargo - y y Mediterráneo.
c) todo de - pero - y también a) tanto como - para
d) algo de - pero - y b) no obstante - de
c) durante - para
e) algo - es decir - y
d) sin - debido a
e) mientras - a causa de
2- ......................debemos preocuparnos
de mejorar la calidad de la
Educación................... pensar en 6- ................... más sistemáticamente se
ingresar al mundo de los países han ocupado del estudio lingüístico
desarrollados. del discurso han sido................... los
investigadores alemanes.
a) Primero - y
a) Los que - , en ocasiones,
b) Primeramente - y luego
b) Cuanto - siempre
c) Primeramente - y además
c) Quienes - , sin duda,
d) Simultáneamente- y
d) Tanto - indudablemente
e) Simultáneamente - para
e) Aunque - sólo

3- ....................la orientadora, casi 7- Los tiempos verbales denotan la

todos los alumnos tienen sueños época............... el momento en que
y metas,....................no todos se se hace............... sucede lo que el
esfuerzan..................... realizarlos. verbo significa.
a) Para- a pesar de ello- para a) y - o
b) Según - pero - para b) o - o
c) De acuerdo con - pues - con el fin de c) y - y también
d) Para - más - de d) también - y
CONECTORES LÓGICOS EN EL TEXTO

e) Según- pese a que- con el fin de e) en - o

4- El historiador es el narra- 8- El atleta había corrido veinte

dor..................... intérprete de los he- kilómetros,...........................no estaba
chos....................pasado. cansado.
a) y - del a) sino más bien
b) e - del b) y
c) e - de él c) por más que
d) y también - sobre d) pero
e) e - con e) a pesar de que

73
R AZONAMIENTO VERBAL
para el Examen del CNM

9- Acta es una relación escrita...............
se deja constancia................ las
materias tratadas................ los
acuerdos tomados en una reunión.
a) en la que - para - y también
b) en la cual- de - y de
c) mediante la que - sobre - con
d) cuando - tanto de - como
e) allí - de - y de
10- El espectáculo teatral tuvo una
recepción exitosa;................ no
estuvo al margen de las críticas
negativas.
a) sin embargo,
b) porque
c) es decir,
d) más
e) en efecto,
11- El nacimiento de una iconósfera,
................ de un mundo repleto de
imágenes, requiere.................. una
renovación completa de la pedagogía
escolar.
a) y - tanto de
b) es decir, - de
c) o sea, - como
d) si bien - también
e) esto es, - desde
12- Confeccionó cada día una ficha de
vocabulario,.................estar mejor
preparado................resolver el ítem
de término excluido.
a) debido a - en cuanto a
b) a fin de - para
EGACAL
13- El cubismo tiende a expresar las emo-
ciones subjetivas................ figuras
geométricas.................variados colo-
res y textura.
a) por medio de - de
b) a través de - entre
c) con - hasta
d) mediante - a
e) , es decir,- de
14- .............. terminaba de llegar...............
se presentó una nueva emergencia.
a) Cuando - entonces
b) Por qué - así que
c) Apenas - como
d) No bien - cuando
e) Si bien - como
15- Se esforzó.............. nunca...................
logró su cometido.
a) menos que - y
b) como - a pesar de que
c) tanto como - , con todo,
d) casi - , pero
e) más que - , mas no
16- Los cruzados desalojaron................
los griegos de la ciudad,.................
formar el Imperio Latino de Constan-
tinopla............. perduró hasta 1261.
a) incluso a - así - que
b) siempre a - para lo cual- con lo que
c) tanto a - con lo que - el que
d) a - para - que
e) sólo a - también - el cual
17- Te lo diré........................ guardes el
secreto.............. es muy importante.
a) cuando - porque
b) si - , pero

c) para - cuando c) aunque - , pues

d) para así - hasta d) siempre que - , pues
e) con objeto de - que e) si es que - , pues
74
18- No confío en ti;............... puedo creer a) Sobre - ya sea - incluso
en tus promesas. b) En - porque es- y
a) si c) Detrás de - ya sea- y
b) luego no d) En - ya sea- o
c) más e) Detrás - tanto- y
d) porque
e) con tal que 20- ......................, se cree que el asno es
un animal estúpido,................... no es
cierto.
19- .................. la parte posterior de a) A veces - ya que
la carrocería de todo vehículo de b) Generalmente - pero
locomoción colectiva,.................. del
c) Nunca -aunque
servicio público............... de propiedad
particular, irán reproducidas cifras y d) Casi siempre - pues
letras de la placa. e) Jamás - pues

TEST 2

1. Someramente repasé aquellas 3. ……… los griegos, la ideología

páginas….… mi corazón se religiosa se inicia con una mitología
estremecía por cada relato;…... de raíces remotas…… termina
soy detective, hay cosas en la vida con una concepción religiosa
que nos vuelven más hombres que racionalizada…… filosofía.
profesionales. a) Para – aun – como la
a) y – es decir b) Para – y – por la
b) pues – en consecuencia c) Según – aunque – a la par que
c) ante – a pesar que d) Entre – y – esto es
d) mientras – ni e) Entre – y – ni
e) y – aunque
4. Este consejo es como aquellas
insignificantes semillas, pequeñas
2. Una de las dificultades…… las
CONECTORES LÓGICOS EN EL TEXTO

que tropiezan las personas que
quieren escribir…….. decir algo
adecuadamente,…... ... desconocen
el funcionamiento del lenguaje.
a) con – o – radica en que
b) contra – sin – consiste en que
c) con – sin – se debe a que
d) ante – y – se basa en que
e) ante – o – radica en que
en tamaño…… aparentemente
frágiles,…… que son capaces de
desarrollar un árbol gigantesco
que proporciona frutos, sombra y
placer…… fin para su cultivador.
a) empero – sin embargo – sin
b) o – no obstante – y
c) aunque – y – como
d) y – pero – sin
e) además – a pesar de – y
75
R AZONAMIENTO VERBAL
para el Examen del CNM

5. Las casas, en las aldeas de la sierra, 9. El eje de la rotación de la Tierra

construidas muy sólidamente tiene…… la misma inclinación,……
con hermosas piedras blancas, la Tierra en el curso del año, toma
no tienen…… un solo piso…… todas las posiciones con respecto al
abovedado,…… de los temblores. Sol.
a) más que – y – a pesar a) exclusivamente – ya que
b) si no – y – como b) generalmente – ya que
c) aún – pero – a pesar c) siempre – mientras que
d) si no – aun – solo d) a veces – puesto que
e) sino – y – a causa e) relativamente – por eso

6. El anciano encendió la lamparilla;…… 10. En general, nuestro nivel de conciencia

se puso las zapatillas…… se es…… bajo,…… normalmente no lo
levantó,…… sin la agilidad de percibamos así.
antaño. a) muy – aunque
a) aunque – y – esto es b) demasiado- a pesar de que
b) además – pero – pues c) extremadamente – sin embargo
c) entonces – luego – es decir d) a veces – pero
d) luego – y – pero e) con frecuencia – por eso
e) después – aunque – como
11. «La Cañada es hoy el principal paseo
7. La temperatura…… la superficie del público…… su situación……su
Sol es de unos 6.000 grados Celsius, perspectiva, no justifica la preferencia
en su interior…… llega a 15 millones que se le da sobre el Tajamar».
de grados en el núcleo. a) a pesar de que - ,no obstante
a) en - ,en cambio, b) de manera que - ,desde tal
b) en – por lo tanto c) no obstante – antes bien como
c) de – mientras d) por lo que – como
d) hacia – y e) ,aunque – en cuanto
e) de – y
12. Son también los sureños grandes
jugadores…… los naipes…… los
8. El 21 de junio, los rayos del Sol golpean tejos, en los que emplean la mayor
rectos…… el hemisferio Norte, …... parte de sus horas libres, que no son
sobre el trópico de Cáncer. pocas.
a) hacia – más aún a) ya sea con – y también con
b) sobre – incluso b) con – con
EGACAL

c) desde – y tardíamente c) ,tanto con – como para

d) entre – y d) tanto con – como con
e) sobre – específicamente e) tanto con – como para con
76
13. La gruesa distorsión de la vida c) por – aunque
real,…… la sobre representación d) para – es decir
de los aspectos negativos del
e) por – luego
ser humano…… la tendencia a
transformar en espectáculo asuntos
que no pueden ni deben serlo, son 17. …… le transplantan un riñón, su
algunos de los granes vicios de la vida corre peligro,…… debemos
televisión comercial. solidarizarnos con ella.
a) además de – y también a) Como – entonces
b) asimismo – no obstante b) Si no – por ello
c) y – ni c) Si bien – y
d) pese a – o d) Si – por tanto
e) Sino – entonces
e) a pesar de – y además

18. Se quedó dormido en pleno

14. La ambigüedad es un fenómeno
universal del lenguaje…… se da en
todas las lenguas naturales,……
necesariamente en sistemas
equivalentes ni en la misma forma.
a) y – y no
b) aunque - ,pero no
c) ,por lo tanto – aunque
d) ,es decir, - aunque no
e) ,debido a que – ya que no
19. El estudio de las células es
15. Los avances de la tecnología nos
deslumbran, pero también nos
atemorizan; nuestros hijos……
han nacido en la era de los viajes
a la Luna…… en ellos no existe
deslumbramiento ni terror.
a) ,en cambio - ,por lo tanto
b) , sin embargo – pero
examen…… hace dos días que
no dormía…… se alimentaba
debidamente.
a) por ende – así como
b) ya que – ni
c) sin embargo – ni
d) por que – y
e) pues – pero
significativo…… sirve para entender
cómo estamos formados,….entender
cómo pueden formar al ser humano.
a) mas no – entonces
b) por lo que – incluso
c) pues – además
d) porque – además de
e) no obstante – por ello
CONECTORES LÓGICOS EN EL TEXTO

c) además – y
20. La valoración del problema indígena
d) ,en todo caso, - ,no obstante ha evolucionado notablemente,……
e) ,por el contrario, - aunque que apareció como tal,…… nuestros
días.
16. Sus ganancias fueron escasas…… el a) y en
gran dinero invertido;…… decidió b) desde – hacia
dejar de lado la actividad comercial. c) aún – para
a) no obstante – por ello d) ya – hasta
b) además – en efecto e) desde – hasta
77
R AZONAMIENTO VERBAL
para el Examen del CNM

TEST 3

1. Las corrientes calientes aumentan c) no sólo en – sino en

la pluviosidad de las regiones que d) entre – o
bañan…… calientan las capas
e) entre – y
inferiores de la atmósfera,….., las
corrientes frías producen el efecto
contrario,…… provocan sobre el mar 5. Los seres humanos se matan unos a
condensación prematura. otros. El Evangelio;......, enseña:»El
a) ,pues – en cambio – pues que a hierro mata a hierro muere».
b) ,porque – por el contrario – y no a) aún
c) ,ya que – en oposición a – puesto b) sin embargo
que c) no obstante
d) en tanto – y – es decir,
d) en cambio
e) a causa de que – y – en tanto
e) pero

2. Mi primo era tan aficionado al

fútbol,…… tú te inclinabas por el 6. Voy a entregar el informe,…… con
tenis. los anexos, en la secretaría.
a) por el contrario a) salvo
b) mientras que b) al menos
c) y c) incluso
d) no obstante d) pero
e) así como e) mas

3. …… la compra de cualquier producto 7. La madre lee cuentos en voz alta,……

líquido, sólido…… gaseoso que el niño escucha atentamente.
pueda incidir en la contaminación
irreversible de las aguas, es mejor a) en efecto
pensar en la compra de sustitutos b) pero
inocuos. c) mientras
a) Desde – y d) por consiguiente
b) Ante – o e) sí
c) Antes de – con
d) Hasta – sin embargo,
8. «…… podrán los encantadores
e) No obstante – o quitarme la ventura,…… el esfuerzo
y el ánimo será imposible.
4. En términos científicos, los a) porque – pero
expertos dirían que se trata de una
b) bien – pero
disociación…… el lenguaje……
EGACAL

verbal y no verbal. c) bien – sin embargo

a) ,según parece – y d) tal vez – mas
b) con – de e) Nunca- aún
78
9. Este verano no tendré vacaciones,…… y servicios nuevos. Las ideas,……,
no podré ir a Europa. serán el patrimonio…… importante.
a) es decir a) por ello – tanto más
b) no obstante b) por ende – menos
c) por consiguiente c) por consiguiente – incluso
d) luego d) por lo tanto – más
e) si e) pues – todavía

10. ……así lo quieres, nos quedaremos 14. La inclusión del computador en

en casa,…… no sigas enojada. la música actual ha transformado
a) Sí – por tanto de forma radical el panorama,
b) Ya que – con tal que contribuyendo a su difusión
planetaria;……, la verdadera
c) Si – por consiguiente
revolución aún se está gestando.
d) Como – mas
a) más no obstante
e) Además- sin embargo
b) por ello
c) aunque
11. El capital propio tributario lo constituye
d) en consecuencia
la diferencia que resulta…… el total
de los activos, excluidos los valores e) sin embargo
transitorios,…… el total de los
pasivos exigibles. 15. El simple ejercicio imaginativo es
a) en – o completamente multipropósito
b) entre y y podemos usarlo…… para
autocomprendernos,…… para
c) en – y
entender a otras personas y
d) entre – o situaciones.
e) por – y a) como – incluso
b) en cuanto – y
12. ……cerca del representante máximo c) también- como
de la estirpe se hallen las generaciones
anteriores y siguientes,…… d) no solo – sino
perfilados estarán los personajes de e) tanto – y
la leyenda.
CONECTORES LÓGICOS EN EL TEXTO

a) Cuánto más – tanto más 16. ……una tortilla…… una corporación

b) En tanto – así multinacional o un asunto amoroso,
c) Desde – hasta toda idea comienza por una imagen
dentro de nuestra mente.
d) Si – así
a) Cerca de – hasta
e) No obstante – pues
b) Desde – hasta
c) Más allá de – a
13. El éxito de las empresas del futuro
descansará básicamente en su d) Como – hacia
capacidad de inventar productos e) Desde – o

79
R AZONAMIENTO VERBAL
para el Examen del CNM

17. …… consideramos que un 40% del
flujo solar se pierde por reflexión de las
capas atmosféricas, tendremos,……
que el 60% restante logra llegar a la
superficie del globo terráqueo.
a) En tanto – pues
b) Sí – por lo tanto
c) Si – entonces
d) Sino – tal vez
e) Puesto que – no sólo
19. El color del mar es generalmente
azul…… las aguas reflejan mejor
los rayos azules de la luz solar,……
también influye la salinidad.
a) puesto que – por lo que
b) ya que – y
c) porque – aunque
d) debido a que – en tanto
e) en consecuencia – pero

18. La naturaleza es una ambivalente 20. Europa presenta una densidad de 98,4
obra maestra de lo certero…… habitantes por kilómetro cuadrado,
de lo ambiguo. …… la sólida pero y Asia una de 97,5 habitantes por
fantasmagórica base de una fisiología, Kilómetro cuadrado;…… ambas
lo viviente muestra una incesante cifras son similares reflejan realidades
actividad creadora. muy diferentes.
a) y – Sobre a) sin embargo,
b) hasta – En relación a b) aunque
c) o – Sobre c) en tanto
d) ni – Frente a d) no bien
e) y – Entre e) tal vez

TABLA DE RESPUESTAS

TEST 1 TEST 2 TEST 3

1 B 1 E 1 A
2 B 2 D 2 E
3 A 3 B 3 B
4 B 4 D 4 E
5 C 5 E 5 B
6 C 6 D 6 C
7 A 7 A 7 C
8 D 8 B 8 B
9 B 9 C 9 C
10 A 10 B 10 B
11 B 11 A 11 B
12 B 12 D 12 A
13 A 13 A 13 D
14 D 14 D 14 E
15 E 15 A 15 D
16 D 16 A 16 B
17 D 17 B 17 C
EGACAL

18 B 18 B 18 A
19 D 19 D 19 C
20 B 20 E 20 B

80