UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

Trabajo del curso de Ciudadanía y Reflexión Ética

“Tema:

UNIENDO FAMILIAS, SALVANDO EL FUTURO”

Profesor: Marvin, Zevallos García

Estudiantes:

Gamarra Veliz, Braulio Humberto

Rios Haro, Shirley Nora
Rivera Rodriguez, Yazuri Zorayda
Santa Maria Ruiz, Luis Antonio
Valentin Rutti, Geraldine Dayyana
Yupanqui Palomares, Victor Carlos Leonidas

Lima, 30 noviembre de 2019

1- IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

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 Tema Elegido

Métodos aplicados para dar una mayor identificación al problema

2- VINCULACIÓN CON LOS TEMAS TRABAJADOS EN EL CURSO

Los cursos trabajados en clase solo son algunos que hemos relacionado y que consideramos

importantes para este humilde proyecto social. Ente los temas en común se encuentra la libertad

y estadíos del razonamiento moral el cual permite al niño en sí de poder vivir de manera libre

pero respetando las reglas que se le imponen para tener una excelente convivencia con los

padres. Adicional a ello, resalta el tema sobre dilemas en donde los padres están en una

disyuntiva cuando no saben cómo actuar ante un fuerte problema que tienen los niños próximos

a ser jóvenes adultos. Esa confianza que se está perdiendo en la familia se desea recuperar.

3- DISEÑO DE INTERVENCIÓN

Título de intervención

En búsqueda del nido de la desconfianza familiar

Objetivo de la intervención

a. Identificar el principal motivo por el que se genera la falta de confianza entre los integrantes

de la familia.

b. Hacer una serie de preguntas en donde los integrantes de la familia puedan interaccionar

mutuamente.

4- ACTIVIDADES

a. Elaboramos preguntas que nos ayudarán en la integración y concientización de la

problemática de la familia.

b. Para una mejor llegada, cada integrante realiza una pequeña entrevista con las preguntas

planteadas a padres e hijos en la puerta de centros educativos.

c. Brindar un pequeño reconociendo con dulces por haber participado.

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5- EVIDENCIAS

Antes de la intervención:

6- CONCLUSIONES

7- BIBLIOGRAFÍA