Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación –
Paso 5 – Diseñar una propuesta de investigación en
Biotecnología (POA)

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del

Académica Medio Ambiente
Nivel de Especialización
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Biotecnología 1
curso
Código del curso 201529
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 2
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de actividad: Individual ☒ Colaborativa ☐ de 2
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☐ Final ☒
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
125 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
29 de noviembre de 2019 11 de diciembre de 2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante tendrá la capacidad de analizar, comprender y entender el
lenguaje propio de la biotecnología y sus aplicaciones a través de la lectura
analítica de los contenidos del curso.

El estudiante tendrá la capacidad de plasmar sus ideas y propuestas en un

proyecto de investigación en áreas de la Biotecnología.
Temáticas a desarrollar:
Técnicas del ADN recombinante, PCR y tipos de PCR
Vectores de transformación, recombinación, plásmidos, enzimas,
electroforesis y mapas de restricción
Hibridación de ácidos nucleicos (Secuenciación, Southern, Western y
Northern-blot)
Marcadores Moleculares
Bioinformática
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Fase de la estrategia de aprendizaje: Paso 5. Evaluación final
Actividad

En el entorno de evaluación y seguimiento

Usted debe diligenciar el formato que se anexa como parte de la actividad de

evaluación final, allí usted construirá una propuesta o anteproyecto de
investigación.

No es camisa de fuerza el que deba desarrollarlo en su etapa de trabajo de

grado. La temática en la que puede desarrollar su propuesta es de libre
elección, en el ámbito de la Biotecnología.
Diligencie todos los campos del formato, tenga en cuenta las instrucciones de
diligenciamiento que se encuentran al final del documento anexo (Formato
de presentación Propuesta de Investigación)

La actividad se desarrollará en el entorno de

Entornos para su
aprendizaje colaborativo y el producto se entregará en
desarrollo
el entorno de seguimiento y evaluación.
Individuales:
Producto 1:
Formato de presentación Propuesta de Investigación
Productos a completamente diligenciado.
entregar por el
estudiante Ponderación de la actividad:
125 Puntos

Colaborativos: N/A
Roles a
N/A
desarrollar por el
estudiante dentro
del grupo
colaborativo
Roles y
responsabilidades
para la
N/A
producción de
entregables por
los estudiantes
Las Normas APA es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de tablas
y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/.
Todas las referencias citadas en este trabajo
Uso de
colaborativo, deben ser citadas de acuerdo con las
referencias
normas APA, las cuales puede consultar a través del
siguiente enlace puede encontrar una publicación
denominada “Manual de Estilo de la American
Psychological Association APA”. Esta publicación
correspondiente a la 3a ed. (Español) y a la 6thed.
(inglés), les servirá para consultar las pautas para la
presentación de documentos y para hacer las
referencias de los materiales bibliográficos consultados
durante el desarrollo de las actividades.
http://es.slideshare.net/gerinaldocamacho/manual-
de-estilo-apa6taed2010-2011

En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,

artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
Políticas de
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
plagio
como de su propia autoría la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invención realizado por
otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza,
la calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
 4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Intermedia,
Momento de la evaluación Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad
Niveles de desempeño de la actividad individual Puntaje
Aspectos evaluados Valoración Valoración
Valoración alta
media baja
La propuesta La propuesta La propuesta
presenta presenta no presenta
claramente un parcialmente un claramente un
problema problema problema
concreto, o una concreto, o una concreto, o
situación a cuya situación a cuya una situación a
Problema de solución, solución, cuya solución,
entendimiento o entendimiento o entendimiento 15
investigación
comprensión se comprensión se o comprensión
contribuirá con su contribuirá con su se contribuirá
realización realización con su
realización

(Hasta 15 (Hasta 8 (Hasta 0

puntos) puntos) puntos)
Los objetivos Los objetivos Los objetivos
señalan señalan no señalan
explícitamente de parcialmente de explícitamente
qué manera qué manera de qué manera
contribuirán a la contribuirán a la contribuirán a
Objetivos solución del solución del la solución del 15
problema o problema o problema o
necesidad necesidad necesidad
(Hasta 15 (Hasta 8 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Se describe Se describe No se describe
Metodología claramente, la parcialmente, la claramente, la 15
metodología metodología metodología
 propuesta para propuesta para propuesta para
resolver el resolver el resolver el
problema y lograr problema y lograr problema y
los objetivos de la los objetivos de la lograr los
investigación investigación objetivos de la
investigación
(Hasta 15 (Hasta 8 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
En la
propuesta no
En la propuesta
En la propuesta se abordan
se abordan
se abordan aspectos
parcialmente
aspectos teóricos teóricos
aspectos teóricos
relacionados con relacionados
relacionados con
el programa con el
Relación con la el programa
académico programa 15
Biotecnología académico
(Biotecnología) o académico
(Biotecnología) o
con sus líneas de (Biotecnología)
con sus líneas de
investigación o con sus
investigación
líneas de
investigación
(Hasta 15 (Hasta 8 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
No existe
Existe coherencia coherencia
Existe coherencia
parcial entre el entre el título,
entre el título, el
título, el el problema,
problema, los
problema, los los objetivos,
objetivos, el
objetivos, el el marco
marco teórico y
Coherencia marco teórico y teórico y 15
demás elementos
demás elementos demás
que constituyen la
que constituyen la elementos que
propuesta
propuesta constituyen la
propuesta
(Hasta 15 (Hasta 8 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
La propuesta es La propuesta es La propuesta
Viabilidad viable en el parcialmente no es viable en 15
contexto de la viable en el el contexto de
 disciplina o en el contexto de la la disciplina o
área de disciplina o en el en el área de
investigación área de investigación
investigación
(Hasta 15 (Hasta 8 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El trabajo final
El trabajo final no está bien
El trabajo final
está escrito,
está bien escrito,
correctamente presenta
presenta algunos
escrito, no errores de
errores de
presenta errores ortografía y/o
ortografía y/o
de ortografía y/o redacción y/o
redacción y/o no
redacción y se no se
se diligencian
diligencian todos diligencian la
Redacción algunos de los 15
los campos mayoría de los
campos solicitados
solicitados en el campos
en el formato y en
formato y en los solicitados en
los criterios
criterios el formato y en
establecidos en la
establecidos en la los criterios
guía
guía establecidos en
la guía
(Hasta 15 (Hasta 8 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Las
Las referencias y
Las referencias y referencias y
citaciones se
citaciones se citaciones no
realizan
realizan de se realizan de
parcialmente de
Normas APA acuerdo con las acuerdo con 20
acuerdo con las
Normas APA las Normas
Normas APA
APA
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 125