DESARROLLO PIRAMIDE INVERTIDA

PROBLEMA DE INVESTIGACION

JUAN DAVID BEDOYA CARMONA

DOCENTE:
GLORIA PATRICIA GARCIA ESCOBAR
ASIGANATURA:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

POLITECNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID

SEPTIEMBRE, 2019
INVESTIGACION DE LA PLATAFORMA MOODLE EN LOS ALUMNOS DEL
GRADO NOVENO EN LA ESCUELA RODRIGO LARA BONILLA

-Bajo rendimiento académico

-Evidenciado en exámenes de estado

-Conocimientos previos que se deberían haber obtenido

-Desenvolvimiento lento frente a los temas del área

-Poco interés al área

-sistemas de educación deficientes

-docentes con ausencia de

actualización de conocimientos

-sistema de retroalimentación e
identificación de falencias nulos

Si los alumnos y
profesores
identifican y
resuelven a través
de la plataforma
sus falencias en el
área, tendremos
una deserción
menor en las
universidades por
culpa las
competencias
matemáticas

Aplicar
todas las
estrategia
s de
ayuda a
través de
las TIC

Implementar una
plataforma educativa
que complemente el
proceso de enseñanza
aprendizaje
Se ha evidenciado a través de antecedentes históricos e investigativos el bajo
nivel en el área de matemáticas, llevando a plantear el problema en la Institución
Rodrigo Lara Bonilla el cual queda descrito de la siguiente forma, bajo nivel
académico en el área de las matemáticas de los alumnos de la IERLB-Medellín,
2019.