Taller de psicología evolutiva.

Preguntas:
1. ¿Por qué razón las personas no se comportan todas de igual manera?
2. ¿La personalidad es modificable? Justifique su respuesta.
3. ¿Existe una relación directa entre personalidad y cultura?
4. ¿Puede evaluarse la personalidad?
5. ¿Habrá alguna incidencia entre el aprendizaje y la personalidad del alumno?

Respuestas:
1. Primero hay que tener en cuenta que la conducta del ser humano no es determinada, a
diferencia del resto de especies que existen en el mundo, cuyas posibilidades de
comportamientos son muy limitadas. Nosotras las personas tenemos grandes números de
personalidades con las que respondemos dependiendo de las situaciones, por ejemplo,
hay personas que no responden ante situaciones tristes de forma triste, si no que ante tal
situación responde o pueden responder con una personalidad feliz o con una personalidad
temerosa a tal hecho.
2. Primero se debe saber que la personalidad se constituye de dos aspectos, los cuales son el
temperamento y el carácter, El temperamento es lo que determina nuestra habilidad para
adaptarnos a los cambios y a lo nuevo, nuestros estados de ánimo, nuestra tendencia a la
actividad o a la pasividad, así como nuestra accesibilidad. Este es biológico, nace con
nosotros y muere con nosotros, a diferencia del carácter que no es algo con lo que se
nazca, sino que se ve afectado rotundamente por el medio ambiente, la cultura y el
entorno social donde cada persona se forma. Ya sabiendo esto solo una parte de la
personalidad es modificable y esta es el carácter ya que este se moldea por el medio
ambiente, la cultura, y el entorno social.
3. Si, debido a que diversas culturas de la tierra tienen sus propios rasgos de personalidad
obtenidos por el medio que los rodea que las hacen diferente a otras culturas, también
pueden tener rasgos iguales a los de otras culturas, la cultura también afecta la forma en
que los rasgos se expresan en los diferentes contextos.
4. Si, la personalidad se puede evaluar de diferentes métodos como lo son las pruebas
objetivas que nos permiten evaluar distintos aspectos: conocimiento, capacidades,
actitudes, inteligencia etc. Y están las pruebas proyectivas, tal y como su nombre lo indica,
son aquellas pruebas que sirven para que la persona proyecte rasgos de su personalidad, y
entre otras pruebas que sirven para evaluar la personalidad de las personas.
5. Si existe, porque cada persona tiene su personalidad y debido a esa personalidad ellas
aprenden, a lo que me refiero es que, por ejemplo: en x escuela existe un joven que en
clase es tímido y retraído, y en esa escuela enseñan un método de enseñanza colectivo el
joven tímido no va a poder aprender bien o no aprenderá debido a que el método de
enseñanza no ayuda al joven a aprender teniendo en cuenta su personalidad.