Está en la página 1de 1

Colegio San Vicente de Paul

Pto. Octay

Evaluación de trabajo del libro Tercero medio

Curso: III MEDIO Alumno: ___________________________________________________________

_________________________________________________________________ Puntaje: _________


Indicadores 4 pts. Algunas 2pts. 1 pto. Puntaje
medianamente obtenido.
Logrado logrado No logrado

1.- El trabajo presenta el título de la novela y los Tiene todos los títulos. Le faltan 1 o 2 de los Sólo tiene el título
demás aspectos pedidos del trabajo como anteriormente de la obra o le
vocabulario, titulo de la obra, capítulos o nombres De la obra de los nombrados. faltan casi todos.
de las anécdotas. capítulos

Del vocabulario.

2.- Presenta 1 dibujo que incluye acciones del libro. Lo presenta claramente Aparece un capitulo Presenta 1
y aparece el personaje o el personaje. Pero aspecto o no
escogido. solo uno de los dos presenta nada.
aspectos.

3.- Contiene el resumen del libro en 10 líneas. Y es Presenta claramente los No es Es una historia
coherente, claro y suficiente como para entender la aspectos, es una historia suficientemente demasiado simple
novela. importante. claro. y no importante.

4.- Contiene la descripción de uno de los personajes. Presenta claramente los No es Es una historia
De tipo psicológica y descripción clara de los aspectos, es una historia suficientemente demasiado simple
objetivos del libro. importante. claro. y no importante.

5.- Presenta las referencias de citas claras, números Presenta de las 3 Solo de 2 Solo 1 o ninguna.
de pagina de cada historia

Presenta vocabulario con las 10 palabras Presenta todas las Presenta la mayoría Le falta casi todas
palabras las palabras.

6.-Presenta definiciones de cada una y oraciones. Las tiene todas, o le falta Le faltan más de No tiene palabras
1 palabra. más de 4 palabras o solo tiene 2

7.- Ortografía Presenta al menos 5 Presenta más de 5 Presenta más de


errores errores 10 faltas de
ortografía.

8.- redacción No presenta graves Hasta 4 errores Más de 5 errores


problemas de redacción.
Hasta 2 errores.

9.- Orden y limpieza Está ordenado, limpio. Presenta manchas Tiene muchas
manchas, están
chuecas las letras.

10.- Creatividad y prolijidad Uso del color adecuado. Presenta los Presenta lo
elementos pintados, pedido pero no se
Bien pintado pero no se esmera esmera en pintar
en agregar algo ni adornar.
Es innovador
innovador.

TOTAL:

Comentarios:___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________