San Vicente de Paul. Puerto Octay Depto. de Lenguaje y Comunicación.

Profesora: Yohana Aguilar S.

GUÍA DE COMPRENSIÓN DE PERSONAJE Y TRAMA

NOMBRE____________________________________________________ CURSO: 2º MEDIO

Objetivo: Reconocer la trama de un texto y los personajes principales y caracterización de éstos mismos.

Los personajes son seres ficticios creados por el autor que participan en las acciones de la obra.
Generalmente, suelen ser personas, pero pueden ser también animales, cosas y seres imaginarios que
adquieren rasgos humanos.

I. Los personajes según su grado de importancia en el acontecer se clasifican en:

a) Personaje principal: Esta trata de los sucesos que les ocurren a ellos, por esto, sin ellos no habría
historia. Pueden ser Protagonista o antagonista. El central, el más importante de todos: es el
protagonista.
b) Personajes secundarios: son aquellos que sin tener un rol demasiado importante en el relato, le dan a
este una mayor coherencia y consistencia. Generalmente, están relacionados con los personajes
protagonistas, pero ellos también poseen sus propias historias pequeñas.
c) Personajes incidentales o episódicos: Son personajes que no tienen una presencia permanente en los
hechos. Su participación en la historia es breve.

Lee el siguiente cuento y responde:

EL CERRO PANGATA

“Al este de Quilitapia, mi pueblo, hay un cerro muy visitado por los habitantes y viajeros. Tiene un nombre
bien raro, que según dicen surgió así: Vivía en una ladera del cerro, en época muy antigua, una anciana
sola, sin más compañía que una gata, muy inteligente y bien enseñada. Tanto que la señora poco salía, y
mandaba de compras a la gata con un canastito al cuello. Así la conocían todos los almacenes de Quilitapia.

Un día, en agosto, la anciana no tenía harina y llamó a su gata, le puso el canastillo al cuello y la mandó:

-¡Pan, gata!- le dijo. Y la gata partió. Pasó toda la tarde y la gata no volvía. La anciana ni mate tomó. Se
acostó con hambre. Ya muy de noche, sintió carreras en el tejado. Abrió la ventana y la gata entró
corriendo. No traía nada. Hasta la canasta había perdido. -¡Pan, gata!, ¡pan, gata!- le decía la viejita con
hambre y con rabia.

A la mañana siguiente, después de mucho tiempo, se vio a la anciana bajar a comprar. Tenía varias
comadres, y debe haberle contado esta historia, porque la señora Juana Arrollo, que ahora tiene 85 años,
me cuenta que le contaron que desde entonces el cerro comenzó a llamarse Pangata. (Floridor Pérez. Mitos
y leyendas de Chile).

1) Nombra los personajes que aparecen, e indica si son principales, secundarios o incidentales.
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Profesora: Yohana Aguilar S.

2) ELIGE A UN PERSONAJE Y DESCRIBE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS.

NOMBRE RASGOS FÍSICOS RASGOS ROL QUE OBJETO

PERSONAJE PSICOLÓGICOS DESARROLLA

¿Qué dificultades encuentra el protagonista en el desarrollo de la historia?

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Lee y responde:

“Santiago se sintió realmente vil. Permanecer allí en la oscuridad, cual sacrílego espía, mientras esa mujer
desconocida se confesaba, le resultaba odioso.
Podía distinguir algunas sílabas aisladas, que iban surgiendo del caudal opaco de esa penitencial
conversación. El joven, que gracias a Dios era exactamente lo contrario de un granuja, comenzó a sentir
miedo; temía sorprender una confesión que obviamente no le estaba destinada.
Y súbitamente sus temores se cumplieron. Una violenta conmoción parecía haberse producido. Las ondas
inmóviles rugieron al separarse para dejar emerger a un monstruo, y el oyente, aniquilado de horror,
escuchó estas palabras dichas con impaciencia:
- ¡Le repito, padre, que puse veneno en su tisana!(…)
Santiago necesitó del persistente tintineo de las llaves del sacristán, cuya invitación a retirarse resonó
largamente en la nave, para poder levantarse, a tal punto esas palabras que le repercutían como un clamor
lo habían dejado estupefacto.
¡Había identificado claramente la voz de su madre! ¡Oh! ¡Imposible equivocarse! Hasta reconoció su andar
cuando la figura de la mujer se irguió a dos pasos de distancia. (…)
Ebrio de horror y desesperación regresó a su casa. Su madre acudió de inmediato a darle un beso.
- ¡Qué tarde llegas, mi niño querido!¡Y qué pálido vienes! ¿Te sientes mal, acaso?
- No- respondió-, me siento bien, pero tanto calor me ha fatigado; creo que no podré comer. Y usted,
madre, ¿cómo se siente? ¿Salió tal vez a tomar un poco de aire fresco? Me pareció divisarla de lejos en
el muelle.
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Profesora: Yohana Aguilar S.

- Salí, en efecto, pero no era yo la que viste en el muelle. Fui a confesarme, cosa que tú no haces, según
parece, desde largo tiempo, pequeño bribón.(…) ¡Entonces era verdad que había ido a confesarse! No
se había quedado dormido en la iglesia, y esa horrible catástrofe no fue una pesadilla como llegó a
imaginar, enloquecido, por un momento. No se desvaneció, pero palideció profundamente, tanto que
su madre se alarmó.
- ¿Qué tienes, Santiago mío?- le dijo-. Tú sufres. Algo le estás ocultando a mamá. (…)
- Escúchame bien, niño grande. No soy curiosa, lo sabes, y no pretendo juzgarte. No me digas nada si no
quieres hacerlo, pero déjame cuidarte. Te acostarás ahora mismo. Entretanto te prepararé una comida
muy liviana que yo misma te llevaré a la cama, ¿de acuerdo? Y si tienes un poco de fiebre esta noche,
te prepararé una TISANA… Esta vez sí que Santiago rodó por tierra.
- ¡Por fin! – suspiró ella algo cansada, tendiendo la mano hacia la campanilla. Santiago tenía un
aneurisma en último grado, y su madre, un amante que no deseaba ser padrastro…” (La Tisana. León
Bloy)

1) Nombra los personajes que aparecen, e indica si son principales, secundarios o incidentales.
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2) ELIGE A UN PERSONAJE Y DESCRIBE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS.

NOMBRE RASGOS FÍSICOS RASGOS ROL QUE OBJETO

PERSONAJE PSICOLÓGICOS DESARROLLA

¿Qué dificultades encuentra el protagonista en el desarrollo de la historia?

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