Profesora Valeska Santos

Pauta de Evaluación Libro- Álbum.

Objetivo: Permitir la construcción de procesos de lectura y escritura como prácticas, donde sea posible
pensar, participar, cuestionarse, indagar, analizar, etc. A través de la confección de un libro- álbum.
Habilidades medidas: Comprender,analizar, sintetizar,imaginar y crear.
Instrucciones: Elige un libro de la lista para leer, debes resumir y sintetizar tu lectura. Contar el libro a
través de dibujos y su respectiva descripción. (Mínimo 8 dibujos y máximo 10)
El tamaño es de la mitad de una hoja de oficio para cada escena que dibujes y debajo debe ir la descripción
con letra clara.
Responder preguntas de opinión personal:
1.-¿Qué enseñanza te dejó el libro?
2.-¿Recomendaría el libro, por qué?
Fecha de entrega: 30 de septiembre.
Libro: El Superzorro Libro:Mac, el microbio Libro: De carta en carta Libro: La Historia de Manú
Autor: Roald Dahl desconocido. Autor: Ana María Machado Autor: Ana María del Río
Editorial: Alfaguara Autor: Hernán del Solar Editorial: Alfaguara Editorial: Alfaguara
Editorial: zig zag
Criterios 3 Excelente 2 Bien 1 Suficiente 0 Insuficiente
Dibuja los Dibuja de 8-10 Dibuja de 7-6 Dibuja 5-2 Dibuja 1-0
acontecimientos acontecimientos. acontecimientos. Acontecimientos. acontecimientos.
más importantes de
la historia.
Describe Describe cada Utiliza La descripción no No presenta
adecuadamente escena, utilizando textualmente corresponde al libro descripción.
cada escena. adecuadamente descripciones leído.
sus palabras para del libro.
redactar.
Creatividad y Es muy creativa y Es creativa, sin La creatividad de su No es creativa y
originalidad. original en la embargo, le falta trabajo es suficiente. original en la
confección total originalidad en confección de su
de su trabajo. la presentación trabajo.
total de su
trabajo.
Demostró Demuestra Demuestra Su capacidad de No demuestra
capacidad de excelente buena capacidad análisis y síntesis es capacidad de
análisis y síntesis. capacidad de de análisis y suficiente. análisis y síntesis
análisis y síntesis síntesis en su en la presentación
en su trabajo. trabajo. de su trabajo.
Ortografía y No comete errores Presenta de 2-3, Presenta de 4-5, errores Presenta más de 6
gramática. de ortografía y errores de de ortografía y errores de
gramática. ortografía y gramática. ortografía y
gramática. gramática.

Comentario Plantea Plantea su Plantea su comentario, No plantea

Personal. claramente su comentario, aunque no claramente y comentario.
comentario aunque no no es construcción
personal a partir claramente. propia.
de lo leído.
Puntualidad en la Entrega en la Entrega con una Entrega con dos Entrega con más
entrega del trabajo. fecha indicada. semana de semanas de retraso. de tres semanas
retraso. de retraso.