NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

ACTIVIDAD INTEGRADORA 6.
LA RESEÑA

NOMBRE
MARTHA LETICIA RAMOS
NARVAEZ

GRUPO: M2C4G15-214

FACILITADORA: CLAUDIA
VALDEZ LARA

FECHA: 15 DE MAYO 2018

 Elementos de análisis “‘Indio huarachudo’ logra
ingresar a Instituto de
Massachusetts”
¿Qué es lo que explica la Ricardo Pedro Pablo, es un
introducción del texto? joven indígena quien ha
logrado salir adelante y a
pesar de todo lo que padecía
fue galardonado con el
Premio Nacional de la
Juventud 2017 en el Instituto
Tecnológico de
Massachusetts
¿Qué se aborda en el Sobre sus raíces y como las
desarrollo? personas lo veían mal porque
pensaban que por su aspecto
no podía lograr nada,
después de estudiar en la
UNAM logro su sueño de ser
aceptado en el Instituto
Tecnológico de
Massachusetts.
¿Qué conclusión se Fue galardonado con el
muestra en el artículo? Premio Nacional de la
Juventud 2017, estudiaba en
la UNAM y vendía dulces
durante sus clases, después
de ser aceptado en el
Instituto Tecnológico de
Massachusetts comenzó a
ayudar a sus hermana que
padece cáncer cerebral, da
gracias a sus compañeros y
amigos que le abrieron las
puertas de su casa para
continuar con sus estudios.
¿Consideras que el título No, porque habla de un joven
es adecuado? ¿Por qué? originario de Oaxaca
indígena y en la lectura habla
sobre su manera de vestir,
pero creo no es muy
conveniente el titulo para
esta reseña, pues es una
manera grotesca de hablar
sobre el joven.
¿El lenguaje que emplean Si, por que explica con Sí, Porque habla de manera
es comprensible y palabras correctas acerca de clara y coherente sobre la
“Ricardo Pablo Pedro, de la
sierra oaxaqueña al MIT”
En su artículo Monserrat
Muños describe sobre la vida
del joven Ricardo Pedro Pablo
un joven nacido en Oaxaca
nacido en una familia de bajos
recursos, pero manifiesta que
no fue impedimento para
lograr que estudiara un
doctorado en el Instituto
Tecnológico de Massachusetts
gracias al apoyo de la beca del
consejo Nacional y Tecnología
El joven da a conocer sus
habilidades y menciona que
para estudiar no importa que
idioma hables mientras tengas
interés por seguir tus metas es
lo que ayudara a cumplir tus
sueños y menciona que quiere
dedicarse a la divulgación de
las ciencias en comunidades
rurales. También menciona
sobre la cultura del esfuerzo y
menciono que él se considera
un joven afortunado.
Menciona que a pesar de ser
un joven de escasos recursos
logra cumplir sus sueños y
obtiene seguir estudiando un
doctorado en una de las
escuelas más reconocidas que
es el Instituto Tecnológico de
Massachusetts.
Menciona su colaboración
como consultor de distintas
starpus en Boston Planeando
un futuro crear su propia
compañía sobre el diseño de
materiales aplicados como
farmacéutico y biomédico.
Sí, porque es un título que va
con la reseña sobre este joven
y aborda las ideas principales
del título, ya que va explicando
la lectura párrafo por párrafo.
correcto? ¿Por qué? la situación vivida y su historia del joven.
experiencia. Pero es muy
escasa la información.
¿Emplea datos para No, Solo contiene Si, emplea los datos
sustentar la información información, que fue el necesarios sobre la lectura.
(porcentajes, estadísticas, primer indígena en entrar al Habla sobre como llego al
gráficas)? ¿Cuáles? Instituto Tecnológico de Instituto Tecnológico de
Massachusetts pero en está Massachusetts y como llego a
no menciona alguna grafica o obtener beca para su
estadística. doctorado.

¿Cuál es la idea La idea principal es dar a La idea principal es dar a

principal? ¿Permite el
desarrollo de las ideas
secundarias?
¿Qué aciertos consideras
que tuvo el autor en su
texto?
Enlista los que consideres
necesarios y redacta una
justificación para cada
uno.
conocer la vida de este joven conocer como llego el joven al
de como a pesar de sus Instituto Tecnológico de
raíces ha logrado sus Massachusetts y cuál fue su
sueños. desarrollo en esta Escuela.
No permite el desarrollo de También permite desarrollar
ideas secundarias, ya que las ideas secundarias para
solo se aborda la idea conocer mas sobre el tema.
principal y es escasa la
información.
1. La descripción en el 1. Habla todos los
texto sobre la vida de acontecimientos que
este joven. tuvo que pasar para
obtener su beca para
2. Da a conocer los estudiar su doctorado.
logros obtenidos
sobre el joven. 2. Da a conocer los logros
que este joven a
3. El desenlace del por obtenido a base de su
qué quiere seguir esfuerzo.
estudiando.
3. El desenlace habla
sobre su desarrollo en
esta Escuela y que
ahora es consultor como
farmacéutico y
biomédico.

RESEÑA COMPARATIVA
INTRODUCCION

En el primer cuadro realizado sobre la reseña sobre “Indio Huarachudo” habla sobre
como Ricardo Pedro Juan a conseguido su beca para ir a estudias al Instituto
Tecnológico de Massachusetts para lograr concluir su doctorado en esta escuela, pero
la redacción no es muy buena ya que su desenlace es más confuso y no contiene
mayor información. En la segunda lectura quien autor es Monserrat Muñoz la
información es más completa y da a conocer acontecimientos sobre el joven y es más
explícito de esta manera logra tener una secuencia mucho mejor si logramos seguir
haciendo la comparación sobre estas dos lecturas nos daremos cuenta que en la
primera lectura le falta más contexto y ser más específicos ya que no menciona sobre
el curso de asesoría de la doctora Mildred Dresselhaus, conocida mundialmente como
la reina del carbono por más de 50 años.

DESARROLLO

En la primera Lectura no da a conocer sobre este curso que realizo el joven indígena
originario de Oaxaca, si seguimos comparando las lecturas, nos podremos dar cuenta
que en la primera lectura se queda corto al dar a conocer sobre el desenlace de este
joven, la segunda lectura da el punto de vista del joven sobre su país, menciona que
no siempre es bueno regresar a su país pues los que regresan no se involucran del
todo para apoyar, también menciona sobre su interés de la divulgación de las ciencias
en comunidades rurales también da a conocer sobre la cultura del esfuerzo pues el
joven se dice afortunado por las oportunidades y apoyos que le han brindado y así
poder alcanzar sus metas menciona sobre el apoyo que le brindaron sus compañeros
durante la Prepa ya que estudio en la UNAM y menciona que siempre lo apoyaban ya
que por sus buenas calificaciones siempre obtuvo beca.

CIERRE

En la primera lectura no aborda mucha información como anteriormente ya lo comenté

pues solo menciona información mínima sobre el joven. En la segunda lectura nos
daremos cuenta que menciona sobre la nanotecnología, menciona que Pablo Pedro es
consultor de distintas starpus en Boston, menciona que en un futuro quiere crear su
propia compañía para desempeñarse en el diseño de materiales como el farmacéutico
y biomédico. Si realizamos la comparación en la segunda lectura está más detallada,
como conclusión menciono que aparentemente las dos reseñas hablan sobre el mismo
joven, pero abordan ideas principales totalmente iguales, pero ideas secundarias
diferentes pues es más detallada una sola lectura y da conocer más sobre la vida de
Pedro Juan y como obtuvo su beca para obtener la beca y estudiar el doctorado en el
Instituto Tecnológico de Massachusetts.