Tarea 1 - Grupo - 212065 - 7

ECBTI
TERMODINÁMICA 212065
Semestre 16-04 de 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
TAREA 1. HOMOGENEIDAD DIMENSIONAL Y LEY 0 DE LA

TERMODINÁMICA
PRESENTADO POR
Johan Sebastián Méndez
Nelson Andrés Quintero
Diego Urrego
Gustavo Urdialez García
PRESENTADO A
Tutor
DAVID ORLANDO PAEZ
GRUPO
212065_7
FECHA DE ENTREGA
26 de Sep de 2019
Trabajo Colaborativo Unidad I

ECBTI
Paso 1
Definir los siguientes conceptos e indicar las unidades que tiene en el

sistema internacional y en sistema ingles
Nombre Estudiante 1: Nelson Andrés Quintero Romero
Problema 1: Temperatura: Temperatura: Es una medida de la

definir rapidez del movimiento de la vibración o agitación de
los átomos y moléculas, es una medida de energía
cinética promedio de sus moléculas también llamada
temperatura térmica del objeto, conforme este
movimiento aumenta o disminuye, la temperatura del
objeto sube o baja. Cuando los átomos o moléculas no
presentan movimiento se llama cero absolutos su
temperatura es baja,
Unidades en SI: kelvin (K)
Unidades en Sistema inglés: Fahrenheit (°F)

ECBTI
Energía cinética: Energía cinética: Es la energía que

posee un objeto cuando está en movimiento, esta
energía depende de la masa y la velocidad que tenga el
objeto, cuando más rápido se mueve un objeto más
energía cinética tiene, esta se puede trasferir de un
objeto a otro cuando los objetos colisionan. Esta
energía pude ser trasformada para generar electricidad
lo podemos observar en las hidroeléctrica cuando las
turbinas se mueven con el paso de agua que es energía
cinética para transformarla en energía eléctrica con los
generadores, la energía no se agota la energía se
trasfiere y se almacena, pero no se crea ni se destruye
Unidades en SI: Joule (J) Julios
Unidades en Sistema inglés: (Lb ft)
Presión: : Es una fuerza perpendicular distribuida en

un área, para aumentar la presión en un fluido
aumentando la cantidad de particular o su temperatura
que así aumentamos la velocidad y si es un gas la
presión que ejerce es aproximadamente uniforme solo
cuando consideramos una altura considerable como las
diferentes clases de capas en la atmosfera.
Unidades en SI: Pascal (P)
Unidades en Sistema inglés: Pound per Squere Inches

(P.S.I) Libra fuerza por pulgada cuadrada

ECBTI
Fuerza: “para cambiarle la velocidad a un objeto es

necesario aplicarle una fuerza”. Si un objeto está en
reposo permanecerá así al menos que se le aplique una
fuerza sobre él, Las fuerzas son formas en las que los
objetos interactúan, si la fuerza desaparece, y no se
aplica una nueva, la velocidad permanecerá constante,
si la fuerza se aplica en forma permanente, la
velocidad irá aumentando o disminuyendo según el
sentido de la fuerza en forma progresiva.
Unidades en SI: Newton (N)
Unidades en Sistema inglés: Libra – Fuerza (lbf)
Energía: En la naturaleza para que haya un cambio o

una trasformación debe intervenir algo que se llama
energía, La energía es todo aquello capaz de producir
un cambio en la materia sus características son carece
de masa o volumen, está contenida y se transfiere, se
manifiesta en diferentes formas, sus principales
formas, energía cinética, energía eléctrica, energía
térmica, energía luminosa, energía química, energía
nuclear, energía mecánica, energía sonora.
Unidades en SI: julio (j), Caloría (cal), teracaloría

(Tcal), British Thermal Unit (BTU), Watt por hora (Wh)
Unidades en Sistema inglés: Lb ft,

ECBTI
Volumen específico: es el volumen por unidad de masa

de una materia, es el inverso de la densidad, por lo
tanto, no depende de la materia,
Unidades en SI: m3/kg
Unidades en Sistema inglés: pie3/lb
Densidad: se refiere a la cantidad de materia en un

espacio o volumen determinado, la densidad mide lo
apretado estén los átomos
Unidades en SI: kg/m3
Unidades en Sistema inglés: lb/in3, lb/ft3
Problema 2 Que dice la ley 0 de la termodinámica: Que dice la ley

0 de la termodinámica: “Si dos sistemas A y B se
encuentran en equilibrio térmico con un tercero C,
están en equilibrio térmico entre sí” esto se alcanza
mediante una trasferencia de calor mediante contacto
con la duración de cierto tiempo los sistemas estarán a
la misma temperatura alcanzan el equilibrio térmico,
que es la igualdad entre las temperaturas; fue
formulada por primera vez en el año 1931 por Ralph
Fowler.
Problema 3: 1. El termómetro es un buen ejemplo de aplicación

Ejemplos ley de la ley cero de la termodinámica pues al medir
0 un vaso de agua, el agua está en contacto con el
vidrio y el vidrio con el mercurio, luego el
mercurio se dilata o contrae según corresponda
midiendo la temperatura según en la escala que
esté graduado. Así el agua está en equilibrio
térmico con el vidrio, y el vidrio con el mercurio,
luego el mercurio y el agua están a la misma
temperatura.

ECBTI
2. .Cuando ingresamos a una piscina nuestro

cuerpo percibe el agua fría pero luego de un
tiempo dentro de la piscina alcanza el equilibrio
térmico y no nota lo frio del agua.
Problema 4: Energía: Energía: es la capacidad que poseen los

Definiciones cuerpos para poder efectuar un trabajo a causa de su
naturaleza (energía interna), de su posición (energía
potencial) o de su movimiento (energía cinética) su
magnitud en el sistema internacional es el Julios (J)
hay diferentes formas de energía: térmica, mecánica,
eléctrica, química, electromagnética, nuclear,
luminosa, etc. Aunque la energía puede cambiar de
forma en ellos procesos de conversión la energía ni se
crea ni se destruye, solo se transforma. La energía es
la consecuencia de la actuación de las fuerzas
fundamentales de la naturaleza: Gravitatoria,
electromagnética, nuclear fuerte, nuclear débil.

ECBTI
Calor: es un tipo de energía que se produce por la

vibración de moléculas y que provoca la subida de las
temperaturas, la dilatación de cuerpos, la fundición de
sólidos y la evaporación de líquidos. De una forma
genérica, es una temperatura elevada en el ambiente o
en el cuerpo.
Calor específico es la cantidad de calor que necesita ser

suministrada a la unidad de masa de una sustancia
para aumentar la temperatura en una unidad.
Calor latente es la cantidad de calor transferido a una

unidad de masa de una sustancia para cambiar su
estado. Se distingue entre calor latente de fusión, de
evaporación y de solidificación.
Calor sensible es la cantidad de calor que adsorbe o

libera un cuerpo sin que se produzca en el cambio en
su estado físico. Cuando se suministra calor sensible a
un cuerpo su temperatura aumenta.

ECBTI
Problema 5: Ecuación de gases ideales: Pv=Nrt
1 mol presión 1 atm y 0°c ocupa 22,4L
Un gas se comporta idealmente (a presiones bajas y

temperatura altas) las variables que definen el estado
de un gas (P,V,n y T)
Definiciones
Presión, Volumen, N° moles, Temperatura.
P= Presión = atm =1 amt = 760 mmHg
V= volumen = Litro =1L = 1dm3 o 1ml = 1 cm3
n = N° moles = moles = n = masa/MM
T = temperatura = K = T = t(°c) + 273.
R = constante de los gases ideales
R = 0,0082 atm * L/mol*K

ECBTI
Ley de Charles: Ley de Charles: Para cualquier gas, la

temperatura y el volumen son directamente
proporcional. La presión y la cantidad de gas son
constantes si la temperatura aumenta el volumen
también aumenta y cuando baja la temperatura de un
gas también baja su volumen, si se calienta un gas sus
partículas se mueven más rápido ocupando mayor
espacio; Jacques Charles tiene la autoría sobre esta ley
de los gases que relaciona la temperatura y el
volumen.
V= Kt
V=Volumen
T= temperatura en grados Kelvin
K = la proporción es constante
Esta ley en ocasiones se utiliza para compara dos

situaciones un antes y otro después en este caso se
utiliza la siguiente formula.
V1/T1 =K V2/T2=K
V1/T1 = V2/T2

ECBTI
Ley de Boyle : Ley de Boyle: Para los gases, la presión

y el volumen son inversamente proporcionales. La
temperatura y la cantidad de gas permanecen
constantes y se eleva la presión de un gas su volumen
disminuye y mientras aumenta el volumen que ocupa
un gas su presión disminuye; si se comprime un gas su
volumen será menos pero su presión será más alta.
Robert Boyle descubrió la relación inversa entre la

presión y el volumen determinándolo como una ley de
los gases.
P=k/V
P= presión
V= volumen
K= es la constante de proporcionalidad
PV=K
Esta ley se utiliza para compara un antes y un después

entonces podemos mirar la siguiente formula.
P1V1= K P2V2= K
P1V1=P2V2

ECBTI
Ley de Gay-Lussac: Ley de Gay-Lussac: Para el caso de

un gas, la temperatura y la presión son directamente
proporcionales si se mantiene constante el volumen y
la cantidad, cuando sube la temperatura de un gas su
presión aumentará mientras la temperatura del gas
baje su presión también disminuirá, si se calienta un
gas sus partículas se moverán más rápido.
Joseph Louis Gay-Lussac comparte con Guillaume

Amontons la autoridad de esta ley de los gases.
P=KT
P= Presión
T= temperatura
K= la proporción es constante.
A menudo esta ley es utilizada para compara dos

situaciones un antes y un después.
P1/T2 = K P2/T2 = K
P1/T2= P2/T2
Problema 6: ¿Qué es el trabajo? El trabajo es la fuerza o esfuerzo

ejercida sobre una distancia determinada, el trabajo se
realiza cuando una fuerza hace que un objeto se
mueva en una dirección paralela a ella; esto equivale a
la energía necesaria para desplazar este objeto, si la
Trabajo
fuerza y desplazamiento del objeto van a si a la misma
dirección el objeto realiza un trabajo positivo, pero
cuando la fuerza es opuesta a la dirección del objeto se
realiza un trabajo negativo; la fuerza se mide en
newtons y su sigla es una (N) y el trabajo se mide en
unidades de Julios (j).
1J = 1N * 1 m

ECBTI
Expresión a T constante: T = P*V Tiempo es igual a

presión por volumen
Expresión a P constante: P = V/T presión es igual a

volumen sobre tiempo
Expresión a W constante: W = F*D trabajo es igual a

fuerza por distancia recorrida
Nombre Estudiante 2: Diego Urrego
Problema 1: Temperatura: Es una medida de la energía cinética

definir promedio de los átomos o moléculas en el sistema.
Unidades en SI: Kelvin(k)
Unidades en Sistema inglés: Fahrenheit (f)
Energía cinética: Es la energía que un objeto tiene debido

a su movimiento.
Unidades en SI: Joule(J), Kilogramo(kg), m/s
Unidades en Sistema inglés:
Presión: Fuerza normal que ejerce un fluido por unidad

por área.
Unidades en SI: Pascal(P)
Unidades en Sistema inglés: libra por pulgada
Fuerza: Es la capacidad para realizar un trabajo físico o

un movimiento.
Unidades en SI: Newton(N)
Unidades en Sistema inglés: Libra fuerza(lbf)

ECBTI
Energía: Capacidad que pseen un objeto para efectuar un

trabajo.
Unidades en SI: Joule(J)
Unidades en Sistema inglés: British terminal Unit(Btu)
Volumen específico: Relación entre el volumen ocupado

por una determinada cantidad de materia.
Unidades en SI: volumen por unidad de masa(V/m)
Densidad: Cantidad de masa en determinado volumen de

una sustancia.
Unidades en SI: masa por unidad de volumen(ρ=m/v)
Problema 2 Que dice la ley 0 de la termodinámica: Establece que si

dos cuerpos se encuentran en equilibrio térmico con un
tercero, están en equilibrio térmico entre sí.
Problema 3: 1. El estudiante registrará su masa y calculará su

Ejemplos ley peso en la tierra en Newtons, su peso en Venus en
0 Newtons y su peso en Saturno en Libras fuerza
Peso=75 kg
Tierra en Newtons:
P=m*g= 75kg*9.8 m/s^2 = 735 N
Peso Saturno:
P=m*g=75KG*10.44 m/s^2 =783 N
1 N=0.2248 libra fuerza
783N * 0.2248 librafuerza/1N= 176.0184 librafuerza

ECBTI
2. c. Un sistema con 10 Kg de nitrógeno, temperatura

de 200 K y 550 Kpa de presión pasa a estado dos a
presión constante donde el volumen se cuadriplica.
Determine la nueva temperatura y el trabajo del
sistema en kJ (¿el trabajo es positivo o negativo?)
Wb=mPo(V2-V1)
Wb=(10Kg)(500Kpa)[(8.3548-7.4863)pies^3/lbm(1
kJ/35.3146 Kpa/ft^3
= 122.96 kJ positivo
Problema 4: Energía: Capacidad que poseen un objeto para efectuar

Definiciones un trabajo.
Calor: Es energía térmica que se transfiere de un sistema

más caliente a un sistema más frío.
Problema 5: Ecuación de gases ideales:
PV=nRT
P=Presión, V= Volumen, T= Temperatura, R= constante

del gas ideal, n= número de moles
Ley de Charles: Relaciona el volumen y la temperatura de

Definiciones una cierta cantidad de gas ideal, manteniendo la presión
constante, mediante una constante de proporcionalidad
directa.
Ley de Boyle : Relaciona la presión y el volumen de una

de una determinada cantidad de gas, sin variación de
temperatura, es decir, a temperatura constante.
Ley de Gay-Lussac: Relaciona la presión y la temperatura

a volumen constante.

ECBTI
Problema 6: ¿Qué es el trabajo?
Es una transferencia de energía a través de la frontera de

un sistema asociada a un cambio en las variables
macroscópicas.
Trabajo
Expresión a T constante:
Expresión a P constante:
Expresión a W constante:
Nombre Estudiante 3: Gustavo Urdialez García
Problema 1: Temperatura: Es una forma de medir la intensidad del

definir calor.
Unidades en SI: Celsius
Unidades en Sistema inglés: Fahrenheit
Energía cinética: Capacidad de producir trabajo que

posee un cuerpo en función de su movimiento.
Unidades en SI: Joule, Kilogramo, m/s
Presión: Es una fuerza por unidad de superficie.
Unidades en SI: pascal
Unidades en Sistema inglés: Libra por pulgada

ECBTI
Fuerza: Magnitud vectorial, que presenta la acción

entre 2 o más cuerpos, cuyo resultado produce
cambios físicos en estos.
Unidades en SI: newton
Unidades en Sistema inglés: libra fuerza
Energía: fuerza capaz de movilizar, transformar, hacer

surgir o mantener funcionamiento a un objeto.
Unidades en SI: Joule
Unidades en Sistema inglés: British terminal Unit
Volumen específico: Es el volumen ocupado por unidad

de masa de un material.
Unidades en SI: M³
Unidades en Sistema inglés: ft³/lbm
Densidad: Cantidad de masa por unidad de volumen de

una sustancia.
Unidades en SI: Kilogramo
Unidades en Sistema inglés: libras, pulgadas cubicas.
Problema 2 Que dice la ley 0 de la termodinámica: nos permite

establecer el concepto de temperatura y su estudio, a
ley cero nos dice que dos cuerpos están en equilibrio
térmico cuando al entrar en contacto, sus variables de
estado no cambian, esto quiere decir que podemos
establecer que dos cuerpos tienen la misma
temperatura si se encuentran en equilibrio térmico
entre sí.
1. Cuando tenemos un vaso con hielo, y con el

tiempo alcanzan el equilibrio.

ECBTI
Problema 3: 5. Cuando entramos a una piscina y el agua esta fría,

Ejemplos ley llega un punto que alcanza el equilibrio térmico.
0
Problema 4: Energía: Fuerza capaz de movilizar, transformar, hacer

Definiciones surgir o mantener funcionando un objeto.
Calor: Es la transferencia de energía de una parte a

otra de un cuerpo, o entre diferentes cuerpos.
Problema 5: Ecuación de gases ideales: P.V= n.R.T
DONDE:
P= presión Absoluta
V= volumen
Definiciones n= moles de gas
R= constante universal de los gases ideales
T= temperatura Absoluta.
Ley de Charles: Relaciona el volumen y temperatura de

una cierta cantidad de gas ideal mantenido a una
presión constante, mediante una constante de
proporcionalidad directa.
Ley de Boyle: Nos dice que la presión ejercida por una

fuerza física es universalmente proporcional al volumen
de una masa gaseosa, siempre y cuando su
temperatura se mantenga constante.
Ley de Gay-Lussac: Nos dice que al aumentar la

temperatura, el volumen del gas aumenta si la presión
se mantiene constante.

ECBTI
Problema 6: ¿Qué es el trabajo? Es una forma de transmisión de

energía entre los cuerpos para realizar un trabajo, es
preciso ejercer una fuerza sobre un cuerpo y que este
se desplace. El trabajo, W de una fuerza aplicada a un
cuerpo es igual al producto de la componente de la
Trabajo
fuerza en la dirección del movimiento, fx por el
desplazamiento, s del cuerpo.
Estado inicial. Estado Final
V1/T1= K V2/T2=K
V1/T1=V2/T2
Estado inicial. Estado Final
P1.V1= K P2.V2=K
P1.V1=P2.V2
Expresión a W constante:
Temperatura= T
P/T=K
Presión= P
Nombre Estudiante 4:
Problema 1: Temperatura: Magnitud medida a nivel térmico que

definir posee masas, gases, líquidos, etc.
Unidades en SI: Kelvin (°K)
Unidades en Sistema inglés: Fahrenheit (°F)

ECBTI
Energía cinética: Energía que posee un cuerpo en

movimiento.
Unidades en SI: Metros sobre segundo (m/s), Joule (J),

Kilogramos (Kg), aceleración (m/s²), etc.
Presión: Magnitud que mide la capacidad de

penetración de una fuerza sobre un cuerpo o
superficie.
Unidades en SI: Pascal (P)
Unidades en Sistema inglés: Kilopondio por centímetro

cuadrado (kp/cm²), Atmosfera (atm), Bar, milímetros
de mercurio (mmHg)
Fuerza: Magnitud que ejerce un esfuerzo para mover o

alterar el estado de inercia de un cuerpo en una cierta
dirección.
Unidades en SI: Newton (N), Joule (J).
Unidades en Sistema inglés: libra (lbf)
Energía: Es la fuerza que es capaz de generar un

acción o un trabajo.
Unidades en SI: Kilojulio (KJ), Calorías (Cal), Vatio

hora (kWh).
Unidades en Sistema inglés: British thermal unit (Btu)
Volumen especifico: Es el volumen ocupado por unidad

de masa en un material.
Unidades en SI: Metros cúbicos (m³).
Unidades en Sistema inglés: Galón (gal), Onza (Oz).

ECBTI
Densidad: Propiedad de la materia para comprimirse

en un espacio determinado
Unidades en SI: Masa/Volumen
Problema 2 Que dice la ley 0 de la termodinámica: Que dice la ley

0 de la termodinámica: Se dice cuando dos cuerpos
tiene el mismo valor térmico (o sea que están en
equilibrio térmico) y no se altera.
Problema 3: 1. Dos cubos de hielo en contacto

Ejemplos ley
2. Una taza de café caliente.
0
Problema 4: Energía: Es la capacidad de un cuerpo para producir

Definiciones cambios o ejercer un trabajo mecánico.
Calor: Es una forma de energía que se transfiere entre

dos o más cuerpos que se encuentran en diferentes
temperaturas.
Problema 5: Ecuación de gases ideales: Gas formado por partículas

sin atracción ni repulsión entre ellas y donde los
choques son perfectamente elásticos (PV=nRT).
P=Presión, V= Volumen, T= Temperatura, R=

constante del gas ideal, n= peso molar
Definiciones Ley de Charles: A presión constante, el volumen que

ocupa un gas es directamente proporcional a la
temperatura absoluta (V/T=K).
Con lo anterior, tomamos como ejemplo un pistón que

contiene un cierto gas que esta ya comprimido, se le
aumenta la temperatura, en donde se observa que el
pistón comienza a subir, esto quiere decir que subió el
volumen del gas creció al aumentar la temperatura.

ECBTI
Ley de Boyle: A temperatura constante, el volumen

ocupado por una determinada masa de gas es
inversamente proporcional a la presión-. P·V=
Constante. Con esto está diciendo que al comprimir un
gas su volumen disminuye pero su presión aumenta.
Ley de Gay-Lussac: A volumen constante, la presión

ejercida por una determinada masa de gas es
directamente proporcional a la temperatura. P/T =
Constante. Esto quiere decir que si depositamos un gas
en un recipiente donde no pueda expandirse
libremente y aumenta la temperatura, la presión del
gas aumenta.
Problema 6: ¿Qué es el trabajo? Es una magnitud escalar que se

representa W (Work) producida por la fuerza aplicada a
un cuerpo donde genera un desplazamiento a cierta
dirección donde al mismo tiempo genera una
transferencia de energía al mismo.
Trabajo
Expresión a T constante: T=P·V
Expresión a P constante: P=V/T
Expresión a W constante: W=F·ds (F= Fuerza y ds=

distancia recorrida del cuerpo)
Nombre Estudiante 5:
Problema 1: Temperatura:
definir
Unidades en SI:

ECBTI
Energía cinética:
Unidades en SI:
Presión:
Unidades en SI:
Fuerza:
Unidades en SI:
Energía
Unidades en SI:
Volumen especifico:
Unidades en SI:
Densidad:
Unidades en SI:
Problema 2 Que dice la ley 0 de la termodinámica:
Problema 3: 1.
Ejemplos ley
2.
0
Problema 4: Energía:
Definiciones
Calor:

ECBTI
Problema 5: Ecuación de gases ideales:
Ley de Charles:
Ley de Boyle :
Definiciones Ley de Gay-Lussac:
Problema 6: ¿Qué es el trabajo?
Trabajo Expresión a W constante:
Paso 2
1. Cada estudiante completará la tabla según su peso y mostrará

los cálculos realizados
Masa Peso en la Peso en Venus Peso en

en tierra en en Newton Saturno en
Kg Newton Libras
fuerza
Nelson P=m*g
Quintero P=80kg*10.44m/s2
P=m*g P=m*g P=835.2 N
80kg P=80kg*9.807m/s2 P=80kg*8.87m/s2 N=0.2248 lbf
784.56 N 709.6 N Lbf=835.2 N

*0.2248lbf/1N
187.75 lbf
Diego Pe P=m*g= P=m*g=75KG*1 1 N=0.2248

Urrego so 75kg*9.8 0.44 m/s^2 libra fuerza
=7 m/s^2 = 735 =783 N
783N *
5 N

ECBTI
kg 0.2248
librasfuerza
/1N=
176.0184
librasfuerz
a
Gustavo 75kg P=mxg=75kgx 9.8 P=mxg=75kgx10.44 1N =0.2248 libras

fuerzas.
m/s²=735 N. m/s² =783 N
Urdialez
783 N x 0.2248
García libras fuerzas/1N
= 176.0184 libras
fuerzas
Johan 90 kg 883 N 798 N 210,336

Sebastan lbf
Mendez
Estudiant
e5
2. Cada estudiante seleccionará dos ciudades y realizará cálculos

detallados para hacer la conversión de temperaturas
Nombre Ciudad Temperatura Temperatura actual Temperatura

del actual promedio en K actual promedio
estudiante promedio °C en R
que hace
el aporte
Bogotá
Cali
Nelson Medellín 22°C 22°C+273.15K/C °R=9/5 °C+491.67
Quintero °R=1.8(22°C)+491.67
=295.15K
°R=39.6+491.67
°R=531.27

ECBTI
Nelson Cartagena 28°C 28°C+273.15K/C °R=9/5°C+491.67
Quintero °R=1.8(28°C)+491.67
=301.15K
°R=50.4+491.67
°R=542.07
Johan Villavicencio 28ºC T= 23ºC + 273 =

Sebastan 296 k Ra=
Mendez
Ra=
Ra=
Ra=542,07 ºR
Gustavo Barranquilla 33°C 273+33=306k R=9/5

urdialez .°C+491.67
R=9/5.33+491.67
R=59.4+491.67
R=551.07
Putumayo
Gustavo Tunja 14°C 273+14=287k R=9/5.C+491.67

urdialez
R=9/5.14+491.67
R=25.2 + 491.67
R=516.87
Diego U Santa Marta 28°C (28*9/5)+32=82.4F (9*28)/5+

491.67=542.07R
Diego U San Andrés 31°C (31*9/5)+32=87.8F (9*31)/5+491.67

islas = 547.47

ECBTI
3. Cada estudiante resolverá un ejercicio de gases ideales y trabajo:
Nombre del estudiante que desarrolla:
a. Un gas ideal de 30 moles está confinado en un recipiente de

14 L y su temperatura se encuentra a 27°C. Encuentre la
presión del sistema. Si su temperatura incrementa a 85°C y
el volumen permanece constante, determinar el trabajo en
kJ
Solución:
Nombre del estudiante que desarrolla:
b. Un cilindro pistón contiene 5 Kg de nitrógeno a 205 Kpa en 5

m3 de volumen. Si la presión permanece constante y el
volumen se duplica determine la nueva temperatura y el
trabajo del sistema en kJ (¿el trabajo es positivo o
negativo?)
Solución:
Nombre del estudiante que desarrolla: Johan Sebastian

Mendez
c. Un sistema con 10 Kg de nitrógeno, temperatura de 200 K y

550 Kpa de presión pasa a estado dos a presión constante
donde el volumen se cuadriplica. Determine la nueva
temperatura y el trabajo del sistema en kJ (¿el trabajo es
positivo o negativo?)
Solución:

ECBTI
Positivo ya que aumenta su volumen.
Nota: son valores que se extraen de vapores
sobrecalentados.
Nombre del estudiante que desarrolla: Nelson Andres

Quintero Romero
d. Un sistema con 5 moles de gas ideal a 3 atm y 273 Kelvin

pasa a un estado donde el volumen es el doble de la inicial a
temperatura constante. Determine la nueva presión y el
trabajo del sistema (¿el trabajo es positivo o negativo?)
Solución: PV=nrT
P= 3 amt
V= ?
n = 5 moles
r = 0.082 L*atm/mol*k

ECBTI
T = 273 Kelvin
V= nRT
P
V=5 moles * (0.082 L*atm/mol*k)* 273 Kelvin

3 amt
V= 111.93
3
V= 37.31 L
V= 37.31 + 37.31
V = 74.62L
Determine la nueva presión y el trabajo del sistema (¿el trabajo es

positivo o negativo?)
P=?
V = 74.62L
n = 5 moles
r = 0.082 L*atm/mol*k
T = 273 Kelvin
PV=nrT
P= nRT
V
P= 5 moles * (0.082 L*atm/mol*K) *273Kelvin

74.624 L
P= 111.93

ECBTI
74.624
P=1.5 atm
El trabajo es negativo
Nombre del estudiante que desarrolla: Gustavo Urdialez
e. Un gas ideal de 15 moles está a 57°C y ocupa un volumen

de 3 L. Si la temperatura permanece constante y el volumen
se triplica, determine la nueva presión y el trabajo ejercicio
por el sistema en kJ (¿el trabajo es positivo o negativo?)
Solución: el valor de la nueva presión es de P=4570500pa
Y el trabajo ejercido es de W=45.190kj, el trabajo es positivo.
n= 15 moles
T= 57°C=330k
V=3L=3x10ˉ³m³
R= 8.31j/kmol
Usamos la ecuación de los gases ideales.
Pv=nRT
P=nRT/V
P= 15mol x (8.31j/kmol)(330k)/3x3x10ˉ³m³

ECBTI
P= 4570500pa
Trabajo para un proceso isotérmico
W= nRT ln(vf/vo)
W=15mol x (8.31j/kmol)(330k) ln(3x3x10ˉ³m³/3x10ˉ³m³
W= 45.190.8j el trabajo es positive.
A continuación, se presentan dos ejercicios relacionados con conversión

de unidades e identificación de sistemas. Para la resolución de los
ejercicios, los estudiantes deberán desarrollarlos de forma individual,
detallada y discutir en grupo las respuestas. Finalmente deben
seleccionar una solución y justificar paso a paso los dos ejercicios.
4. Un recipiente de 5 ft x 5 metros x 250 cm contiene un gas hipotético

de masa 25 kg. Encuentre la densidad en unidades L/gramo y el
volumen especifico en m3/kg
Nombre del estudiante 1. Nelson Andres Quintero Romero
Solución: Se realiza la conversión a metros
1ft = 0.3048m
5ft * 0.3048m
1 ft
1.524m
5ft = 1.524 m
5m =5m
250cm = 2.5 m
V= 1.524*5*2.5

ECBTI
V= 19.05 m3
1m3 = 1000 Litros
V = 1000L * 19.05m3
1m3
V=19050 L
Se halla la masa del gas 25kg
1 kilogramo = 1000 gramos
m= 25 * 1000
m= 25000g
Se halla la densidad
d= masa/ volumen
d= 25000g/19050L
d= 1.31g/L
Se halla el volumen especifico
Ve = V/m
Ve = 19.05 m3/ 25 kg
Ve = 0,762 m3/kg
Nombre del estudiante 2 Diego Urrego
Solución: Densidad: p=m/v V=Ab*h ó V=3.14*r^2*h
m=25kg

ECBTI
5ft*(1mt/3.28ft)=1.524mt
250cm*(1mt/100cm)=2.5mt
RADIO= 1.524mt/2= 0.762mt
V=3.14*(0.762mt)^2*5=9.11 mt^3
P=25 kg/9.11mt^3= 2.744 kg/mt^3
Nombre del estudiante 3 Gustavo Urdialez
Solución: la densidad del gas hipotético contenido en el

recipiente es de 1.31gr/L y el Volumen específico es
0.7633m³/kg.
Las medidas del recipiente son 5ft x 5m x 250cm, entonces las

llevaremos todas a metros, usando los siguientes factores de
conversión.
1ft=0.3048m
1m=100cm
Así tenemos:
5ft x (0.3048m/1ft)=1.524m
250cm x (1m/100cm)=2.5m
Entonces las medidas del recipientes son:
1.524m x 5m x 2.5m
Calculemos ahora el volumen del recipiente en m³.
Volumen = V=(1.524m)(5m)(2.5m)=19.05m³

ECBTI
Usamos el factor de conversión: 1m³=1000L y tenemos que

V=19.05m³ (1000L/m³)=19050L
Ahora podemos calcular la densidad del gas usando:
Masa=25kg
Volumen=19050L
Densidad (D)= masa/volumen =(25kg)/(19050)
D=0.00131kg/L
Para calcular la densidad en gr/L usamos el factor de conversión

1.
Kg=1000gr así tenemos:
D=(0.00131kg/L)(1000gr/kg)=1.31gr/L
Volumen especifico= 1/D=(1/0.00131)L/kg
Volumen especifico=763.3L/kg
Para convertir a m³/kg, usamos el factor de conversión
1m³=1000L y tenemos que:
Volumen especifico= (763.3L/kg)(1m³/1000L)
Volumen especifico=(0.7633m³/kg).
Nombre del estudiante 4 Johan Sebastian Mendez.
Solución: 5 ft = 1.524 m 5 m = 5 m 250 cm = 2.5 m 25 kg =

ECBTI
25000 g
Nombre del estudiante 5
Solución:
SOLUCIÓN GRUPAL

ECBTI
Participan: (Nelson Andres Quintero Romero, Diego Urrego,

Johan Sebastian Mendez, Gustavo Urdialez García.)
Solución:
5. Considere el siguiente escenario: Se quiere estudiar un cilindro pistón

que contiene Nitrógeno. Está ubicado en un cuarto frio donde la
temperatura ambiente es inferior a la temperatura del gas. Dentro
del cilindro-pistón existe además una hélice que es capaz de girar a
grandes revoluciones. En cierto momento, el gas se comprime como
se indica en la Figura. Con la información anterior, cada estudiante
selecciona un concepto y lo explica al final deben consolidar una
solución grupal
a. Nelson Quintero: Cuál es el sistema global y cómo se vería

reflejada la ley 0 de la termodinámica
Solución: en un momento vamos a obtener un equilibrio térmico ya

que el cuarto frio está a una temperatura más baja que el cilindro-
pistón y el nitrógeno, por transferencia de temperatura por contacto
daríamos el cumplimiento a la ley 0 donde un elemento A y B se
encuentran equilibrio térmico con un tercero C, están en equilibrio
térmico entre sí. y es un sistema abierto.

ECBTI
b. Diego Urrego. Cuál es el subsistema de estudio y qué tipo de

energías comprende (interna, calor, trabajo, etc)
Solución: La temperatura de trabajo influye en la fuerza del pistón,

haciendo que se expanda o contraiga el nitrógeno contenido en
el cilindro.
Se mueve debido a la presión causada por el nitrógeno líquido al

convertirse en gas.
Para mantener al pistón en su lugar, es necesario ejercer una fuerza

externa sobre él en la dirección normal a su movimiento. Mejor llamada
presión.
c. Gustavo Urdialez García 3: En qué dirección va el calor y por qué
Solución: Si tenemos un cilindro pistón que contiene nitrógeno y

además su temperatura interior es mayor a la temperatura del
ambiente, entonces podemos decir que el calor fluye fuera del
sistema, es decir, desde el cilindro hacia el medio ambiente,
esto es debido a que el calor fluye del sitio con mayor
temperatura al sitio de menor temperatura.
Sin embargo, hay que mencionar que cuando el cilindro se

comprime este recibe trabajo, un trabajo sobre el sistema, por
tanto es negativo.
d. Nombre del estudiante 4. ¿La hélice girando realiza algún tipo de

trabajo? ¿ cuál y por qué?
Solución:

ECBTI
e. Nombre del estudiante 5 ¿Al comprimirse el subsistema, hay

trabajo? ¿En caso afirmativo, ese trabajo es positivo o negativo?
Solución:
SOLUCIÓN GRUPAL
Participan: (Nombres de los estudiantes que debatieron y

seleccionaron la respuesta)
Solución:
Paso 3 (Actividad individual)
Se debe realizar el ejercicio de forma individual empleando Excel de

acuerdo con las indicaciones de la guía, ese archivo debe adjuntarse
junto con la solución de este documento.
Cada estudiante debe realizar su programa en Excel y colgarlo en

el foro
Empleando Excel, realice un programa para enumerar las temperaturas

correspondientes en K, °F y R desde -1000 hasta 1000°C en
incrementos de 100 grados y adicionalmente un programa que al
alimentar la presión en Kpa retorne en atm, bares y PSI
A continuación, se muestra un esquema del trabajo solicitado (a otras

temperaturas), cada celda está configurada de acuerdo a la fórmula de
conversión. Para el caso del primer programa, al extender las celdas a
las distintas Temperaturas, Excel automáticamente determina el valor

ECBTI
de las presiones en las distintas unidades. Para el segundo caso

cualquier presión en atmosferas automáticamente saldrá en las otras
unidades en las celdas adyacentes.
Figura A. Ejemplo de un programa similar en excel que deben desarrollar

individualmente
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten para el
desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.
http://www.bidi.uam.mx/index.php?
option=com_content&view=article&id=62:citar-recursos-electronicos-normas-
apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301127/Manual_de_Normas_APA.pdf
Para el desarrollo y la evaluación del trabajo colaborativo se tiene en cuenta lo

establecido en el Artículo 19 de la Resolución 6808 del 19 de agosto de
2014 "Por el cual se emiten los referentes y lineamientos para el desarrollo del

ECBTI
trabajo colaborativo y el acompañamiento docente y se dictan otras

disposiciones", donde se establece:
Artículo 19. Evaluación del trabajo colaborativo. “Para aquellos

estudiantes que ingresan faltando dos o tres días para el cierre de la actividad,
el docente no tendrá en cuenta estas participaciones para la asignación de la
calificación en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que sí lo han
hecho” … “En aquellos grupos colaborativos donde la participación de algunos
estudiantes sea mínima o nula, el docente realizará la calificación de su trabajo
colaborativo de forma individual, binas o tríos sin que la ausencia de los
compañeros afecte su calificación final.”

Tarea 1 - Grupo - 212065 - 7

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

TAREA 1. HOMOGENEIDAD DIMENSIONAL Y LEY 0 DE LA

Johan Sebastián Méndez

Nelson Andrés Quintero

Gustavo Urdialez García

DAVID ORLANDO PAEZ

Trabajo Colaborativo Unidad I

Definir los siguientes conceptos e indicar las unidades que tiene en el

Nombre Estudiante 1: Nelson Andrés Quintero Romero

Problema 1: Temperatura: Temperatura: Es una medida de la

Unidades en SI: kelvin (K)

Unidades en Sistema inglés: Fahrenheit (°F)

Trabajo Colaborativo Unidad I

Energía cinética: Energía cinética: Es la energía que

Unidades en SI: Joule (J) Julios

Unidades en Sistema inglés: (Lb ft)

Presión: : Es una fuerza perpendicular distribuida en

Unidades en SI: Pascal (P)

Unidades en Sistema inglés: Pound per Squere Inches

Trabajo Colaborativo Unidad I

Fuerza: “para cambiarle la velocidad a un objeto es

Unidades en SI: Newton (N)

Unidades en Sistema inglés: Libra – Fuerza (lbf)

Energía: En la naturaleza para que haya un cambio o

Unidades en SI: julio (j), Caloría (cal), teracaloría

Unidades en Sistema inglés: Lb ft,

Trabajo Colaborativo Unidad I

Volumen específico: es el volumen por unidad de masa

Unidades en SI: m3/kg

Unidades en Sistema inglés: pie3/lb

Densidad: se refiere a la cantidad de materia en un

Unidades en SI: kg/m3

Unidades en Sistema inglés: lb/in3, lb/ft3

Problema 2 Que dice la ley 0 de la termodinámica: Que dice la ley

Problema 3: 1. El termómetro es un buen ejemplo de aplicación

Trabajo Colaborativo Unidad I

2. .Cuando ingresamos a una piscina nuestro

Problema 4: Energía: Energía: es la capacidad que poseen los

Trabajo Colaborativo Unidad I

Calor: es un tipo de energía que se produce por la

Calor específico es la cantidad de calor que necesita ser

Calor latente es la cantidad de calor transferido a una

Calor sensible es la cantidad de calor que adsorbe o

Trabajo Colaborativo Unidad I

Problema 5: Ecuación de gases ideales: Pv=Nrt

1 mol presión 1 atm y 0°c ocupa 22,4L

Un gas se comporta idealmente (a presiones bajas y

P= Presión = atm =1 amt = 760 mmHg

V= volumen = Litro =1L = 1dm3 o 1ml = 1 cm3

n = N° moles = moles = n = masa/MM

T = temperatura = K = T = t(°c) + 273.

R = constante de los gases ideales

R = 0,0082 atm * L/mol*K

Trabajo Colaborativo Unidad I

Ley de Charles: Ley de Charles: Para cualquier gas, la

T= temperatura en grados Kelvin

Esta ley en ocasiones se utiliza para compara dos

Trabajo Colaborativo Unidad I

Ley de Boyle : Ley de Boyle: Para los gases, la presión

Robert Boyle descubrió la relación inversa entre la

Esta ley se utiliza para compara un antes y un después

Trabajo Colaborativo Unidad I

P=mg= 75kg9.8 m/s^2 = 735 N

P=mg=75KG10.44 m/s^2 =783 N