ECBTI

TERMODINÁMICA 212065
Semestre 2019 16-04

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

TAREA 2. PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS PURAS Y PRIMERA LEY

DE LA TERMODINÁMICA

PRESENTADO POR

(NOMBRES DE LOS INTEGRANTES QUE PARTICIPARON EN EL

DESARROLLO DEL COLABORATIVO)

PRESENTADO A

Tutor

NOMBRE DEL TUTOR DE GRUPO

GRUPO

Número del grupo

FECHA DE ENTREGA

XXX de XX de 2019

Trabajo Colaborativo Unidad II

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Paso 1

Cada estudiante debe dar solución individual a las 5 preguntas que se

listan a continuación y para ello se recomienda revisar las siguientes
referencias bibliográficas que se encuentran en el entorno de
conocimiento.

Nombre Estudiante 1: Diego Urrego

Problema 1 Proceso adiabático: Es el proceso donde no hay

transferencia de calor. Tiene dos procesos. El sistema
está bien asilado de modo que sólo una cantidad
insignificante de calor cruza la frontera, o bien, el
sistema como el exterior están a la misma temperatura
y no hay fuerza impulsora.

Proceso isotérmico: Es aquel durante el cual la

temperatura T permanece constante.

Proceso isobárico: Es aquel durante el cual la presión P

permanece constante.

Proceso isocórico: Es aquel durante el cual el volumen

específico V permanece constante.

Problema 2 Que dice la ley primera de la termodinámica: Es

simplemente una expresión del principio de la
conservación de la energía y afirma que la energía es
una propiedad termodinámica.

Balance de energía de un sistema abierto: En un

sistema abierto se observa la transferencia de materia
a través de sus fronteras cuando ocurre un proceso.

En la ecuación de balance de energía para un sistema

abierto debemos incluir la energía asociada a la masa
que entra y sale del sistema, con lo cual se tiene:

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E  Et2  Et1  Q  W   H  K  P 

Problema 3 Qué es liquido comprimido: El agua está en condición

líquida, lo que significa que no está a punto de
evaporarse. A medida que la temperatura aumenta, el
agua líquida se expande un poco por consiguiente
aumenta su volumen específico.

Qué es liquido saturado: El agua aún permanece

líquida pero cualquier adición de calor hace que se
vaporice algo de agua. El líquido que está a punto de
evaporarse se llama líquido saturado.

Qué es vapor saturado: Cualquier cantidad de vapor

que pierda hará que se condense, un vapor que está a
punto de condensarse se llama vapor saturado.

Qué es vapor sobrecalentado: Un vapor que no está a

punto de condensarse (es decir, no es vapor saturado,
se denomina vapor sobrecalentado.

Problema 4 Qué es calor específico: Es la energía requerida para

elevar en un grado la temperatura de una unidad de
masa de una sustancia. En termodinámica se centra en
dos clases de calores específicos: calor específico.

Qué es calor latente: para fundir un sólido o vaporizar

un líquido se requiere una gran cantidad de energía. La
cantidad de ésta que es absorbida o liberada durante el
proceso de cambio de fase se llama calor latente.

Qué es entalpía: En las reacciones químicas, los

enlaces entre átomos pueden romperse, reconstruirse
o experimentar ambos procesos, absorbiendo o
liberando energía. Esto produce un cambio de energía
potencial del sistema. La entalpía es el calor que

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absorbe o libera el sistema sometido a presión

constante.

Qué es energía interna: Se define como la suma de

todas las formas microscópicas de energía de un
sistema. Se relaciona con la estructura molecular y el
grado de actividad molecular y se puede considerar
como la suma de las energías cinética y potencial de
las moléculas.

Problema 5

Expresión de A V constante:
la primera ley
AP constante:

A T constante para gases ideales:

Nombre Estudiante 2:

Problema 1 Proceso adiabático:

Proceso isotérmico:

Proceso isobárico:

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Proceso isocórico:

Problema 2 Que dice la ley primera de la termodinámica:

Balance de energía de un sistema abierto:

Problema 3 Qué es liquido comprimido:

Qué es liquido saturado:

Qué es vapor saturado:

Qué es vapor sobrecalentado:

Problema 4 Qué es calor específico:

Qué es calor latente:

Qué es entalpía:

Qué es energía interna:

Problema 5 A V constante:

Expresión de A P constante:
la primera ley
A T constante para gases ideales:

Nombre Estudiante 3: Gustavo Urdialez García

Problema 1 Proceso adiabático: Cuando el proceso se realiza de manera que el

sistema no tiene intercambio de calor con el medio, al proceso se lo
denomina adiabático. Este tipo de proceso tendría lugar si el sistema
estuviera perfectamente aislado térmicamente (adentro de un termo) o bien
si se lo realizara lo suficientemente rápido como para que no haya tiempo
para que se produzca un intercambio de calor con el medio. Proceso
isotérmico: Si el sistema puede intercambiar energía con su medio y el
proceso se realiza lentamente, de modo que el sistema tenga tiempo de
entrar en equilibrio térmico con el medio circundante, se dice que el

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proceso es isotérmico.

Proceso isotérmico: Un proceso isotérmico se denomina a la

temperatura dentro de un sistema que se mantiene de forma constante. La
temperatura está relacionada con el calor, la cual a su vez está relacionada
con la temperatura. La temperatura es la energía de calor de las moléculas
en movimiento dentro de una sustancia.
Un claro ejemplo del proceso isotérmico es si tomamos el gas y lo
colocamos detrás de un pistón, al comprimir ese pistón el volumen del
sistema disminuirá y la presión detrás del pistón aumentara. Debido a que
las moléculas tendrán menos espacio para moverse. Al comprimir ese
pistón se está utilizando energía para trabajar el gas, por lo tanto las
moléculas obtendrían energía y se moverían más rápido generando calor y
por ende, la temperatura aumentaría.
Proceso isobárico: Proceso realizado a presión constante. A presiones
moderadas, P<3 Atm, casi todos los gases pueden ser considerados como
gases ideales. Esto significa que, entre otras propiedades, ellos se
comportan siguiendo la ecuación de estado:

PV nRT = donde P es la presión absoluta del gas, V su volumen (la del

recipiente que lo contiene), T la temperatura absoluta, n el número de moles
del gas y R la constante universal de los gases. Recordemos que el trabajo
realizado por/sobre un gas puede calcularse como:

∫= final inicial W PdV En cada uno de los procesos estudiados se debe

conservar la energía (primera ley de la termodinámica), por lo que el
cambio en la energía interna está dado por el calor entregado (Q) y el
trabajo realizado (W): U Q W Δ = + (¡ojo con los signos!) Recordemos la
distinción importante entre funciones de estado y variables asociadas a un
proceso, que dependen del camino realizado.

Entre las primeras

Tenemos la presión, volumen, temperatura, número de moles y energía

interna. Y entre las segundas tenemos el calor y el trabajo.

Proceso isocórico: Proceso realizado a volumen constante.

Problema 2 Que dice la ley primera de la termodinámica:

La primera ley de la termodinámica relaciona el trabajo y el calor

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transferido intercambiado en un sistema a través de una nueva variable

termodinámica, la energía interna. Dicha energía ni se crea ni se destruye,
sólo se transforma.

Los balances de energía en sistemas abiertos.  El primer paso consiste en la

deducción de la ecuación general del balance de energía para aplicarla
posteriormente a diferentes problemas.

(Acumulación)=(Entrada)-(Salida)+(Generación)-(Consumo)

En ausencia de reacción química la generación y el consumo de energía son

nulos.

Etot|t2−Etot|t1=[m1(U^1+K^1+ϕ^1)+Q+m1P1V^1]−
[m2(U^2+K^2+ϕ^2)−(Weje)+m2P2V^2](1)

Agrupando términos:

ΔE=m1[(U^1+P1V^1)+K^1+ϕ^1]−m2[(U^2+P2V^2)+K2+
ϕ^2]+Q+Weje(2)

De esta última ecuación se obtiene la fórmula general del balance de

energía.

ΔE=−Δ[m(H^+K^+ϕ^)]+Q+Weje(3)
 Q (calor): calor intercambiado entre el sistema y el entorno debido a
una diferencia de temperatura entre ambos.
 W(trabajo): Energía intercambiada entre sistema y alrededores
debido a una fuerza que actúa a través de un desplazamiento de los
límites del sistema. Existen dos tipos de trabajo: 1/ trabajo del eje,

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se define como el trabajo hecho por/o sobre el fluido al pasar por

una pieza de un equipo (turbina o bomba) y transmitido por un eje
(Weje); 2/ trabajo de flujo, es el trabajo que se intercambia entre
cada unidad de masa de fluido y el fluido que lo rodea.
 K (energía cinética): energía que posee un sistema debido a su
velocidad relativa con los alrededores.
 ϕ (energía potencial): energía que posee un sistema debido a la
fuerza que ejerce el campo gravitatorio sobre la masa del cuerpo.
 U (Energía interna): medida macroscópica de las energías
molecular, atómica y subatómica de una sustancia.
 H (Entalpía): H=U+PV.
 Convenio de signos: Calor absorbido = positivo. Trabajo cedido por
el sistema = positivo.

 Sistemas en estado estacionario (sin acumulación de energía),

ΔE=0
 Sistemas cerrados (sin entrada ni salida de materia)
Q+Weje=ΔE
 Si la velocidad con que entra la masa en el sistema no es igual a la
velocidad con que sale, tendremos una variación de energía cinética
ΔK

 Cuando la entrada de fluido y la salida no están a la misma altura

habrá un cambio en la energía potencial Δϕ .
Balance de energía de un sistema abierto: La mayor parte de los
procesos industriales tienen lugar en sistemas abiertos. Cuando se lleva a
cabo un proceso semicontinuo o continuo se denomina un sistema abierto.
En un sistema abierto es posible la transferencia de masa y de energía a
través de sus límites; la masa contenida en él no es necesariamente
constante. Una pared también puede ser semipermeable, si permite el paso
sólo de algunas sustancias. En los procesos técnicos se toma una serie de
flujos continuos de masa que son sometidos a interacción entre sí y con su
entorno. Estas interacciones producen transformaciones de tipo físico y
químico dando lugar a intercambios energéticos de tipo mecánico o térmico
con el exterior del sistema y a la obtención de nuevas corrientes continuas

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de masa como producto del proceso. Estos procesos de transformación e

intercambio energético, tienen lugar, por tanto en sistemas termo-dinámicos
abiertos.

Problema 3 Qué es líquido comprimido: (también llamado subenfriado) es aquel

que no está a punto de vaporizarse.

Qué es liquido saturado: es aquel que está a punto de vaporizarse.

Cualquier adición de calor causará que alguna parte del líquido se
evaporice.

Qué es vapor saturado: es aquel vapor que está apunto de

condensarse. Es decir cualquier pérdida de calor de este vapor causará que
alguna parte se condense.

Qué es vapor sobrecalentado: es aquel vapor que no está apunto de

condensarse.

Problema 4 Qué es calor específico: Es la cantidad de calor necesaria para elevar

en un grado kelvin o Celsius la temperatura de un gramo de sustancia.

Qué es calor latente: Cambio de entalpía debido a transiciones de

fase, a temperatura constante.

Qué es entalpía: Función de estado resultado de la combinación de la

energía interna con una parte del trabajo que genera el sistema.

Qué es energía interna: Energía debida al movimiento de las

moléculas y a la interacción entre ellas, que se manifiesta a través de la
temperatura del sistema; no es posible expresarla mediante una relación de
las variables de estado, ni calcularla de forma absoluta.

Problema 5 A V constante:

Expresión de A P constante:
la primera ley
A T constante para gases ideales:

. Cambio en la energía. Q. calor. W. trabajo hecho sobre el gas.

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Es + si la temperatura T Es + si entra calor al gas. Es + si el gas se comprime.

aumenta.

Es – si la temperatura T Es – si sale calor del gas. Es – si el gas se expande.

disminuye.

Es 0 si la temperatura T Es 0 si no se intercambia Es 0 si el volumen es

es constante. calor. constante.

Nombre Estudiante 4:

Problema 1 Proceso adiabático:

Proceso isotérmico:

Proceso isobárico:

Proceso isocórico:

Problema 2 Que dice la ley primera de la termodinámica:

Balance de energía de un sistema abierto:

Problema 3 Qué es liquido comprimido:

Qué es liquido saturado:

Qué es vapor saturado:

Qué es vapor sobrecalentado:

Problema 4 Qué es calor específico:

Qué es calor latente:

Qué es entalpía:

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Qué es energía interna:

Problema 5 A V constante:

Expresión de A P constante:
la primera ley
A T constante para gases ideales:

Nombre Estudiante 5:

Problema 1 Proceso adiabático:

Proceso isotérmico:

Proceso isobárico:

Proceso isocórico:

Problema 2 Que dice la ley primera de la termodinámica:

Balance de energía de un sistema abierto:

Problema 3 Qué es liquido comprimido:

Qué es liquido saturado:

Qué es vapor saturado:

Qué es vapor sobrecalentado:

Problema 4 Qué es calor específico:

Qué es calor latente:

Qué es entalpía:

Qué es energía interna:

Problema 5 A V constante:

Expresión de A P constante:
la primera ley

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A T constante para gases ideales:

Paso 2

1. Emplear tablas de vapor para encontrar las propiedades indicadas.

Ingresar a https://edoc.site/tablas-termodinamicas-cengel-pdf-
free.html (apéndice 2)

Estudiante 1 50 °C

Un cilindro rígido contiene 10 Kg de líquido y 4 kg de vapor de agua a la

temperatura indicada, determine:

a. La calidad del sistema

x=mvapor/mtotal mtotal=mlíquido+mvapor=mf+mg

mtotal=10 Kg+4 kg= 14 kg

x=mvapor/mtotal = 4kg/14kg = 0.2857kg

b. La presión a la cual coexiste el equilibrio en Kpa

°C+273.15=k k=50+273.15 = 323.15

P=Psat a 50°C =

c. Volumen especifico m3/kg, energía interna kJ/kg y entalpía

promedio en kJ/kg

d. Volumen de líquido, volumen de vapor y volumen total del

recipiente en m3

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Estudiante 2 55°C

Un cilindro rígido contiene 10 Kg de líquido y 4 kg de vapor de agua a la

temperatura indicada, determine:

a. La calidad del sistema

b. La presión a la cual coexiste el equilibrio en Kpa

c. Volumen especifico m3/kg, energía interna kJ/kg y entalpía

promedio en kJ/kg

d. Volumen de líquido, volumen de vapor y volumen total del

recipiente en m3

Estudiante 3 60 °C

Un cilindro rígido contiene 10 Kg de líquido y 4 kg de vapor de agua a la

temperatura indicada, determine:

a. La calidad del sistema

b. La presión a la cual coexiste el equilibrio en Kpa

c. Volumen especifico m3/kg, energía interna kJ/kg y entalpía

promedio en kJ/kg

d. Volumen de líquido, volumen de vapor y volumen total del

recipiente en m3

Estudiante 4 65 °C

Un cilindro rígido contiene 10 Kg de líquido y 4 kg de vapor de agua a la

temperatura indicada, determine:

a. La calidad del sistema

b. La presión a la cual coexiste el equilibrio en Kpa

c. Volumen especifico m3/kg, energía interna kJ/kg y entalpía

promedio en kJ/kg

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d. Volumen de líquido, volumen de vapor y volumen total del

recipiente en m3

Estudiante 5 70 °C

Un cilindro rígido contiene 10 Kg de líquido y 4 kg de vapor de agua a la

temperatura indicada, determine:

a. La calidad del sistema

b. La presión a la cual coexiste el equilibrio en Kpa

c. Volumen especifico m3/kg, energía interna kJ/kg y entalpía

promedio en kJ/kg

d. Volumen de líquido, volumen de vapor y volumen total del

recipiente en m3

2. Cada estudiante debe seleccionar una condición para el H 2O. Llenar

los espacios argumentando su elección y mostrando los cálculos.

T P, h, kJ/kg X Descripción
°C Kpa (entalpia) (calidad) de la fase

Estudiante 900 0.5

1(indicar el
nombre)

Estudiante 2 350 23000

(indicar el
nombre)

Estudiante 3 700 50
(indicar el
nombre)

Estudiante 4 100 417.51

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(indicar el
nombre)

Estudiante 5 25 2546.5
(indicar el
nombre)

3. Cada estudiante seleccionará un ejercicio y lo desarrollará

correspondiente a la temática de primera ley aplicado a sistemas
cerrados. Deberá informar en el foro el ejercicio seleccionado. Al final
revisará y entenderá cómo solucionar todos los ejercicios

Nombre del estudiante que desarrolla:

a. Se calienta una masa de 5 kg de vapor de agua saturado a

300 kPa, a presión constante, hasta que la temperatura
llega a 200 °C. Calcule el trabajo en kJ efectuado por el
vapor de agua durante este proceso y el calor transferido
(para esto determinar el cambio de energía interna y aplicar
el balance de energía)

Nombre del estudiante que desarrolla:

b. Se calientan 5kg de oxígeno, de 25°C a 250 °C en un

recipiente. Determine la transferencia de calor que se
requiere cuando eso se hace en un proceso a) a volumen
constante

Solución:

Nombre del estudiante que desarrolla: Gustavo Urdialez

García.

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c. Un dispositivo de cilindro-émbolo contiene en un principio

0.25 kg de gas de nitrógeno a 130 kPa y 180 °C. Ahora se
expande isotérmicamente el nitrógeno, hasta una presión de
80 kPa. Determine el trabajo de la frontera, efectuado
durante este proceso, el cambio de energía interna y el
calor.

Nombre del estudiante que desarrolla:

d. Nitrógeno a 100 kPa y 25 °C se calienta en un recipiente rígido

hasta que su presión es 300 kPa. Calcule el trabajo que se realiza
y el calor que se transfiere durante este proceso, en kJ/kg.
Solución:

Nombre del estudiante que desarrolla:

e. Un sistema cilindro pistón tiene una diferencia de energía interna

de 15 KJ cuando se comprime ingresando a él 3500 J de trabajo.
Determine el calor que tuvo que intercambiar el sistema con los
alrededores y el cambio de volumen si la presión permanece
constante y es de 5 atm.

Solución:

A continuación, se presentan dos ejercicios relacionados con aplicación

de la primera ley en sistemas abiertos. Para la resolución de los
ejercicios, los estudiantes deberán seleccionar un numeral y

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desarrollarlo de forma individual y detallada. Finalmente se debe

compilar las respuestas.

4. Cada estudiante selecciona un dispositivo y debe indicar la expresión

general de energía. Posteriormente escoger de forma grupal un solo
equipo y cada uno dará una característica o un ejemplo de su uso.

Nombre Dispositivo Ecuación de energía estacionaria y supuestos

estudiante

Turbina

Compresor

Intercambiador
de calor

Ducto

Tobera

Dispositivo Nombre de estudiante1 y caracteristicas:

seleccionado
Nombre de estudiante2 y caracteristicas:

Nombre de estudiante3 y caracteristicas:

Nombre de estudiante4 y caracteristicas:

Nombre de estudiante5 y caracteristicas:

5. Por una turbina pasa un flujo estacionario de vapor de agua. Las

condiciones iniciales del vapor son 6 MPa, 400 °C y 80 m/s en la
entrada, y en la salida son 40 kPa, 92 por ciento de calidad y 50 m/s.
El flujo másico del vapor es 20 kg/s. Determine a) el cambio de
energía cinética y la potencia desarrollada por la turbina cuando
existen perdidas de calor especificas.

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Figura A. Turbina

Cada estudiante selecciona una condición, lo desarrolla y al final

responden la pregunta grupal ¿Cuál configuración tiene la mayor
potencia y por qué?

Nombre estudiante 1 a. mientras pierde calor a una tasa de 55 kW

Nombre estudiante 2 b. mientras pierde calor a una tasa de 65 kW

Nombre estudiante 3 c. mientras pierde calor a una tasa de 35 kW

Nombre estudiante 4 d. mientras pierde calor a una tasa de 15 kW

Nombre estudiante 5 e. mientras pierde calor a una tasa de 10 kW

Configuración de Argumentos:
mayor potencia

Paso 3 (Actividad individual)

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La ecuación de Benedict-Webb-Rubin es un modelo comúnmente usado

para correlacionar el comportamiento p-v-T de los gases. Esta ecuación
contiene 8 constantes empíricas y es de la forma (donde v es volumen
molar):

Fuente: De Lucas, Antonio et al. (2004)Termotecnia básica para

ingenieros químicos: bases de termodinámica aplicada. Ed. Universidad
de Castilla.

Empleando la información de la tabla 1.4, elabore en Excel un programa

que permita determinar la presión del Propano cuando se especifica un
volumen molar y un rango de temperatura especifico. Obtener una
gráfica T vs P y comparar los resultados cuando se tiene un modelo de
gases ideales. (Observe que la constante de gases ideales debe tener
unidades de litros, atmosferas, kelvin y moles)

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A Volumen 20 litros, 10 moles y evaluar T entre 300 y 340 K

B Volumen 15 litros, 8 moles y evaluar T entre 300 y 340 K

C Volumen 10 litros, 6 moles y evaluar T entre 300 y 340 K

D Volumen 5 litros, 4 moles y evaluar T entre 300 y 340 K

E Volumen 1 litro, 2 moles y evaluar T entre 300 y 340 K

El programa en Excel deberá reportar una tabla con datos de Presión y

Temperatura para ambos modelos, junto con el perfil como se muestra
en el ejemplo que trabaja con el metano. Se observa que el modelo de
gases ideales presenta desfases frente al modelo de Van der Waals.
Observe además que al modelo de gases ideales NO tiene en cuenta qué
tipo de sustancia es, mientras que el modelo trabajado sí.

Figura B. Ejemplo del programa en Excel a desarrollar empleando el

modelo de Benedict-Webb-Rubin

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REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten para el
desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.

http://www.bidi.uam.mx/index.php?
option=com_content&view=article&id=62:citar-recursos-electronicos-normas-
apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301127/Manual_de_Normas_APA.pdf

Para el desarrollo y la evaluación del trabajo colaborativo se tiene en cuenta lo

establecido en el Artículo 19 de la Resolución 6808 del 19 de agosto de
2014 "Por el cual se emiten los referentes y lineamientos para el desarrollo del
trabajo colaborativo y el acompañamiento docente y se dictan otras
disposiciones", donde se establece:

Artículo 19. Evaluación del trabajo colaborativo. “Para aquellos

estudiantes que ingresan faltando dos o tres días para el cierre de la actividad,
el docente no tendrá en cuenta estas participaciones para la asignación de la
calificación en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que sí lo han
hecho” … “En aquellos grupos colaborativos donde la participación de algunos
estudiantes sea mínima o nula, el docente realizará la calificación de su trabajo
colaborativo de forma individual, binas o tríos sin que la ausencia de los
compañeros afecte su calificación final.”

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