ENCABEZADO: Epistemología de la Pedagogía Contemporánea

Epistemología de la Pedagogía Contemporánea

Ana Isabel Cárcamo Vides

Corporación Universitaria del Caribe (CECAR)

Notas del Autor

Facultad de Humanidades y Educación

Licenciatura en Pedagogía Infantil II Semestre

Puerto Wilches 2019

Ana Isabel Cárcamo Vides.

ENCABEZADO: Epistemología de la Pedagogía Contemporánea

Opinión del documental.

De este documental, “un crimen llamado educación” dirigido por Jürgen Klaric destaco que fue
muy estructurado, pues el autor investigó varios países que son nombrados globalmente como uno
de los mejores en el sistema educativo y otros que tal vez no son los peores, pero su sistema
educativo es arcaico en cuanto a la metodología empleada para “enseñar”. Este trabajo
investigativo nos deja para reflexionar mucho, y más como docentes: ¿qué enseñar? ¿cómo
enseñar?
Estoy de acuerdo en varios aspectos, por ejemplo, en que hace falta preparación en los docentes,
pues si nos ponemos a analizar, una de las falencias en el sistema educativo está en esto, en que
muchos docentes carecen de conocimiento, no se siguen preparando o simplemente no se adaptan
a las nuevas metodologías de enseñanza, lo cual afecta a aquellos niños, niñas y jóvenes que no
aprenden de la misma manera que los demás, por lo cual se debe trabajar en las diferentes
inteligencias( kinésica, musical , matemática, espacial , etc.) logrando un sistema educativo más
eficiente y personalizado.
Finlandia: En Finlandia, los maestros tienen por lo menos una maestría en su área de
conocimiento.
Otros aspecto importante y fundamental, es la participación de los padres en la educación de los
hijos; la responsabilidad no es sólo de los maestros, es también de la familia, allí donde empieza la
primera escuela, donde se les inculca a los niños los valores y la moral para ser mejores personas
y en la escuela donde los docentes los siguen preparando para llevar a la sociedad, hombres y
mujeres emprendedores y capaces de enfrentar la vida. La escuela y la familia deben trabajar
articuladamente en la educación.

Mencione un elemento del objeto educativo actual en crisis (referido en el documental), que deba
mejorarse o innovarse para darle sentido a la educación en la actualidad.
✓ La metodología de la enseñanza/ estrategia.
Justificación: Enseñar de la misma manera a todos los estudiantes está mal, no todos aprenden de
la misma manera. Con esta estandarización lo que se logra es que creamos estudiantes estresados,
que no logran desarrollar su tipo de inteligencia porque los sumergen en un sistema al cual no se
adaptan y lo que necesitan es una estrategia de enseñanza diferente, donde puedan desarrollar sus
habilidades, sus emociones, ser más abiertos, más creativos y puedan estar al mismo nivel de los
demás compañeros. Se debe crear más proyectos en la escuela, en los que los estudiantes apliquen
lo que han aprendido; algo más práctico y didáctico donde puedan representar también sus
emociones.
“Educar la mente sin educar el corazón no es educar en absoluto”. -Aristóteles-

Ana Isabel Cárcamo Vides.

ENCABEZADO: Epistemología de la Pedagogía Contemporánea

Referencias

Klaric, J. (2017). Un crimen llamado educación.

https://www.youtube.com/watch?v=7fERX0OXAIY

Ana Isabel Cárcamo Vides.