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RECONCILIACIÓN NACIONAL ”
▪ TÍTULO:
LA CÉLULA
▪ DOCENTES:
▪ CICLO: II CICLO
PIURA – 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………...….2
II. OBJETIVOS…………………………………………………………….….……3
III. DESARROLLO
1. Niveles de organización de la vida………………………………………....4
1.1. Niveles de organización en biología celular y molecular
1.2. Niveles de organización y poder resolutivo de los instrumentos
utilizados
2. Historia de la biología celular y molecular……………………………….11
2.1. Desarrollo de la teoría celular
2.2. Desarrollo de la biología submicroscópica y molecular
3. La célula………………………………………………………….…………17
3.1. Definición
3.2. Características
3.3. Partes de la célula
3.4. Clasificación
3.4.1. Célula procariota
3.4.2. Célula eucariota
3.4.2.1. Célula animal
3.4.2.2. Célula vegetal
4. División celular……………………………………………………….…….39
4.1. Ciclo celular
4.2. Mitosis
4.3. Meiosis
4.4. Gametogénesis
5. Células importantes en el cuerpo humano……………………………….51
IV. ANEXOS………………………………………………………………………..53
V. CONCLUSIONES……………………………………………………………..54
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I. INTRODUCCION
El estudio del universo biológico nos muestra que la evolución produjo una inmensa
diversidad de formas vivientes.
Todos los organismos vivos están formados por células: unidades pequeñas rodeadas de
una membrana que contienen una solución acuosa concentrada de sustancias químicas y
dotadas de la extraordinaria capacidad para crear copias de sí mismas mediante el
crecimiento y la división en dos células (fisión). Las células aisladas son las formas de
vida más simples. Los organismos superiores, como el hombre, son comunidades de
células que derivan del crecimiento y la división de una célula fundadora única: cada
animal, vegetal u hongo es una colonia extensa de células individuales que cumplen
funciones especializadas, coordinadas por sistemas complejos de comunicación.
Las células, por lo tanto, son las unidades fundamentales de la vida, y la biología celular
es el medio al que debemos recurrir para encontrar la respuesta a la pregunta de qué es la
vida y cómo funciona.
Por otro lado las células no son todas iguales y, de hecho, pueden ser sumamente
diferentes. Se estima que existen, por lo menos, 10 millones quizá 100 millones de
especies distintas de organismos vivos en el mundo, además varían ampliamente en su
forma y su función.
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II. OBJETIVOS
● Reconocer cada uno de los niveles de organización de los seres vivientes.
● Ampliar nuestro conocimiento sobre la historia de la biología celular y molecular.
● Conocer cuáles fueron los diversos descubrimientos de cada uno de los personajes
que influyen en este tema.
● Aprender a diferenciar los tipos de división celular y reconocer su importancia en la
vida humana.
● Comprender las razones de la variabilidad genética desde el punto de vista celular, a
través de los procesos de gametogénesis
● Conocer los principales tipos de células que posee el cuerpo humano
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III. DESARROLLO
1. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA VIDA
1.1. Niveles de organización en biología celular y molecular
Son los distintos grados de complejidad en que podemos encontrar organizada la
materia viva, de acuerdo a su relación estructura-función. Es decir, implica que en el
universo entero hay diversos niveles de complejidad, de manera que las reglas o leyes
que rigen en uno puede no aparecer en niveles inferiores.
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realiza una subdivisión para poder estudiar los dos grandes grupos de células:
célula animal y célula vegetal.
b) Nivel Tisular:
En el nivel tisular, los tejidos están formados por grupos de células asociadas de la
misma naturaleza, diferenciadas de un modo determinado, ordenadas
regularmente y material circundante que trabajan en conjunto para cumplir con
una determinada función. Un tejido puede estar compuesto por células de una
sola clase, todas iguales, o por varios tipos de células ordenadamente dispuesta.
Existen tan solo 4 tipos básicos de tejidos en el organismo: Epitelial, Conectivo,
Muscular y Nervioso.
c) Nivel Orgánico:
Es la combinación de dos o más tejidos que se unen para realizar una función para el
cuerpo, como puede ser el corazón, (tejido muscular y nervioso trabajan juntos
para bombear la sangre al resto del cuerpo). Cada tejido aporta sus
características particulares, el resultado son cuerpos con funciones integradas.
En los animales son órganos característicos la cabeza, las patas, las alas, las
aletas, etc. En las plantas destacan la raíz, el tallo, las hojas, las flores, las
semillas y los frutos.
d) Nivel Sistémico:
Está constituido por la integración anatómica y fisiológica de diferentes órganos.
Desde un punto de vista holístico, en los animales los órganos se integran en
sistemas, por ejemplo digestivo, respiratorio, nervioso, circulatorio,
reproductor, etc.
e) Nivel del Individuo:
En los organismos pluricelulares o multicelulares complejos es la integración
anatómico, fisiológica de los sistemas. Los organismos pueden alcanzar el
nivel de organización, de órganos, o de sistemas de órganos. Están formados
por grupos de subsistemas que trabajan en forma coordinada. En los
organismos más simples un individuo es una célula, por lo que se le llama
unicelular.
f) Nivel Poblacional:
Se puede definir como un conjunto de organismos o individuos que coexisten en un
mismo espacio y tiempo, que comparten ciertas propiedades biológicas
(básicamente ser de la misma especie), las cuales producen una alta cohesión
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Incluso hay estructuras celulares mucho más pequeñas que requieren la resolución del
microscopio electrónico, ya que con este instrumento se puede obtener una
información directa de estructuras que oscilan entre 0,4 y 200 nm, lo cual amplía
nuestro campo de observación hasta el mundo de las macromoléculas.
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Por último se realizan estudios de configuración molecular de proteínas, ácidos 10
nucleicos y otros complejos moleculares de gran tamaño como algunos virus
mediante análisis detallados de rayos x. El peso de los componente importantes de las
células se expresan en picogramos (1 pg = 1 𝜇𝜇𝜇 𝜇 𝜇𝜇𝜇 10−12 g) y el de las
moléculas de Dalton
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Se debe interpretar a la célula como "unidad estructural y funcional de los seres vivos"
y para llegar a tan claro y sintético concepto actual han sido fundamentales tanto la
invención del microscopio y su posterior desarrollo hasta llegar a los sofisticados
actuales (ver Microscopía) como así también la enunciación de la "Teoría Celular".
Leonardo Da Vinci más de una vez insistió, durante sus polivalentes estudios, en
la necesidad del uso de lentes para facilitar la visión y posterior estudio de
imágenes pequeñas.
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Empleo por primera vez el termino célula( del griego kyos, célula, y del latín cella,
espacio vacío) para describir sus investigaciones sobre “la textura del corcho por
lentes de aumento”. En la actualidad se sabe que Hooke observó las paredes
celulares vacías que corresponden al tejido vegetal muerto, es decir, paredes que en
su origen elaboraron las células vivas circundantes.
Instaura el uso del término "sáculos" a las futuras células a las que precariamente
logra describir; llamará "tubos" a los vasos sanguíneos que estudia mediante una
novedosa metodología para la época que permitía la utilización de finas secciones
de tejido. Esta estrategia le permitió evaluar tanto riñones y descubrir los
glomérulos, como explorar tejidos de bazo y descubrir corpúsculos, como así
también realizar interesantes interpretaciones sobre cerebro y pulmón. Sus trabajos
no solo se centralizaron en lo humano sino que profundizó también en el mundo
vegetal sugiriendo la presencia de unidades estructurales a las que denominó
"utrículos".
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● Las células sólo pueden originarse por división de una célula preexistente.
Años después se demostró que las células aseguran la continuidad entre una
generación y otra por medio del mecanismo de mitosis, esto presentado por Walter
Flemming en 1880 incluso descubre lo que denomina cromatinas.
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dos núcleos, uno procedente del ovulo y el otro del espermatozoide, durante la
fecundación (Hertwing, 1875. Antes de fines del siglo había quedado establecido
que los gametos (ovulo y espermatozoide) se forman por reproducción reduccional
que más adelante se denominó meiosis, por medio de la cual el número de
cromosomas de una especie se mantienen constante de generación en generación.
Es así que hasta 1901, el trabajo de Mendel fue redescubierto por tres científicos
europeos, el holandés Hugo de Vries, el alemán Carl Correns, y el austríaco Erich von
Tschermak, por separado, y sin conocer los trabajos de Mendel llegaron a las mismas
conclusiones que él. De Vries fue el primero que publicó sobre las leyes, y Correns,
tras haber leído su artículo y haber buscado en la bibliografía publicada, en la que
encontró el olvidado artículo de Mendel, declaró que éste se había adelantado y que el
trabajo de De Vries no era original.
En Europa fue William Bateson, quien impulsó en 1900 el conocimiento de las leyes
de Mendel. Al dar una conferencia en la Sociedad de Horticultura, tuvo conocimiento
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del trabajo de Mendel, a través del relato de Hugo de Vries; así encontró el refrendo de
lo que había estado experimentando. Él fue, pues, quien dio las primeras noticias en
Inglaterra de las investigaciones de Mendel. En 1902, publicó “Los principios
mendelianos de la herencia”: una defensa acompañada de la traducción de los trabajos
originales de Mendel sobre hibridación. Además, fue el primero en acuñar términos
como "genética", "gen" y "alelo" para describir muchos de los resultados de esta nueva
ciencia biológica.
Hasta entonces se consideraba que las proteínas nucleares eran los principales
componentes de los genes.
Ese concepto debió der modificado cuando se identificaron los ácidos nucleicos como
portadores de la información genética, en especial por el trabajo de Watson y Crick
(1953), quienes propusieron el modelo de la doble hélice del ADN.
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Y, sobre todo, que cada uno de ellos, situado en el corazón de las células, es de hecho
una larga doble hélice formada de ácido desoxirribonucleico (ADN). El ADN está
compuesto de cuatro letras (o bases) del alfabeto genético, cuyas secuencias forman
palabras comprensibles por la máquina celular. Este enorme manual de instrucciones
lleva 3 mil 500 millones de letras que se encadenan a lo largo de la molécula del ADN
y de las cuales solo una pequeña parte, los genes, dan órdenes efectivas.
Este modelo mostraba claramente de qué manera los genes podían duplicarse y
transmitirse de una célula a las células descendientes.
Y se descubrieron los mecanismos moleculares por Yodio de los cuales son transcritos
los genes y sintetizadas las proteínas. En la actualidad gran parte del interés de la
investigación en biología celular y molecular está centrado en los mecanismos que
regulan la expresión de los genes.
3. LA CÉLULA
III.1. Definición
El termino célula (del griego Kytos = celda; del latin cella = espacio vacío), fue usado
por primera vez por Robert Hooke en 1655 para describir sus investigaciones sobre la
constitución de una lámina de corcho analizado a través de lentes de aumento.
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para encontrar la respuesta a la pregunta de qué es la vida y cómo funciona. Con una
comprensión más profunda de la estructura, la función, el comportamiento y la
evolución de las células, podemos comenzar a tratar los grandes problemas históricos
de la vida en la Tierra: sus orígenes misteriosos, su diversidad asombrosa y la invasión
de cada hábitat concebible.
Si por algún medio se destruye la organización celular, la función de la célula también se
altera. Algunos organismos, como las bacterias, constan solo de una sola célula, son
organismos unicelulares. Otros, como los humanos, animales y plantas; están hechos
de una cantidad incontable de células que trabajan juntas para gestionar lo que hoy
conocemos como el ser vivo.
III.2. Características
3.2.1. Características generales de la célula
Las células, como sistemas termodinámicos complejos, poseen una serie de elementos
estructurales y funcionales comunes que posibilitan su supervivencia; no obstante,
los distintos tipos celulares presentan modificaciones de estas características
comunes que permiten su especialización funcional y, por ello, la ganancia
de complejidad. De este modo, las células permanecen altamente organizadas a
costa de incrementar la entropía del entorno, uno de los requisitos de la vida.
3.2.2. Características estructurales
Individualidad: Todas las células están rodeadas de una envoltura (que puede ser una
bicapa lipídica desnuda, en células animales; una pared de polisacárido, en hongos
y vegetales; una membrana externa y otros elementos que definen una pared
compleja, en bacterias Gram negativas; una pared de peptidoglicano, en bacterias
Gram positivas; o una pared de variada composición, en arqueas) que las separa y
comunica con el exterior, que controla los movimientos celulares y que mantiene el
potencial de membrana.
Contienen un medio interno acuoso, el citosol, que forma la mayor parte del volumen
celular y en el que están inmersos los orgánulos celulares.
Poseen material genético en forma de ADN, el material hereditario de los genes y que
contiene las instrucciones para el funcionamiento celular, así como ARN, a fin de
que el primero se exprese.
Tienen enzimas y otras proteínas, que sustentan, junto con otras biomoléculas, un
metabolismo activo.
3.2.3. Características funcionales
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Las células vivas son un sistema bioquímico complejo. Las características que permiten
diferenciar las células de los sistemas químicos no vivos son:
● Nutrición. Las células toman sustancias del medio, las transforman de una
forma a otra, liberan energía y eliminan productos de desecho, mediante
el metabolismo.
● Crecimiento y multiplicación. Las células son capaces de dirigir su propia
síntesis. A consecuencia de los procesos nutricionales, una célula crece y se
divide, formando dos células, en una célula idéntica a la célula original,
mediante la división celular.
● Diferenciación. Muchas células pueden sufrir cambios de forma o función en
un proceso llamado diferenciación celular. Cuando una célula se diferencia, se
forman algunas sustancias o estructuras que no estaban previamente formadas
y otras que lo estaban dejan de formarse. La diferenciación es a menudo parte
del ciclo celular en que las células forman estructuras especializadas
relacionadas con la reproducción, la dispersión o la supervivencia.
● Señalización. Las células responden a estímulos químicos y físicos tanto del
medio externo como de su interior y, en el caso de células móviles, hacia
determinados estímulos ambientales o en dirección opuesta mediante un
proceso que se denomina quimiotaxis. Además, frecuentemente las células
pueden interaccionar o comunicar con otras células, generalmente por medio
de señales o mensajeros químicos, como
hormonas, neurotransmisores, factores de crecimiento... en seres pluricelulares
en complicados procesos de comunicación celular y transducción de señales.
● Evolución. A diferencia de las estructuras inanimadas, los organismos
unicelulares y pluricelulares evolucionan. Esto significa que hay cambios
hereditarios (que ocurren a baja frecuencia en todas las células de modo
regular) que pueden influir en la adaptación global de la célula o del organismo
superior de modo positivo o negativo. El resultado de la evolución es la
selección de aquellos organismos mejor adaptados a vivir en un medio
particular.
III.3. Partes de la célula
MEMBRANA PLASMATICA:
A. DEFINICIÓN
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B. ESTRUCTURA DE LA MEMBRANA.
MODELO DEL MOSAICO FLUIDO
I. Lípidos de membrana
Los lípidos de membrana pertenecen fundamentalmente a tres categorías:
fosfolípidos, glucolípidos y esteroles.
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CITOPLASMA
A. DEFINICIÓN
El citoplasma es una solución ubicada en el interior de la membrana de una célula.
Una sustancia gelatinosa compuesta principalmente por agua, sales y proteínas que
localiza en su interior el núcleo, las células eucariotas, el retículo endoplasmático y
las mitocondrias. Todo ello conformado por un conjunto de proteínas que le dotan
de una estructura denominada esoesqueleto y en la que se radica el armazón
principal del citoplasama.
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II. Citoesqueleto
Conjunto de pequeños microtubos delgados que determinan la forma de la
célula y los diferentes cambios de la misma. Unas estructuras fibrosas basadas
en proteínas que tienen entre sus funciones principales procesos como
la ciclosis o la mitosis.
III. Orgánulos
Los orgánulos se definen como una especie de pequeños órganos que se
encuentran suspendidos en el interior de la matriz citoplásmica. Son
fundamentales, ya que cada uno de ellos cumple una función determinada y
pueden dividirse en membranosos y no membranosos.
NÚCLEO
A. DEFINICIÓN
Es un orgánulo típico de células eucarióticas. En las células procarióticas se
denomina nucleoide a la región citoplasmática en la que se encuentra el ADN
dispuesto en una sola molécula circular.
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fibrosas y puede haber una partícula central más o menos del tamaño de los
ribosomas. La cantidad de poros es mayor en los núcleos fisiológicamente más
activos: a través de ellos pasan moléculas de ARN, proteínas y enzimas, es
decir que los poros son translocadores de moléculas. Generalmente están
dispuestos al azar, pero en Equisetum forman un cinturón alrededor del núcleo.
II. Nucléolos
Tienen una estructura proteica densa (hasta un 40%), y dos tipos de elementos:
gránulos de ARN y fibrillas de ADN. Su función principal es la síntesis del
ARN ribosómico.
Los nucleolos están asociados con los cromosomas SAT o con satélite. Es por
eso que el número de nucleolos en el núcleo corresponde normalmente al de
cromosomas SAT. En este tipo de cromosoma el segmento de ADN conocido
como zona organizadora nucleolar, codifica para el ARN ribosómico. Durante
la división celular el nucleolo sufre cambios cíclicos, se desorganiza durante la
profase y se vuelve a organizar en la telofase. Su tamaño es una medida de la
intensidad de la síntesis proteínica celular.
IV. Cromatina
El interior del núcleo está ocupado por la cromatina formada por proteínas y
ADN (ácido desoxirribonucleico), sustancia que constituye los cromosomas
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V. Cromosomas
En las células eucarióticas el ADN se encuentra fragmentado en varias
porciones lineares que son los cromosomas. En interfase sus extremos están
fijados a la lámina nuclear.
ORGANELOS CELULARES.
I. DEFINICIÓN
Los organelos son los componentes que le dan vitalidad, funcionamiento y
metabolismo a la célula.
II. CLASIFICACION
Se clasifican en membranosos y no membranosos:
II.1. MEMBRANOSOS.
● MEMBRANA PLASMATICA. Se encarga de proteger el contenido
celular, hace contacto con otras células permitiendo la comunicación
celular, proporciona receptores para las hormonas, las enzimas y los
anticuerpos. Regula de manera selectiva la entrada y salida de
materiales de la célula.
● CITOPLASMA. Es el contenido intracelular, que sirve como
sustancia en la cual se presentan y realizan todas las reacciones
químicas.
● NUCLEO. Contiene el material genético en forma de genes o bien
en forma de cromatina, y se encarga de regular las actividades
celulares.
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Originalmente se creyó que todos los procariontes eran bacterias, pero ahora se considera
que algunos de ellos son archaea. Tanto las bacterias como archaea solo existen
como organismos unicelulares.
Las células eucariotas presentan las siguientes estructuras:
- Pared celular: Es una capa rígida que se localiza en el exterior de
la membrana plasmática, La pared celular protege el contenido de la célula, y
da rigidez a ésta, funciona como mediadora en todas las relaciones de la
célula con el entorno y actúa como compartimiento celular. La pared celular
bacteriana está hecha de peptidoglucano (también denominado mureína), que
está formado por cadenas de polisacárido entrecruzadas
por péptidos inusuales que contienen aminoácidos . Las paredes celulares
bacterianas son diferentes de las paredes de plantas y hongos que están
hechas de celulosa y quitina, respectivamente. También son diferentes de las
paredes de Archaea, que no contienen peptidoglicano. La pared celular es
esencial para la supervivencia de muchas bacterias y el antibiótico penicilina
puede matar a las bacterias inhibiendo un paso en la síntesis del
peptidoglicano.
- Membrana plasmática: Es una bicapa lipídica que delimita todas las células.
Es una estructura formada por dos láminas
de fosfolípidos, glucolípidos y proteínas que rodean, limita la forma y
contribuye a mantener el equilibrio entre el interior (medio intracelular) y el
exterior (medio extracelular) de las células. Regula la entrada y salida de
muchas sustancias entre el citoplasma y el medio extracelular. Tiene un
grosor aproximado de 7,5 nm (75 Å) y no es visible al microscopio
óptico pero sí al microscopio electrónico, donde se pueden observar dos capas
oscuras bilaterales y una central más clara. Ubicada debajo de la pared
celular.
- Mesosomas: se ven asociados a la zona nuclear o próxima al lugar de
división de la célula. Los mesosomas no están presentes en las células
eucariotas. Aunque la función exacta de los mesosomas es desconocida,
podrían jugar un papel en la reproducción y el metabolismo. Los mesosomas
podrían iniciar la formación del septo transverso y unir el DNA bacteriano a
la membrana citoplasmática. Algunos científicos creen que los mesosomas
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Ácido
Forma Envoltura Ejemplo – Enfermedad
Nucleico
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2. Origen evolutivo
El surgimiento de las células eucariotas ocurrió en algún punto de la
historia celular evolutiva, cuando sólo existían organismos unicelulares
procariotas, mucho más simples y pequeños.
No se sabe a ciencia cierta cómo ocurrió o qué motivó este salto hacia la
complejidad estructural celular sin el cual la vida se había reducido a
colonias unicelulares.
3. Eucariontes
Los organismos eucariontes, cuyas células poseen un núcleo celular
definido —contenedor del material genético de todo el ser viviente—
integran todos los reinos de seres pluricelulares y unicelulares superiores:
los reinos animal, vegetal, hongos y protista.
4. Partes
La célula eucariota se constituye de las siguientes partes:
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5. Tipos
Existen numerosos tipos de célula eucariota pero se distinguen
fundamentalmente tres: las animales, las vegetales y las de los hongos,
cada una con diferencias mínimas sustanciales:
6. Función
Las células eucariotas presentan dos funciones fundamentales: la
autoconservación y la autorreproducción.
Esto significa que sus conductas se rigen por los principios más
elementales de la vida, que son conseguir el alimento necesario para
producir energía y, eventualmente, permitir la perpetuación de la vida a
través de la creación de nuevos individuos de la especie.
7. Antigüedad
Las células eucariotas son antiguas, datan de 1400 a 1600 millones de
años, de acuerdo al registro fósil existente; sin embargo, las procariotas
fueron primero y las anteceden por varios millones de años, datando de
3450 a 3700 millones de años conforme al registro fósil.
8. Dominio
En la clasificación de la vida no solo existen los reinos (animal, vegetal,
hongos, protistas, bacterias y arqueas) sino dos dominios distintos en que
se agrupa y que justamente son eucariotas y procariotas.
B. TIPOS
I. CÉLULA ANIMAL
La célula animal es aquella que compone diversos tejidos animales, es
funcional y necesaria para generar diversos procesos indispensables para la
existencia de los animales.
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Cada célula animal está compuesta por tres partes importantes que son la
membrana celular, el citoplasma y el núcleo celular que, a su vez están
compuestas por otras partes vitales para que la célula cumpla su función.
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●
Células de xilema.
●
Especializadas en conducción de agua.
●
Floema.
●
Dedicadas al transporte de alimento.
●
Células epidérmicas.
●
Celulas especializadas que cubren las hojas, los tallos, las flores y
todas las partes de la planta.
4. DIVISIÓN CELULAR
El ciclo celular puede pensarse como el ciclo vital de una célula. Es decir, es la serie
de etapas de crecimiento y de desarrollo que experimenta una célula entre su
“nacimiento” (formación por división de una célula madre) y su reproducción
(división para hacer dos nuevas células hijas).
Para dividirse, una célula debe completar varias tareas importantes: debe crecer,
copiar su material genético (ADN) y dividirse físicamente en dos células hijas.
Las células realizan estas tareas en una serie de pasos organizada y predecible que
conforma el ciclo celular. El ciclo celular es un ciclo, y no un camino lineal,
porque al final de cada ronda las dos células hijas pueden iniciar el mismo proceso
exacto otra vez desde el inicio.
4.1.1. Interfase
Entremos al ciclo celular justo cuando se forma una célula por división de
su célula madre. ¿Qué debe hacer ahora esta célula recién nacida si desea
seguir su vida y dividirse? La preparación para la división sucede en tres
pasos:
● Fase G1: También llamada fase del primer intervalo, la célula crece
físicamente, copia los organelos y hace componentes moleculares que
necesitará en etapas posteriores.
● Fase S. En la fase S, la célula sintetiza una copia completa del ADN en
su núcleo. También duplica una estructura de organización de
microtúbulos llamada centrosoma. Los centrosomas ayudan a separar el
ADN durante la fase M.
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● Fase G2. Durante la fase del segundo intervalo, la célula crece más, hace
proteínas y organelos, y comienza a reorganizar su contenido en
preparación para la mitosis. La fase t termina cuando la mitosis
comienza.
La duración del ciclo celular varía entre las diferentes células. Una célula
humana típica puede tardar unas 24 horas para dividirse, pero las células
mamíferas de ciclo rápido, como las que recubren el intestino, pueden
terminar un ciclo cada 9-10 horas cuando crecen en medios de cultivo.
Los distintos tipos de células dividen su tiempo entre las varias fases del
ciclo celular de diferentes maneras. Por ejemplo, en embriones tempranos
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de rana, las células casi no pasan tiempo en G1 y G2, sino que circulan
rápidamente entre las fases S y M, lo que resulta en la división de una célula
grande, el zigoto, en muchas células pequeñas.
4.2. Mitosis
La mitosis es un tipo de división celular en el cual una célula (la madre) se divide
para producir dos nuevas células (las hijas) que son genéticamente idénticas entre
sí. En el contexto del ciclo celular, la mitosis es la parte donde el ADN del núcleo
de la célula se divide en dos grupos iguales de cromosomas.
En todos estos casos, la “meta” de la mitosis es asegurarse de que cada célula hija
obtenga un juego completo y perfecto de cromosomas. Las células con
demasiados cromosomas o cromosomas insuficientes generalmente no funcionan
bien: tal vez sean incapaces de sobrevivir o incluso causen cáncer. Así, cuando las
células experimentan mitosis, no dividen su ADN al azar y lo echan en montones
para las dos células hijas. Al contrario, reparten sus cromosomas duplicados en
una serie de pasos cuidadosamente organizada.
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● Anafase
En esta etapa las cromátidas hermanas se separan una de la otra y son
jaladas hacia los polos opuestos de la célula.
● Telofase
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La meiosis, por otra parte, solo se utiliza con un propósito en el cuerpo humano:
la producción de gametos o células sexuales, es decir espermatozoides y óvulos.
Su objetivo es hacer células hijas con exactamente la mitad de cromosomas que la
célula inicial.
4.3.1.1. Meiosis I
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● Profase I
Durante la profase I, comienzan a aparecer las diferencias con la
mitosis. Como en la mitosis, los cromosomas comienzan a
condensarse, pero en la meiosis I, también forman pares. Cada
cromosoma se alinea cuidadosamente con su pareja homóloga
de modo que los dos se emparejan en posiciones
correspondientes a todo su largo.
● Metafase I
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● Anafase I
● Telofase I
4.3.1.1 Meiosis II
● Profase II
Los cromosomas se condensan y la envoltura nuclear se rompe, si es
necesario. Los centrosomas se separan, el huso se forma entre
ellos y los microtúbulos del huso comienzan a capturar los
cromosomas.
● Metafase II
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4.4. Gametogénesis
4.4.1. Espermatogénesis
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● Meioisis I
● Meioisis II
De cada espermatocito secundario se producen dos espermátidas, por lo
que, en total, de cada espermatocito primario (diploide),
obtenemos cuatro espermátidas (haploides).
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4.4.2. Ovogénesis
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En los mamíferos, existen diversos tipos de células madre que se pueden clasificar
teniendo en cuenta su potencia, es decir, el número de diferentes tipos celulares en
los que puede diferenciarse. En los organismos adultos, las células madre y las
células progenitoras actúan en la regeneración o reparación de los tejidos del
organismo. Algunas más importantes son:
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Las neuronas son un tipo de células del sistema nervioso cuya principal función es
la excitabilidad eléctrica de su membrana plasmática. Están especializadas en la
recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso (en forma de potencial
de acción) entre ellas o con otros tipos celulares como, por ejemplo, las fibras
musculares de la placa motora. Altamente diferenciadas, la mayoría de las
neuronas no se dividen una vez alcanzada su madurez; no obstante, una minoría sí
lo hace.
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IV. ANEXOS
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V. CONCLUSIONES
◈ En la actualidad sabemos que la materia bioquímica es fundamentalmente la misma
en estructura y función, así como que todos los seres vivos poseen el mismo código
genético.
◈ La biología en general habla de la compleja jerarquía o sistemas de organización
que van desde el nivel atómico hasta el de un ecosistema.
◈ El establecimiento de la teoría celular ha sido producto de muchos estudios así
como el uso de los instrumentos adecuados como lo es el microscopio y las
investigaciones de los distintos científicos como Robert Hooke, Leeuwenhoek, etc.
◈ La célula como constituyente de los organismos cumple con características
estructurales y funcionales, así como podemos ordenar las especies en grupos más
amplios como son el género, familias, órdenes, reinos.
◈ Podemos agrupar a las células en dos clases principales: procariotas y eucariotas,
donde su característica principal por la cual se diferencian es la presencia de núcleo.
◈ La célula como organismo presenta funciones vitales como es la nutrición,
reproducción , a través de varios mecanismos , entre ellos la mitosis y la
meiosis(periodos en su curso de vida)
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◈ Se llegó a la conclusión de que los procesos que se dan a nivel celular como la
mitosis y meiosis determinan la variabilidad genética de los individuos de manera
exponencial.
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