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1/7/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-METODOS DE IDENTIFICACION Y EVALUACION DE RIESGOS-[GRUPO2]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha límite 2 de jul en 23:55 Puntos 90 Preguntas 10


Disponible 29 de jun en 0:00-2 de jul en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 1 35 minutos 81 de 90

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 3 de jul en 0:00 al 3 de jul en 23:55.

Calificación para este intento: 81 de 90


Presentado 1 de jul en 9:15
Este intento tuvo una duración de 35 minutos.

Pregunta 1 9 / 9 ptos.

La prevención de los riesgos psicosociales en el trabajo, debe tener un


enfoque global e integral donde, se evidencie la valoración no de uno
sino de varios puestos de trabajo que permitan tener una visión global de
los factores que puedan estar afectando al trabajador. ¿De acuerdo a lo
anterior, que se puede entender como la evaluación de riesgos laborales?

Proceso de integración y participación de los diferentes niveles


jerárquicos, para el desarrollo de la política en seguridad y salud en el
trabajo

Proceso enfocado a valorar la magnitud de los riesgos que no han podido


evitarse

Proceso de enfoque multidisciplinario, que garantiza la intervención


psicológica

Proceso de obtención de información para gestionar incapacidades

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Correcto, se realiza para valorar la magnitud de los riesgo

Pregunta 2 9 / 9 ptos.

Factores que inciden en el riesgo psicosocial

Funciones, autoridad, condiciones locativas

Presión, duración de la tarea, diseño del puesto de trabajo

Jerarquía, mantenimiento, uso de EPP

Horario, funciones, autonomía, ritmo de trabajo

Pregunta 3 9 / 9 ptos.

Proceso dinámico a través del cual una empresa, institución u


organización, conoce cada uno de los aspectos que pueden estar
afectando enriqueciendo los procesos dentro de la misma, con el fin de
enfocarse en todos los aspectos de la misma y potencializar el proceso.

Evaluación

Identificación

Valoración

Determinación

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Pregunta 4 9 / 9 ptos.

Entidad que estima que los accidentes laborales y las también llamadas
"enfermedades profesionales" –depresión, tristeza, ansiedad, colitis,
insomnio, dolor de cabeza, úlceras intestinales, males cardiacos y hasta
disfunción sexual– generan pérdidas anuales equivalentes a 4% del
Producto Interno Bruto (PIB) global.

Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo

Organización Internacional del Trabajo

Organización Mundial de la Salud

Ministerio del Trabajo

Pregunta 5 9 / 9 ptos.

En la fase de identificación de los factores de riesgo psicosociales se le


atribuye la necesidad de concretar de la manera más cercana posible y
tener presente los diferentes factores que se interrelacionan entre sí, con
el fin de enfrentar el problema desde un ámbito elevado e integral. De
otra manera, se haría dispendioso llegar a realizar la identificación de las
causas reales que generan los problemas y poder determinar la
estrategia adecuada para afrontar los mismos. ¿Cuáles de las siguientes
pueden ser fuentes necesarias para el levantamiento de la información
previa a la realización de la evaluación de factores de riesgo
intralaborales?

Fechas de entrega de Equipos de protección personal

Las personas que integran las áreas de la organización

Horarios de desempeño extra laboral

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El ultimo control médico realizado

Es la clave, por la importancia de conocer la jerarquía y las


diferentes áreas de la organización.

Pregunta 6 9 / 9 ptos.

Para terminar en el proceso se realiza una comunicación de los


resultados obtenidos a través de recoger los resultados de la evaluación
y se evidencian las actividades preventivas a realizar. ¿Cómo se debe
realizar el proceso de comunicación de resultados?

Por medio de la entrega de un informe escrito, socializado desde la


gerencia hasta los trabajadores que demuestre todo el proceso realizado

Por medio de una auditoria interna previamente organizada y agendada


con los diferentes involucrados a todo nivel

Por medio de una visita de un inspector de trabajo del ministerio, que debe
ser programado con antelación para realizar los ajustes

En un comité de trabajadores, solo con la presencia del interesado o los


interesados en el equipo

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Correcto, el informe final plasma todo el proceso de análisis, de


evaluación y los resultados generados.

Pregunta 7 9 / 9 ptos.

Esfuerzo fisiológico que demanda la ocupación, generalmente se da en


términos de postura corporal, fuerza, movimiento y traslado de cargas e
implica el uso de los componentes del sistema osteomuscular,
cardiovascular y metabólico

Carga física

Carga mental

Esfuerzo

Organización del trabajo

Pregunta 8 9 / 9 ptos.

El estrés puede afectar a cualquier persona, ya sea de manera episódica


o constante, convirtiéndose en un verdadero obstáculo para realizar las
actividades de la vida cotidiana. El estrés consiste en un conjunto de
reacciones que sufre el organismo cuando se somete a cambios
radicales en el ámbito laboral. Nuestro cuerpo reacciona ante lo que
identifica como una agresión o una presión. Cada persona reacciona de
un modo diferente y según la experiencia traumatizante que haya vivido.
Extraído de: http://salud.ccm.net/faq/295-estres-definicin-y-mecanismos.
Cuál de los siguientes enunciados hace referencia a los tipos de estrés
que podemos desarrollar?

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Estrés crónico

Estrés traumático y disconfort laboral

Euestres y Disestres

Estrés leve, moderado o severo

Es la clave, se refiere al estrés positivo y a l negativo

Pregunta 9 9 / 9 ptos.

El estrés laboral es conocido como:

Síndrome de Burnout

Estrés

Moobing laboral

Acoso laboral

Incorrecto Pregunta 10 0 / 9 ptos.

Estos métodos son útiles siempre y cuando el objetivo sea analizar


factores tales como, la evaluación de la cantidad en función de aumento
o disminución del problema; en otras palabras, conocer en números
diferentes aspectos tales como, cantidad de personas que conforman la
empresa que han recibido capacitación frente a un tema definido, la
opinión de un proceso

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Método cuantitativo

Método estructural

Método cualitativo

Método disyuntivo

Calificación de la evaluación: 81 de 90

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