MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE YUNGAY

GERENCIA DE DESARROLLO ECONOMICO Y AMBIENTAL
DIVISION DEL SERVICIO MUNICIPAL DE AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO

MATRIZ PARA EL DESARROLLO DE LA SESIÓN EDUCATIVA

Tema : Higiene personal “Lavado de manos”

Objetivo : Los participantes al teé rmino de la sesioé n educativa reconocen
la importancia y la praé ctica del lavado de manos en la prevencioé n de
las enfermedades.

Pué blico Objetivo : Usuarios e usuarias y poblacioé n en general de la localidad en

intervencioé n.

Nº de participantes :
Varones :
Mujeres :
Total :

Competencia : Madres valoran la higiene personal, reconocen su importancia,

especialmente del lavado de manos en forma correcta, y en los
momentos claves de su quehacer diario, como medio de prevencioé n
de enfermedades, promueve esta praé ctica de higiene, en su entorno
familiar y comunal.

Capacidades :
 Reconoce las principales formas de transmisioé n de las
enfermedades, especialmente el ciclo corto mano-ano-boca y
rreconoce la importancia de la higiene personal como parte de la
prevencioé n de las enfermedades ligadas al saneamiento.
 Realiza el lavado de mano en forma correcta, utilizando el jaboé n
y el agua a chorro y en los momentos claves de su quehacer.
 Reafirma su autoestima, asume actitud positiva frente a su
higiene personal y el lavado de manos y compromete su
participacioé n en la promocioé n de la higiene personal y lavado de
manos en su ambiente familiar y comunal sobre todo antes de
comer y despueé s de usar la letrina o banñ o.

Local : ………………………………………………………..

Fecha : ………………………………………………………..

Horario : ………………………………………………………..

Inicio: …………
Finalizacioé n: ………….

Duracioé n :

Responsable del desarrollo : ……………………………………………………………………………

Supervisor : In Henry W. Huaroma Romero

Plan Operativo Institucional – 2019 – División Del Servicio Municipal De Agua Potable Y Saneamiento

“Si hay magia en el planeta, está contenida en el agua”

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ACTIVIDADES PROCEDIMIENTOS TIEMPO RECURSOS RESPONSABLES

1. ACCIONES PREVIAS:
 Inscripcioé n de los Registro en la ficha de inscripcioé n 5 min. Tarjetitas de Presidente de la JASS
participantes cartulina y
cinta masking
 Bienvenida de los Recepcioé n de los participantes y 5 min Presidente de la JASS
participantes felicitacioé n por el intereé s de
participar en el Taller.
 Presentacioé n del La facilitadora explica los objetivos 5 min File Responsable del
Taller del taller conteniendo el ATM,
Plan del taller facilitador social.
 Presentacioé n de los Presentacioé n dinaé mica “Buscando 10 min. Tarjetas facilitador social.
participantes mi pareja”. conteniendo
(dinaé mica para Se entrega tarjetas de cartulina que los refranes
romper el hielo). contiene una parte de un refraé n,
debiendo buscarse para completar
el refraé n, una vez que se
encuentran se presentan entre si y
luego a todos los participantes.
 MOTIVACION O Describir la teé cnica a utilizar para 5 min Senñ alar los Responsable del
INTRODUCCION AL introducir al tema de manera que materiales ATM,
TEMA despierte el intereé s de los necesarios facilitador social.
participantes.
2. RECOJO DE SABERES Describir la teé cnica a utilizar para 5 min. Senñ alar los facilitador social.
PREVIOS. conocer los saberes previos de los materiales
participantes, esto es importante necesarios
permitiraé a partir de ellos, se
desarrollaraé n los contenidos
(Socio drama, lluvia de ideas, juego
de roles, Feria de preguntas y
respuestas, pre test en caso de
trabajadores y poblacioé n letrada).
3. DESARROLLO DE Senñ alar como abordaraé el 30 min. Senñ alar los facilitador social.
CONTENIDOS desarrollo de los contenidos materiales
conceptuales, procedimentales y necesarios
actitudinales.
 En la educacioé n con los
trabajadores de salud.
 En la educacioé n a la poblacioé n
4. PRACTICA Para garantizar el aprendizaje es 20 min. Senñ alar los Responsable del
necesario realizar la aplicacioé n materiales ATM, facilitador
praé ctica relacionada a los necesarios social.
contenidos impartidos. (Momento
importante que permitiraé reafirmar
el aprendizaje)
5. REFORZAMIENTO En este momento el facilitador 5 min. Senñ alar los facilitador social.
refuerza los contenidos principales materiales
o ideas clave o mensajes educativos necesarios
impartidos.
6. EVALAUCION Se realiza a traveé s de una teé cnica 10 min. Senñ alar los facilitador social.
participativa o a traveé s de un post materiales
test o prueba de valuacioé n necesarios
previamente disenñ ada.

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7. COMPOMISO Ninguna actividad educativa 5 min. Papelote, libro Responsable del

relacionada a trabajadores de salud de actas y ATM, facilitador
o a la poblacioé n debe concluir sin otros social.
precisar el compromiso de los Consejo directivo de
participantes para aplicarlo en su la JASS.
desempenñ o profesional, laboral o
en la comunidad
8. DESPEDIDA El facilitador felicita a los 5 min. Responsable del
participantes por su presencia e ATM, facilitador
intereé s por haber contribuido a su social.
propia aprendiza y al aprendizaje Consejo directivo de
de los demaé s. la JASS.
Los invita a participar en el
proé ximo taller sobre el tema
previsto en la Planificacioé n inicial.

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