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2019 - AGOSTO
1. DATOS GENERALES
1.1 Coordinador Zambrano Onofre,Mercedes Gerarda
1.2 Créditos: 2
2. FUNDAMENTACIÓN
La asignatura aspira que los estudiantes conozcan el valor de la ética en su profesión y que les
permita desarrollar habilidades personales, para el desempeño, con calidad humana, en el
trabajo profesional mediante la descripción y explicación de los principios éticos y su
repercusión en el plan de vida de la persona dentro del mundo laboral y social.
3. SUMILLA
La asignatura permite al estudiante interiorizar los conocimientos básicos de la ética, para
alcanzar una reflexión crítica sobre el sentido de la vida y sobre los principios universales que
orientan sus actos humanos y guían su comportamiento. Desde la perspectiva de la ética, el
alumno podrá reconocerse, asumiendo una conducta de vida adecuada, frente a obstáculos o
situaciones que impliquen dilemas éticos dentro del desarrollo de la sociedad, valorándose a
sí mismo y a las demás personas en forma inclusiva.
La asignatura busca presentar a los futuros profesionales los principios y los problemas del
obrar ético para motivarlos hacia la opción fundamental que oriente la toma de posición ética
ante la sociedad y el mundo laboral.
1
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad el estudiante reconoce la importancia del comportamiento con calidad
humana, siguiendo una conducta ética.
Temario
2
de la conciencia moral.
● Concepto de sanción, clases: sanción civil, sanción moral; el mérito y el demérito.
● El problema de la verdad: concepto, veracidad, veracidad profesional, veracidad y
ética profesional; La evidencia, el error, la falsedad y la ignorancia, la certeza y la
duda.
● El secreto, fundamento del secreto, el secreto profesional.
● Revelación del secreto profesional.
6. METODOLOGÍA
El desarrollo del curso será a través de exposiciones con la participación activa de los
asistentes, mediante el intercambio de opiniones. Se dispondrá de lecturas relacionadas a los
temas de la asignatura que permitirán facilitar la comprensión y asimilar el contenido del
curso. Los temas expuestos serán también reforzados mediante talleres y trabajos de
investigación. La evaluación será permanente en función a los objetivos planteados. Se tomará
en cuenta no sólo los conocimientos adquiridos, sino también la capacidad de iniciativa y
crítica en el desarrollo del curso académico. Ello en un contexto motivacional y participativo.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El promedio final del curso será así:
PC01 (15) + PC02 (15) + PC03 (15) + PC04 (15) + EXFN (40)
Descripción de la evaluación
Nota:
Las Prácticas Calificadas incluyen la nota obtenida en cada trabajo autónomo
La nota mínima aprobatoria es de doce (12).
Sólo se podrá rezagar el examen final.
No se elimina ninguna práctica calificada.
El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y por lo tanto, obtenga
NS, esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado.
En caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se
reemplaza la práctica calificada de mayor peso.
No es necesario que el alumno realice trámite alguno para que este remplazo se realice.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
8.1 Fuentes de consulta obligatoria:
MARÍA FLORES GUTIERREZ (Lima 2011): Ética Profesional. 1era. Edición.
DRA. ELSA NAVARRO PEÑA Y OTROS (Lima 2011): Ética y Perfile Profesional.
EDUARDO SCHMIDT, (Lima 2014) Ética y Negocios para América Latina. 4ta Edición.
Universidad del Pacífico.
8.2 Fuente de consulta opcional.
ROGER POL DROIT (Madrid 2010): La Ética a Todo el Mundo. 1era Edición.,
IDELFONSO CAMACHO Y OTROS (2014): Ética de la Empresa. 2da. Edición. Bilbao.
EDUARDO SCHMIDT, (2014) Ética Profesional para América Latina 4ta Edición, Universidad
del Pacífico.
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de aprendizaje Semana Tema Actividades y Evaluaciones
Introducción, importancia y
método de estudio, relación
Semana con otras ciencias.
Discusión sobre conceptos básicos
1 Definición, origen, esencia
Unidad 1 de ética y moral.
de la moral, moral y
moralidad; distinción entre
Introducción y ética y moral.
conocimientos básicos
de ética moral y teoría Definición de valor, teoría de Recuperación de ideas previas.
de los valores. los valores, jerarquía, clases, Función y deformación, La
Semana
juicio de valores, cualidades. conciencia dudosa.
2
Los Actos morales. El valor, Presentación trabajo autónomo
principio moral, Fines. El reflexivo.
Acto moral. Autovaloración,
4
autorrealización y valoración
de las demás personas en
forma inclusiva. Función y
deformación, La conciencia
dudosa.
Definición de libertad y
libertinaje, la ética
heterónoma, y la ética Actividad de integración de
Semana
autónoma, La teoría conocimientos
3
Deontológica y la
Teleológica. Introducción de
la ética profesional.
Práctica calificada 1
Entrega de trabajo autónomo 1: 6
Semana puntos
Práctica calificada 1
4 Práctica calificada, grupal, en clase:
14 puntos
Total: 20 puntos
La Deontología, la ética
profesional, control ético de
las profesiones, que es una
profesión, la profesión como
Semana actividad con finalidad. Debate juego de roles
5 Características esenciales en
la profesión. Deberes
profesionales. La profesión
como expresión de la
sociedad civil.
Cualidades de la formación
Presentación trabajo autónomo
ética del futuro profesional,
reflexivo 2: Investigación e informe
Semana mística profesional,
sobre ”Las cualidades
Unidad 2 6 autoestima y ética
determinantes en la formación
profesional, el ámbito de la
ética de los futuros profesionales”
Principios básicos de la ética profesional, el
Total 6 puntos de la PC2.
profesional y sus valores
Deontología en la
formación ética del
¿Qué es una profesión?, La
profesional. profesión como actividad
con finalidad, características
Semana
en la profesión, principales Debate juego de roles
7
deberes profesionales, la
profesión como expresión de
la sociedad civil.
5
Práctica calificada 2
Entrega de trabajo autónomo 2: 6
Semana puntos
Práctica calificada 2
8 Práctica calificada, grupal, en clase:
14 puntos
Total: 20 puntos
Concepto de obligación
moral, la obligación moral de
comunicar la verdad, valor
Semana
de la conciencia moral, Debate juego de roles
9
Concepto de sanción, clase:
sanción civil, sanción moral;
el mérito y el demérito.
El secreto: concepto,
Semana
fundamento, el secreto
10
profesional; revelación del Actividad de estructuración.
Unidad 3 secreto profesional.
La comunicación de la
verdad en el mundo Problema de la verdad, la
profesional. veracidad, la veracidad
Presentación trabajo autónomo
profesional, veracidad y ética
reflexivo 3: Investigación e informe
profesional. La obligación
Semana sobre ” La importancia del valor de
moral de comunicar la
11 la verdad y de la veracidad en el
verdad. La evidencia, el
manejo del secreto profesional”
error, la falsedad y la
Total: 6 puntos de la PC3.
ignorancia, la certeza y la
duda.
Práctica calificada 3
Entrega de trabajo autónomo 3: 6
Semana puntos
Práctica calificada 3
12 Práctica calificada, grupal, en clase:
14 puntos
Total: 20 puntos
6
Ética organizacional, la ética
en las organizaciones, por
Semana que estudiar ética en las
Trabajo en equipo
15 organizaciones, razones que
justifican la ética en la
organización.
Práctica calificada 4
Entrega de trabajo autónomo 4: 6
Semana puntos
Práctica calificada 4
16 Práctica calificada, grupal, en clase:
14 puntos
Total: 20 puntos
Semana
Examen Final
18