Reglamento de Prácticas: Facultad de Ciencias Empresariales

Facultad de Ciencias Empresariales
REGLAMENTO DE PRÁCTICAS
PRE-PROFESIONALES Y PRE-PROFESIONAL
TERMINAL
2017
Código : FCE-PPP
Versión : 01
PREPROFESIONALES Fecha : 15-02-2017
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TÍTULO I
GENERALIDADES
Art. 1° Objetivo:
Establecer los procedimientos para promover y acreditar el desempeño preprofesional

requerido para la inserción laboral y la obtención del título profesional, de acuerdo a las
exigencias establecidas en los currículos de las escuelas de la Facultad Ciencias Empresariales.
Art. 2° Finalidad:
Completar y consolidar la formación profesional de los estudiantes para insertarlos en el ámbito

laboral, mediante de la aplicación de los conocimientos científicos y tecnológicos a casos reales.
Art. 3° Alcance:
Las disposiciones contenidas en este Reglamento son de cumplimiento obligatorio de docentes

y estudiantes de las experiencias curriculares de Practicas Pre - profesionales terminal I y II.
Art. 4° Base legal:
Las prácticas pre profesionales se sustentan en los siguientes dispositivos:
a. Ley Universitaria N° 30220

b. Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
c. La Ley Nº 28518 sobre Modalidades Formativas Laborales y reglamentada por el
Decreto Supremo 007-2005-TR (Artículo 12 Cap. II Del Aprendizaje)
d. Ley sobre Modalidades Formativas Laborales D.S. N° 007-2005-TR, y su modificatoria
D.S. N° 003-2008-TR.
e. El Estatuto de la Universidad César Vallejo.
f. El Reglamento General de la Universidad César Vallejo.
g. Reglamento de Régimen Docente de la Universidad César Vallejo.
Art. 5° Términos de Referencia:
Práctica preprofesional terminal: Es el proceso formativo que permite a los estudiantes aplicar
sus conocimientos, habilidades, aptitudes y actitudes en una situación real de trabajo en una
institución que funge de centro de prácticas a través de un convenio de aprendizaje. La
responsabilidad y supervisión de esta actividad está a cargo de los jefes inmediatos del centro
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de practicas, los docentes a cargo de la experiencia curricular de prácticas y del coordinador

de prácticas pre-profesionales de la Facultad.
Las Prácticas Pre Profesionales comprende dos experiencias curriculares:
- Práctica Pre Profesional Terminal I

- Práctica Pre Profesional Terminal II
Práctica preprofesional: Actividad que permite al estudiante aplicar sus conocimientos, habilidades
y aptitudes en una situación real de trabajo, relacionada directamente con su respectiva carrera
profesional. En el caso de los egresados será por un plazo no mayor al exigido por la universidad
como requisito para obtener el grado o título respectivo el cual será indicado en la carta de
presentación del practicante
Coordinador de prácticas: Es el profesional encargado de organizar, monitorear y supervisar

el desarrollo de los procesos que involucran el desarrollo de las Prácticas Pre Profesionales I
y Prácticas Pre Profesionales II, según la carga lectiva de cada escuela de la Facultad.
Docente – supervisor de prácticas: Es el profesional encargado del desarrollo y evaluación de

las experiencias curriculares de Prácticas Pre Profesionales Terminal I o Prácticas Pre
Profesionales Terminal II, según la carga lectiva de la respectiva Escuela. Asimimo apoyara en
la gestión para lograr la inserción del practicante en una determninada empresa o institución
que le sirva como centro de prácticas. Además es responsable de visitar a los estudiantes en
su centro de prácticas y entrevistarse con el jefe inmediato para recabar información
pertinente al desempeño del estudiante, manteniendo informado al coordinador de
prácticas pre profesionales y al director de escuela sobre la situación del estudiante producto
de la observación en las visitas realizadas.
Practicante: Es el estudiante que se encuentra desarrollando sus Prácticas Pre Profesionales

I o Prácticas Pre Profesionales II en un centro de prácticas que reúne los requisitos
contemplados en el presente Reglamento, con el visto bueno de la Dirección de Escuela y
además se encuentra debidamente matriculado en las correspondientes experiencias
curriculares de acuerdo a su Plan de Estudios.
Centro de práctica: Es la organización o institución profesional, gubernamental, no

gubernamental, internacional, entre otras, aprobada por la coordinación de prácticas pre
profesionales ; donde los estudiantes pueden realizar sus prácticas para completar su
formación.
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Art. 6° Responsabilidad: Los responsables de la ejecución del presentre reglamento son los directores
de escuela, secretaría académica, coordinadores de prácticas y docente asesor y/o docente
supervisor.
TÍTULO II
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES, REGISTRO, DESARROLLO Y CONVENIOS
CAPÍTULO I
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES
Art. 7°. Organización: Los órganos a cargo del desarrollo, seguimiento y evaluación de las practicas
preprofesionales son los siguientes:
a. Director Académico
b. Director de escuela
c. Secretario Académico
d. Coordinador de Prácticas
e. Docente Supervisor
f. Docente Asesor
Art. 8° Funciones:
Director académico
Es el responsable de monitorear y consolidar los resultados de desarrollo y evaluación de las

prácticas preprofesionales, así como proponer políticas y procedimientos para mejorar el
desempeño preprofesional del estudiante.
Director de escuela
Es el responsable de consolidar la informacación proporcionada por las diferentes áreas

comprometidas.
Secretario académico
Es el responsable de proyectar la carga lectiva adecuada para un óptimo desarrollo del proceso
de práctica preprofesional en la universidad.
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Coordinador de Prácticas
Entre sus funciones tiene:
a. Planificar, implementar, monitorear y evaluar permanentemente el desarrollo de

las prácticas preprofesionales.
b. Consolidar los vínculos con las empresas para ubicar a los estudiantes, función
compartida con el docente asesor y/o docentes supervisor.
c. Coordinar con los docentes asesores y supervisores de práctica la ejecución de las
actividades formativas de los estudiantes en las instituciones o empresas de
acuerdo a la naturaleza de la carrera profesional.
d. Establecer las visitas de los supervisores de prácticas a los estudiantes en sus
centros de práctica preprofesional.
e. Organizar y ejecutar talleres de reforzamiento, según resultados de las pruebas de
salida o informes de los centros de prácticas.
f. Mantener informado al director de escuela sobre el estado de las prácticas
preprofesionales.
g. Canalizar y absolver toda inquietud del estudiante o comentario del centro de
prácticas.
h. Planificar y coordinar encuestas de satisfacción del desempeño de los practicantes
en los centros de práctica.
i. Organizar encuentros o mesa de diálogo de practicantes para intercambiar
experiencias y obtener información de las necesidades del mercado y la mejora del
currículo.
j. Emitirá el informe final al director de escuela sobre el desempeño de los
practicantes, haciendo énfasis en debilidades y fortalezas, requerimiento de la
empresa y sugerencias para mejora su desenvolvimiento, así como el grado de
satisfacción con nuestros practicantes.
k. Otras que le asigne el decano o director de escuela.
Docente Asesor y/o Supervisor de Práctica Preprofesional Terminal
a. Realizar las tres (03) visitas programadas por la coordinación de prácticas, la primera
visita para presentarse como responsable del estudiante a su cargo, y hacer de
conocimiento de las supervisiones y formatos para poder evaluar el desempeño del
practicante.
b. Controlar el avance del informe de prácticas y plan de mejora.
c. Emitir un informe final sobre el desarrollo del curso, precisando logros y
dificultades, resumen de prácticas, requerimiento de los centros de prácticas y
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sugerencias, este informe deberá ser remitido a la coordinación de Prácticas de la

Facultad.
d. Presentar la matriz (virtual) de los resultados de la Pruebas de Logro de las
Competencias Especificas.
e. Presentar al coordinador las fichas de supervisión debidamente firmadas y sellada por
el jefe inmediato, cuya finalidad es evindenciar la visita al centro de prácticas.
f. Acompañar a los estudiantes en los talleres de mejora y otras actividades
programadas por la coordinación del centro de prácticas.
g. Presentar matriz (virtual) de ubicación de los practicantes en sus centros de
prácticas.
h. Elaborar la carta de presentación del estudiantes de acuerdo al formato establecido.
i. Al finalizar el semestre académico el docente asesor y/o docente supervisor de
prácticas presentará los informes y la documentación correspondiente.
Art. 9° Obligaciones de la Facultad y Escuelas Profesionales:
a. Planificar y desarrollar los programas formativos que respondan a las necesidades del
mercado laboral con participación del sector productivo, adecuados a su misión.
b. Dirigir y conducir las actividades de formación, capacitación, perfeccionamiento y
especialización del estudiante en coordinación con el centro de práctica o institución
receptora.
c. Coordinar con la empresa o institución receptora el mecanismo de monitoreo y supervisión
de las actividades que desarrolla el estudiante, cuando corresponda.
d. Otras que se especifiquen en los reglamentos internos.
CAPÍTULO II
REGISTRO EN LA EXPERIENCIA CURRICULAR
Art. 10° Para registrarse en Prácticas Pre Profesionales Terminal se requiere:
a. Práctica Pre – profesional Terminal I: aprobar todos las experiencias curriculares que
se exigen hasta el VIII ciclo y haber culminado satisfactoriamente los niveles de Inglés
y Computación
b. El requisito para matricularse en Práctica Pre –profesional terminal II es haber
aprobado Práctica Pre – profesional terminal I.
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CAPÍTULO III
DESARROLLO
Art. 11° Las Prácticas Pre Profesionales se realizarán de acuerdo con las exigencias curriculares de
la Escuela.
Art. 12° Las actividades que realice el estudiante deben estar relacionadas directamente con las
áreas que correspondan a su formación académica y al desarrollo de sus capacidades.
Art. 13° El practicante se compromete a través de su firma en una carta de compromiso a cumplir
con el periodo de prácticas pre profesionales, caso contrario, se procederá según lo
establecido en el artículo 49 del presente reglamento.
Art. 14° Para la presentación del estudiante al centro de prácticas se debe adjuntar:
a. Currículo de Vida según formato (ver anexo A)

b. Carta de presentación, indicando los datos requeridos por el centro de prácticas,
debidamente firmada por el Decano de la Facultad o Director de Escuela. (Documento
entregado por la Oficina de Coordinacion de Prácticas Preprofesionales, ver anexo B)
c. Documentos requeridos según el centro de prácticas.
Art. 15° El consolidado de ubicación de practicantes y centros de prácticas será alcanzado antes
de culminar la primera unidad del ciclo, por el coordinador de prácticas a la Dirección
de Escuela.
Art. 16° El practicante deberá presentar los siguientes documentos para su expediente:
Al inicio:
a. Currículo de Vida.
b. Carta de Presentación al Centro de Prácticas
c. Carta de Aceptación del Centro de Prácticas. (ver anexo C)
d. Carta de Compromiso del estudiante. (ver anexo D)
Al finalizar:
e. Informe de Prácticas con el Plan de Mejora impreso y en CD rotulado.

f. Constancia o certificación del Centro de Prácticas.
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g. Constancia simple de entrega del Plan de Mejora elaborado por el practicantes

debidamente firmada y sellada por el representante de empresas o jefe
inmediato .
Art. 17° El horario de asistencia del estudiante , formalizado por el centro de practicas, deberá
ser presentado en un plazo no mayor a 2 semanas de iniciado el ciclo académico.
Art. 18° El estudiantes deberá presentar durante las 2 primeras semanas el Plan de Prácticas que
tiene como objetivo dar a conocer la planificación de las actividades a desarrollar en los
centros de prácticas, el cual será entregado al docente de la experiencia curricular.
Art. 19° La carta de aceptación deberá ser visada por el representante o jefe inmediato del Centro de
Prácticas y ser entregada al docente para el archivado en la carpeta de prácticas del
estudiante.
CAPÍTULO IV
CONVENIOS
Art. 20° La Facultad de Ciencias Empresariales, firmará convenios con aquellas instituciones o
empresas que reúnan las condiciones necesarias para el desarrollo de las Prácticas Pre
Profesionales terminal, a nivel Local, Regional, Nacional e Internacional.
Art.21°Las Prácticas Pre Profesionales Terminal estarán sujetas a los convenios de las Prácticas Pre
profesionales con las empresas o instituciones, a fin de cumplir con un total mínimo de
480 horas (30 horas semanales mínimo) de prácticas durante el semestre. Las excepciones
en cuanto a la permanencia en el trabajo por la naturaleza de las actividades de las
prácticas deberán ser sustentadas ante el coordinador de prácticas preprofesional
terminal.
TÍTULO III
DEL PRACTICANTE
CAPÍTULO I
DEBERES DEL PRACTICANTE
Art. 22° El practicante deberá cumplir el presente reglamento y las normas internas y
disposiciones del Centro de Prácticas.
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Art. 23° El practicante deberá asistir puntualmente al centro de prácticas en los horarios
establecidos.
Art. 24° El practicante deberá realizar un proceso de coordinación fluida con su jefe inmediato
superior y docente asesor y/o docente supervisor de prácticas.
Art. 25° El practicante deberá desempeñarse con responsabilidad y ética dentro del centro
de Prácticas.
Art. 26° El practicante deberá cumplir con un periodo de práctica establecido en un mismo
Centro de Prácticas, en jornada no menor a 30 horas semanales durante el desarrollo
del semestre académico.
Art.27° El practicante no debe cometer actos que alteren la disciplina o perjudiquen el

prestigio de la Universidad.
Art. 28° El practicante deberá cumplir íntegramente el periodo de prácticas, no pudiendo

abandonar o renunciar, salvo caso establecido en el artículo 58 del presente
reglamento.
Art. 29° El practicante deberá cumplir con la presentación del informe de Prácticas Pre
Profesionales solicitado por el docente asesor y/o docente supervisor de prácticas.
Art. 30° El practicante deberá someterse a control y supervisión permanente, por parte del
docente asesor y/o docente supervisor de prácticas terminal, para lo cual deberá
alcanzar el horario de permanencia en su centro de prácticas, comunicar
inmediatamente cualquier cambio que se produzca siempre y cuando tenga el visto
bueno del Centro de prácticas.
Art.31° El practicante deberá asistir a los talleres programados en el plan de mejora y

actividades de Responsabilidad Social Universitaria programados y convocados por la
coordinación de prácticas o por los programas profesionales.
Art. 32° El practicante deberá presentar en la fecha establecida al docente asesor y/o docente
supervisor de la experiencia curricular el informe final de prácticas terminal,
debidamente visado por el centro de prácticas y de acuerdo al cronograma
establecido, no existirá variación en las fechas de presentación establecidas.
Art. 33° Preservar y cuidar los bienes que la organización o institución ponen a su disposición
para el desarrollo de sus actividades.
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Art. 34° Guardar confidencialidad de la información recibida y conocida en el desarrollo de sus

actividades, observando el marco normativo vigente sobre la materia.
Art. 35° Al finalizar el periodo de prácticas preprofesional terminal, el practicante deberá

presentar y sustentar su informe final de prácticas.
CAPÍTULO II
DERECHOS
DEL PRACTICANTES
Art.36° Recibir el reglamento de prácticas pre-profesionales (Físico y Virtual) y los formatos

correspondientes al practicante.
Art. 37° Recibir asesoría permanente programadas por el docentes asesor de prácticas
preprofesional terminal.
Art. 38° Solicitar al docente asesor y/o docentes supervisor de prácticas preprofesional
terminal información sobre las observaciones realizadas durante las supervisiones y
evaluaciones realizadas por parte del jefe inmediato superior.
CAPÍTULO III
ESTÍMULOS
Art. 39° A los estudiantes con el mejor desempeño serán reconocidos con un certificado que
acredite el buen trabajo realizado en su centros de prácticas.
Art. 40° El estudiante que voluntariamente participe y apoye en las actividades de

Resonsabilidad Social Universitaria (RSU) programadas por la coordinación de
prácticas, se le reconocerá con un certificado.
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CAPÍTULO IV
SANCIONES
Art. 41° Las faltas injustificadas al centro de prácticas, talleres de reforzamientos, charlas y
conversatorios y presentaciones de los avances de prácticas al docente asesor serán
sancionadas según el artículo 49.
Art. 42° La separación justificada y sustentada del centro de prácticas se sancionará según el
artículo 49.
Art.43° La presentación y/o sustentación de un informe de prácticas plagiado será sancionado

de acuerdo al artículo 49.
Art. 44° El practicante que no cumple con el periodo de prácticas establecido en el artículo
49, desaprobará inmediatamente el curso.
TÍTULO IV
SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN
CAPÍTULO I
SUPERVISIÓN AL PRACTICANTE
Art. 45° La supervisión de prácticas es una actividad evaluada, cuyo objetivo es verificar el
desarrollo del plan de trabajo propuesto por el estudiante, así como el cumplimiento
de las actividades asignadas por los centro de prácticas. La supervisión se llevará a
cabo por el docente asesor y/o docentes supervisor de la experiencia curricular, y
también por el coordinador de prácticas.
SUPERVISIÓN AL DOCENTE
Art. 46° La Coordinación de Prácticas realizará el seguimiento y monitoreo del trabajo

desarrollado por el docente con el proposito de mejorar la practica pedagócica.
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CAPÍTULO II
EVALUACIÓN
Art. 47° Los criterios para la evaluación de las prácticas preprofesionales incluyen:
a. Asistencia al centro de práctica, a talleres de reforzamiento, charlas y conversatorios.

b. Encuesta al jefe inmediato del centro de prácticas.
c. Presentación de informes, exposiciones o sustentaciones sobre las prácticas.
d. Otros establecidos en el sílabo de la experiencia curricular.
e. Cumplir con las 480 horas establecidas.
Art. 48° Durante la práctica pre profesional se evaluarán las competencias profesionales
demostradas por los practicantes, en sus cuatro componentes:
a. Conceptual, referido al conjunto organizado de conceptos, definiciones,

teorías, principios, que sustentan la aplicación práctica.
b. Procedimental, referido al manejo de técnicas, métodos y estrategias que
se aplican para lograr una meta, un objetivo; y cuyos pasos tienen una
secuencia u orden.
c. Actitudinal, referido a la disposición frente a diversas situaciones, objetos,
valores e intereses involucrados.
d. Habilidades blandas
Art. 49° El practicante desaprobará automáticamente la experiencia curricular cuando:
a. Falte injustificadamente al centro de prácticas por 03 días consecutivos ó 05 días

no consecutivos y la falta injustificada a 05 sesiones de asesoría con el docente
durantes semestre academico.
b. El centro de prácticas decida separar al practicante por razones debidamente
justificadas y sustentadas.
c. Presente y/o sustente un proyecto de prácticas plagiado.
d. El estudiante decida cambiar o renunciar del centro de practicas actual por otro.
e. El estudiante no cumple con el periodo de prácticas establecido en artículo 21.
Art. 50° El sistema de evaluación de la Práctica Pre Profesional Terminal, debe estar co
ntemplado en el sílabo de la experiencia curricular y debe ser dado a conocer a los
practicantes el primer día de clase en el correspondiente semestre académico.
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Art. 51° El Informe de Práctica Pre Profesional terminal es evaluado individualmente de

acuerdo al esquema propuesto por la coordinación de prácticas.
Art. 52° Los contenidos del informe de prácticas pre profesionales debe expresar:
a. El análisis de las situaciones problemáticas encontradas en el área asignada

dentro de la empresa.
b. Las alternativas de solución propuestas.
c. La descripción de la solución aplicada.
TÍTULO V
CENTRO DE PRÁCTICAS
Art. 53 Las Prácticas Pre Profesionales deben realizarse en instituciones o empresas públicas
o privadas, debidamente constituidas, que reúnan las condiciones necesarias para el
desarrollo de las mismas cuyas actividades están relacionadas con la carrera
profesional del practicante.
Artí. 54 Empresa o Institución seleccionada para realizar las Prácticas deberá contar con los
siguientes requisitos:
a. Empresa Constituida
b. Ubicación física y permanente de la Empresa.
c. Flexibilidad para aceptar el nivel de prácticas que la Escuela Profesional
requiere para la formación de sus Estudiantes.
d. Los centros de práctica o instituciones receptoras de practicantes,
dependiendo de su naturaleza, deben acreditar la actividad que desarrollará el
practicante y el profesional a cargo para que la universidad la inscriba,
supervise y reconozca el periodo de práctica preprofesional terminal.
Artí. 55 El practicante que tenga ubicado un centro de practicas en una empresa o entidad
en particular, deberá de comunicar a la coordinación de practicas para respectiva
evaluación, en caso de ser aceptado se formalizará a través de una carta de
presentación.
Art. 56. La coordinación está en potestad de gestionar Practicas ante organizaciones a nivel
local, regional y nacional, para los estudiantes que tuviesen inconvenientes en la
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consecución de una empresa y serán entregadas de acuerdo al criterio de la

coordinación de prácticas preprofesionales.
Artí. 57 Si el estudiante de Prácticas Pre Profesionales, estuviera trabajando en actividad

relacionada con algunas de las áreas de prácticas definidas, podrá solicitar que su
trabajo sea considerado como centro de prácticas, para lo cual debet estar
matriculado en la experiencia curricular y presentar la carta de vinculo laboral a la
coordinación de prácticas.
Art. 58 Sólo por una vez, con la anuencia de la Dirección de la Escuela y autorización de
la Coordinación de Practicas Pre Profesionales, se podrá solicitar cambio de centro
de prácticas, sólo ante circunstancias que atenten contra la integridad física y
psicológica del practicante, debidamente justificadas y validadas.
TÍTULO VI
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Art. 59 Las Prácticas Pre Profesionales y Prácticas Pre Profesionales terminal estarán
sujetas a los convenios con los Centros de Prácticas afines a la carrera del
practicante.
Art. 60 El Estudiante deberá de iniciar sus prácticas pre-profesionales terminal al mismo

tiempo que inicia oficialmente la experiencia curricular del semestre en curso.
Pueden ser considerados casos excepcionales de reconocimiento de convenios de
prácticas o convocatorias, hasta con 15 días de anticipación al inicio de la
experiencia curricular, previa autorización de la Coordinazion de Prácticas.
Art. 61 El coordinador de Prácticas debe verificar el adecuado desarrollo de las Prácticas,

para ello debe visitar en forma inopinada algunos Centros de Prácticas.
Art.62 Cualquier aspecto no previsto en el presente reglamento será resuelto por el

Consejo Académico de la Facultad de Ciencias Empresariales, de acuerdo a las
atribuciones que le confiere el Estatuto de la Universidad César Vallejo.
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ANEXOS
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FORMATOS PARA EL PRACTICANTE

A. Currículo de Vida:
NOMBRE Y APELLIDOS
Fecha de Nacimiento: …………….………………………………………………
FOTO
(Con
Dirección: …………………………………………………… ………….
vestimenta
…………………………………………………… ………….
Formal)
Teléfono y Celular: ………………………………………………… ………….
E-mail: XXXXXXX@XXXXXXXX.XXX
RESUMEN
(Aquí colocar un resumen personal, mencionando sus capacidades y habilidades así como otras
características suyas que sean resaltantes, este resumen no debe ser mayor a tres líneas)
FORMACIÓN ACADÉMICA
- UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
Licenciado / Bachiller / Egresado de………………………….., Estudiante de
……………………………..
EXPERIENCIA PROFESIONAL / LABORAL

NOMBRE DE LA EMPRESA (Año Inicio – Año Término)
(Colocar una breve descripción de la empresa, su rubro y reconocimientos, si los tuviera. Este texto
no debe ser mayor de tres líneas)
Cargo: (Colocar el cargo desempeñado)

- (Colocar las funciones y logros que desarrolló en esta empresa)
NOMBRE DE LA EMPRESA (Año Inicio – Año Término)

(Colocar una breve descripción de la empresa, su rubro y reconocimientos, si los tuviera. Este texto
no debe ser mayor de tres líneas)
Cargo: (Colocar el cargo desempeñado)
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CURSOS
(Colocar Diplomados, Seminarios, Conferencias, etc. Este texto no debe ser mayor de una línea y
debe ser como el siguiente ejemplo:
- DIPLOMADO: “Nombre del Diplomado” – Institución Organizadora – Año

- CONFERENCIA: “Nombre de la Conferencia” – Institución Organizadora – Año
IDIOMAS
- INGLES (Nivel: Avanzado / Intermedio / Básico)

- Otros (Nivel: Avanzado / Intermedio / Básico)
COMPUTACIÓN
- Nombre del Programa Informático (Nivel: Avanzado / Intermedio / Básico)
REFERENCIAS
Sr. Teléfono:
Cargo y Empresa
Sr. Teléfono:
Cargo y Empresa
Sr. Teléfono:
Cargo y Empresa
*Modelo de CV para
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FACULTADDECIENCIASEMPRESARIALES
B. Carta de presentación, firmada por el Decano
Trujillo, de del 2017
C.Nº - 2017-CPPPP-FCE-UCV
Señor(a, ita):
(Nombres y Apellidos del Representante del Centro de Prácticas)

(Cargo del Representante del Centro de Prácticas)
(Nombre del Centro de Prácticas)
(Dirección del Centro de Prácticas)
Presente.-
Es grato dirigirme a usted, para expresarle mi cordial saludo y a la vez presentarle a la
señorita NOMBRES Y APELLIDOS DE ESTUDIANTE identificada con DNI. N°……..,
estudiante de la Facultad de Ciencias Empresariales, en el … ciclo de la carrera profesional de
………………………………………., quien desea desarrollar Prácticas Pre Profesionales en su
distinguida institución, a fin de complementar la formación recibida en nuestra institución.
Ponemos, de su conocimiento que el periodo para realizar las Prácticas Pre Profesionales
es de 5 MESES y el representante de nuestra institución para la suscripción del convenio es el señor
AUGUSTO MANUEL LOPEZ PAREDES, identificado con DNI N°18098478.
Asimismo, mucho le agradeceré que, al finalizar dichas prácticas, se sirva extenderle el

certificado correspondiente.
Sin otro en particular y agradeciéndole por su atención a la presente, me despido

testimoniándole mi singular deferencia.
Atentamente,
Mg. AUGUSTO MANUEL LOPEZ PAREDES

DECANO
Facultad de Ciencias Empresariales
*Documento elaborado por el docente asesor de prácticas preprofesionales, y la impresión y el recojo es la oficina de
coordinación de practicas preprofesionales A-414.
C. Carta de Aceptación o respuesta de la Empresa:
Trujillo, ……, de ……………del 2017
MANUEL AGUSTO LOPEZ PAREDES

DECANO
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
Presente.-
REF: Carta N° ………- 2017-CPPP-FCE-UCV de fecha………………
Tengo el agrado de dirigirme a Usted, con la finalidad de hacer de su conocimiento que el

(la) Sr. (Srta.) …………………………………………………………, estudiante de la Escuela de …………………..
…………………………………, de la Institución Universitaria que Usted representa, ha sido admitido para
realizar sus Prácticas Pre profesionales en nuestra institución, teniendo como fecha de inicio
……………………………. y como fecha de culminación……………………….., en el área (departamento,
jefatura, etc.).
Aprovecho la oportunidad para expresarle mi consideración y estima personal.
Atentamente,
Nombres y Apellidos del representante de la empresa
Cargo
*Es elaborada por la empresa, en caso de no tener un formato esta servirá como modelo para dicho documento.
D. Carta de compromiso
COMPROMISO
Nombres y apellidos: ……………………………………………………………………………… DNI: ……………………..
Escuela Profesional: ………………………………… Docente EC: …………………………………………………………..

Sección: ……….
Mediante el presente documento ASUMO EL COMPROMISO de cumplir con la normatividad

establecida de la Experiencia Curricular Practicas Pre profesional Terminal I II :
NORMAS
Cumpliré el presente reglamento y las normas internas y disposiciones del Centro de

Prácticas de la Facultad. (Artículo 22, del reglamento de prácticas FACEM).
El desarrollo de las sesiones exige:
1. Revisar permanentemente el sílabo y la normatividad.
2. Revisar el correo electrónico y otros medios indicados por el docente asesor.
3. Cumplir con los avances, plazos y evaluaciones propuestas.
Cumpliré con el periodo de práctica establecido en un mismo Centro de Prácticas, en
jornada de 30 horas como mínimo semanales durante el desarrollo del semestre académico
cumpliendo un total de 480 horas. (Artículo 21).
Deberé cumplir íntegramente el periodo de prácticas, sin abandonar o renunciar, salvo

caso excepcional (artículo 28) ACEPTO
Me someteré a control y supervisión permanente, por parte del docente de prácticas, para
lo cual deberé alcanzar el horario de permanencia en mi centro de prácticas, comunicando
inmediatamente cualquier cambio que se produzca siempre que tenga el visto bueno del
Centro de prácticas.
Asistir a los talleres programados en el plan de mejora y actividades de Responsabilidad

Social Universitaria programados y convocados por la coordinación de prácticas o por los
programas profesionales. (artículo 31)
Soy responsable del cumplimiento de mis deberes como practicante, caso contrario seré
desaprobado con la nota mínima de (00) (ver artículo 49)
NOTA: Las situaciones no previstas en el presente reglamento será resueltos por la Comisión de Prácticas Pre-
Profesionales, tomando en consideración el Estatuto, el Reglamento de la Universidad Privada Cesar Vallejo y
normatividad relacionada.
Firma del Estudiantes
*Documento debe estar firmado por el estudiante y entregado a su docente asesor de prácticas.
E. Estructura Del Informe Final De Prácticas Preprofesionales
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
INFORME DE PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL I (II)
NOMBRE DEL CENTRO DE PRÁCTICAS

ÁREA DEL CENTRO DE PRÁCTICAS
PROYECTO ACADÉMICO:
 Nombre del proyecto.
Practicante:
Apellidos y nombres del
practicante
Docente Asesor:
Apellidos y nombres del docente
Docente Supervisor:
Apellidos y nombres del docente
Jefe inmediato:
Apellidos y nombres del jefe
2017
DEDICATORIA
Opcional.
PRESENTACIÓN
Presentación del informe especificando el área, empresa y normatividad de la escuela de .
AGRADECIMIENTO
Opcional
ÍNDICE.
Si existen demasiadas Tablas o cuadros, tener un índice diferente para cada rubro.
RESUMEN
El resumen indica la forma como se ha estructurado el informe de prácticas y permite decidir al lector si el
documento es de su interés.
Debe dar cuenta en forma objetiva, clara, breve y simple del contenido del informe, sin interpretaciones,
juicios de valor, ni críticas expresadas por el autor.
INTRODUCCIÓN
La introducción es la presentación clara, breve y precisa del informe de prácticas, no debe incluir
resultados ni conclusiones. Es importante considerar la razón que motivo la elección del Proyecto
Académico. La importancia de las prácticas en el desarrollo de las capacidades profesionales y la relación
Universidad –Empresa.
CAPITULO I: GENERALIDADES.
1. Descripción del Sector.

Realizar un análisis del Sector donde se desarrolla la Empresa, tomar en cuenta el estado actual
del sector a nivel mundial, así como las perspectivas de crecimiento y expansión del mismo en el
Perú. Tomar como referencia los índices macro económicos como contribución del sector en el
PBI. Sustentar sus comentarios, incorporando gráficos estadísticos de evolución de crecimiento
del sector.
2. Descripción General de la Empresa.

2.1. Breve descripción general de la Empresa.
Incluir en este punto una referencia histórica sobre la fundación de la Empresa, perspectivas
de crecimiento, visión, misión, etc. Hacer referencia a la página web de la Empresa, incluir
fotos de la Empresa.
2.2. Organización de la Empresa.
Hacer referencia a la forma como está organizada la empresa para que pueda cumplir con
sus funciones. Presentar el organigrama de la Empresa, identificando el área donde se
realiza las prácticas. Realizar un comentario breve acerca del organigrama.
2.3. Descripción del Área donde realiza sus prácticas.

Realizar una descripción del área de las prácticas. Incluir un organigrama del área o
departamento. Analizar la relación entre los Clientes y Proveedores Internos con el área.
3. Funciones del Área
3.1. Funciones del departamento donde desarrolla la práctica.
Describir las principales funciones que desarrolla el área o departamento donde se realizan
las practicas, pueden ser especificas referidas al cargo o jefatura del área o genéricas
referidas al departamento.
3.2. Perfil del profesional, descripción del puesto de trabajo.
Detallar, cual es el perfil del profesional que requiere la empresa en el área donde
desempeña sus prácticas, nivel académico, experiencia laboral, capacitación,
especialización, habilidades técnicas y actitudinales.
CAPITULO II: PROYECTO O TAREA ACADÉMICA
1. Título.
Aquí debe aparecer el Título del Proyecto Académico. Si es demasiado extenso se pueden utilizar
subtítulos con la finalidad de hacerlo más específico.
2. Realidad Problemática
El investigador debe describir la situación real en la que se produce el problema inicialmente
en forma general delimitando de manera específica lo que se intenta resolver.
3. Definición del problema.
Descripción clara del Problema
4. Antecedentes.
Son las investigaciones o experiencias previas de otros investigadores o de la empresa en
relación al problema a solucionar.
5. Marco Teórico.
Es el conjunto de conocimientos y experiencias acumuladas y sistematizadas por otros
investigadores científicos y especialistas y que se encuentran registrados en libros, manuales,
catálogos, informes de investigación científica, publicaciones científicas autorizadas, referidas a
teorías que apoyarán la solución del problema materia de la investigación.
6. Objetivos
6.1 General.
Propuesta de cambio que se propone para resolver el problema. Expresa la situación, estado o
resultado final que esperamos alcanzar a través de las actividades previstas en el Proyecto.
6.2 Objetivos Específicos.
Referidos al proceso mismo del proyecto. El conjunto de objetivos específicos formulados tiene
como propósito contribuir al logro del objetivo general del Proyecto Académico.
7. Desarrollo
Incluir en este punto todo lo referente a cálculos, metodología, esquemas, programas, etc.
Desarrollar las actividades que en forma concatenada responden a los objetivos específicos para
dar respuesta al problema.
8. Análisis de los resultados:
Análisis crítico de los resultados obtenidos al desarrollar la investigación.
9. Conclusiones.
Emitir un juicio de apreciación al respecto para cada objetivo específico y resultado analizado.
10. Sugerencias.
Expresar aspectos adicionales, útiles para la empresa, que se encontraron durante la
investigación, o aspectos relevantes que pueden ser tomados por futuras investigaciones.
Referencias Bibliográficas.
Anexos.
a. Incluir los formatos de documentos o imágenes que son motivo de la práctica.
b. Incluir documentación que sustenta, fundamenta o explicita lo detallado en el informe, puede ser:
gráfico o escrito.
FORMATOS PARA EL DOCENTE

A. Plan De Prácticas
PLAN DE
I.- DATOS DEL PRACTICANTE:
PRÁCTICAS
( FORMATO FP06 )
Apellidos y Nombres:
Dirección:
Teléfono: E-mail:
II.- DATOS DE LA EMPRESA:
Razón Social:
Dirección: RUC Nº.
Teléfono: Fax: E-mail:
Gerente / Representante: Teléfono: E-mail:
Jefe Inmediato: Cargo: E-mail:
Área donde se realiza la práctica: Fecha de Inicio: Fecha de Término:
Proyecto / Tarea Académica:

III.- Actividades Principales A Realizarse En La Empresa ( *)
TIEMPO
Ítem
Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4
ACTIVIDADES
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
JEFE INMEDIATO: DOCENTE SUPERVISOR: ALUMNO:

Firma: Firma: Firma:
Nombres y sello: Nombre: Fecha:
(*) Puede anexarse el cronograma de actividades en MS Proyecto u otra herramienta informática.

f. Matriz De Ubicación de Practicantes de IX y X Ciclo en Los Centros De Prácticas (Digital)
DOCENTE CURSO PPTI GRUPO
Practicante Empresa REPRESENTANTE Jefe inmediato
Nº Área Horario
Tipo de
Nombre Nombre Nombre
Nombre y Organizaci
DNI Teléfono Correo de la Dirección Teléfono RUC. y Cargo y Cargo Correo Teléfono
Apellidos. ón Público
empresa Apellidos Apellidos
/ Privado
10
11
12
* Formato digital es llenado por el docentes asesor y enviado a la coordinadoción de prácticas preprofesionales para el VB., y elaboración del informe
correspondiente de cada escuela
g. Matriz De Resultados De La Prueba De Logro De Competencias De IX Y X

Ciclo (Digital)
ESCUELA PROFEISONAL DE _______________________________

CICLO: ________________ FECHA: ________________________
COMPETENCIAS DE EGRESO
Puntaje Total
Nro. NOMBRES Y APELLIDOS PUNTAJE TOTAL MÁXIMO POR COMPETENCIA

0
ITEMS DE LA PRUEBA
Puntaje Total
RESULTADOS
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
17 0
18 0
19 0
20 0
21 0
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
* Formato digital es llenado por el docentes asesor y enviado a l acoordinador de prácticas preprofesionales
para el VB. Y elaboración del informe correspondiente de cada escuela
h. Control de Asistencias
Empresa:
Nombres y Apellidos practicante:
Mes:
Fecha Hora Entrada Hora Salida Firma Practicante
Observación:
Firma y Sello
Jefe de Área
* Formato digital es llenado por el docentes asesor para el control de asistencia de los estudiantes. Puede
ser remplazado por el formato de la institución.
FA CUL TA D DE C IE NCI AS E MPR ES AR IALE S
i. FICHA DE SUPERVISIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
PRIMERA SUPERVISIÓN
EVALUACION DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES DE LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN
Estimado Sr(a), el objetivo de esta evaluación es medir el desempeño de los Practicantes de la carrera de
Administración de la UCV. En tal sentido, mucho le agradeceremos responder la misma de manera objetiva, ya
que su contribución nos ayudará a mejorar en la formación de nuestros futuros profesionales.
DATOS GENERALES
DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
DNI CORREO ELECTRONICO
AREA DE DESEMPEÑO
DEL DOCENTE
APELLIDOS Y NOMBRES
EXPERIENCIA CURRICULAR PPT - I PPT - II SEMESTRE ACADÉMICO
DEL CENTRO DE PRACTICAS
NOMBRE O RAZON SOCIAL DEL CENTRO DE PRÁCTICAS
NOMBRE DEL JEFE INMEDIATO
CARGO AREA
1.- A continuación se presentan las competencias que un egresado de la carrera de Administración debe
desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor describa su
opinión:
DEFICIENTE REGULAR BUENO ÓPTIMO

COMPETENCIAS GENÉRICAS PUNTAJE
1 2 3 4
Procesa información de manera adecuada, utilizándolos de
manera responsable y coherente.
Demuestra manejo de técnicas de investigación.
Aplica estrategias de trabajo en equipo, con asertividad y

responsabilidad para el logro de metas comunes.
Toma decisiones pertinentes utilizando información validada

para solucionar problemas de su entorno.
Se comunica de manera efectiva en forma oral y escrita.
Demuestra emprendimiento, creatividad e innovación.
Demuestra responsabilidad social.
Demuestra habilidad para relacionarse en convivencia.
TOTAL SUMATORIA
2.- A continuación se presentan las competencias específicas que un egresado de la carrera de Administración
debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor describa
su opinión:
FA CUL TA D DE C IE NCI AS E MPR ES AR IALE S

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PUNTAJE
1 2 3 4
Planifica, organiza, dirige y controla los procesos de gestión
demostrando liderazgo en trabajo en equipo logrando resultados.
Demuestra conocimiento sobre sistemas financieros.
Diseña y desarrolla sistema de administración de capital humano
Diseña, implementa y evalúa la estrategia de mercadotécnica de la
organización, siguiendo criterios técnicos establecidos,
demostrando un gran sentido de creatividad, innovación.
Elabora, evalúa y propone planes de negocio y proyectos de
inversión con el propósito de satisfacer una necesidad y obtener
una rentabilidad económica, financiera y social.
TOTAL SUMATORIA
3.- Marcar con una “X” en la columna, según la evaluación de las actitudes demostradas por nuestro
practicante.

ACTITUD INDICADORES PUNTAJE
1 2 3 4
Transmite entusiasmo y optimismo.
Tiene visión clara de lo que quiere conseguir.
Liderazgo
Demuestra espíritu de equipo.
Expresa sus ideas y necesidades sin
atropellar la de los demás.
comunicación Sabe escuchar a los demás.
Habla y escribe en forma clara y
comprensible.
Pensamiento Modifica sus ideas de acuerdo a nuevas
crítico evidencias o mejores razones.
Demuestra buen estado de ánimo para
desarrollar las tareas asignadas.
Compromiso Demuestra productividad.
Se alinea con los objetivos y estrategias de la
organización.
Demuestra serenidad al tomar decisiones y/o
Control obedecer órdenes.
emocional Demuestra habilidad para adaptarse y crea
relaciones personales.
TOTAL SUMATORIA
PUNTAJE TOTAL :
ESCALA DE CALIFICACIÓN DE NIVEL DE LOGRO:

ÓPTIMO: 88 - 100 (18 - 20) BUENO: 73 - 87 (15 - 17) REGULAR: 53 - 72 (14 - 11) DEFICIENTE: 0 - 52 (0 - 10)
JEFE INMEDIATO SUPERIOR: DOCENTE SUPERVISOR:
Nombres y sello: Nombre:
SEGUNDA SUPERVISIÓN
EVALUACION DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE

ADMINISTRACIÓN
Administración de la UCV. En tal sentido, mucho le agradeceremos responder la misma de manera objetiva, ya que
su contribución nos ayudará a mejorar en la formación de nuestros futuros profesionales.
DATOS GENERALES
DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA DE DESEMPEÑO
DEL DOCENTE
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO
AREA
FECHA
1.- A continuación se presentan las competencias que un egresado de la carrera de Administración

debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor
describa su opinión:

1 2 3 4


TOTAL SUMATORIA
2.- A continuación se presentan las competencias específicas que un egresado de la carrera de

Administración debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la
respuesta que mejor describa su opinión:
1 2 3 4
Planifica, organiza, dirige y controla los procesos de gestión
demostrando liderazgo en trabajo en equipo logrando resultados.
Diseña y desarrolla sistema de administración de capital humano
Diseña, implementa y evalúa la estrategia de mercadotécnica de la
organización, siguiendo criterios técnicos establecidos,
demostrando un gran sentido de creatividad, innovación.
Elabora, evalúa y propone planes de negocio y proyectos de
inversión con el propósito de satisfacer una necesidad y obtener
una rentabilidad económica, financiera y social.
TOTAL SUMATORIA
practicante.

1 2 3 4
Liderazgo
Demuestra espíritu de equipo.
atropellar la de los demás.
comunicación Sabe escuchar a los demás.
comprensible.
Compromiso Demuestra productividad.
organización.
Control obedecer órdenes.
TOTAL SUMATORIA
PUNTAJE TOTAL :

|
Encuesta
Estimado Sr(a), el objetivo de esta encuesta es pretende medir el nivel de satisfacción y desempeño de los estudiantes
en sus centros de prácticas. Por favor sea muy sincero al responder.
¿Qué tan satisfecho se encuentra usted con el desempeño de nuestro estudiante?
 Muy Satisfecho
 Satisfecho
 Medianamente satisfecho
 Poco satisfecho
¿Sobre qué temas le gustaría a usted y a su personal ser capacitados por nuestra Institución? Menciones 2
temas puntuales.
1.
2.
Qué recomendaciones o sugerencias le daría Ud. a la Universidad para mejorar la formación académica de los
estudiantes practicantes? Menciones 2 sugerencias puntuales.
1.
2.

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES DE LA CARRERA DE CONTABILIDAD
Contabilidad de la UCV. En tal sentido, mucho le agradeceremos responder la misma de manera objetiva, ya que
DATOS GENERALES
DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA DE DESEMPEÑO
DEL DOCENTE
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO AREA
1.- A continuación se presentan las competencias genéricas que un egresado de la carrera de Contabilidad debe
opinión:
ÓPTIMO BUENO REGULAR DEFICIENTE

4 3 2 1
Procesa información de manera adecuada, utilizándolos

de manera responsable y coherente.

Toma decisiones pertinentes utilizando información

validada para solucionar problemas de su entorno.
TOTAL SUMATORIA
2.- A continuación se presentan las competencias específicas que un egresado de la carrera de Contabilidad debe
opinión:
|
4 3 2 1
Demuestra manejo de información contable y financiera.
Demuestra conocimiento sobre sistemas contables.

Conoce sobre normas de auditoría y control interno.
Demuestra conocimiento sobre las Normas Internacionales

de Información Financiera.
Utiliza adecuadamente la matemática financiera relacionada
con las necesidades de la empresa.
Elabora estrategias en base a la realidad y necesidad interna
y externa de la empresa.
Demuestra conocimiento sobre técnicas presupuestarias.
Propone proyectos de inversión que beneficien a la empresa.
Demuestra conocimiento sobre la normatividad tributaria y

legislación vigente.
TOTAL SUMATORIA
3.- Marcar con una “X” en la columna, según la evaluación de las actitudes demostradas por nuestro practicante.
ÓPTIMO BUENO REGULAR DEFICIENTE PUNTAJE

ACTITUD INDICADORES
4 3 2 1
Tiene visión clara de lo que quiere conseguir
Liderazgo
Demuestra espíritu de equipo
Sabe escuchar a los demás
comunicación
Pensamiento Llega a conclusiones adecuadas
crítico
Compromiso organización
Control obedecer órdenes
relaciones personales
TOTAL SUMATORIA
PUNTAJE TOTAL :

|
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE CONTABILIDAD
Estimado Sr(a), el objetivo de esta evaluación es medir el desempeño de los Practicantes del Programa de Estudio
de Contabilidad de la UCV. En tal sentido, mucho le agradeceremos responder la misma de manera objetiva, ya que
DATOS GENERALES
DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA DE DESEMPEÑO
DEL DOCENTE
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO AREA
FECHA
1.- A continuación se presentan las competencias genéricas que un egresado del Programa de Estudio de
Contabilidad debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que
mejor describa su opinión:

COMPETENCIAS GENÉRICAS
4 3 2 1



TOTAL SUMATORIA
2.- A continuación se presentan las competencias específicas que un egresado del Programa de Estudio de
Contabilidad debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que
|
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
4 3 2 1
Demuestra manejo de información contable y financiera.
Demuestra conocimiento sobre sistemas contables.

Conoce sobre normas de auditoría y control interno.
Demuestra conocimiento sobre las Normas Internacionales

de Información Financiera.
Utiliza adecuadamente la matemática financiera relacionada
con las necesidades de la empresa.
Elabora estrategias en base a la realidad y necesidad interna
y externa de la empresa.
Demuestra conocimiento sobre técnicas presupuestarias.
Propone proyectos de inversión que beneficien a la empresa.
Demuestra conocimiento sobre la normatividad tributaria y

legislación vigente.
TOTAL SUMATORIA

ACTITUD INDICADORES
4 3 2 1
Liderazgo
comunicación
Pensamiento Llega a conclusiones adecuadas
crítico
Compromiso organización
Control obedecer órdenes
TOTAL SUMATORIA
PUNTAJE TOTAL :

|
ENCUESTA
Estimado Sr(a), el objetivo de esta encuesta es pretende medir el nivel de satisfacción y desempeño de los
estudiantes en sus centros de prácticas. Por favor sea muy sincero al responder.
 Muy Satisfecho
 Satisfecho
 Poco satisfecho
temas puntuales.
1.
2.
¿Qué recomendaciones o sugerencias le daría Ud. a la Universidad para mejorar la formación académica
de los estudiantes practicantes? Menciones 2 sugerencias puntuales.
3.
4.

|
ESCUELA PROFESIONAL DE MARKETING Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
EVALUACION DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES DE LA CARRERA DE MARKETING Y DIRECCIÓN DE

EMPRESAS
Estimado Sr(a), el objetivo de esta evaluación es medir el desempeño de los Practicantes de la carrera de Marketing
y Dirección de Empresas de la UCV. En tal sentido, mucho le agradeceremos responder la misma de manera
objetiva, ya que su contribución nos ayudará a mejorar en la formación de nuestros futuros profesionales.
DATOS GENERALES
DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA DE DESEMPEÑO
DEL DOCENTE
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO AREA
1.- A continuación se presentan las competencias que un egresado de la carrera de Marketing y Dirección de
Empresas debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor
1 2 3 4

TOTAL SUMATORIA
2.- A continuación se presentan las competencias específicas que un egresado de la carrera de Marketing y
Dirección de Empresas debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la
|
1 2 3 4
Desarrolla e impulsa la demanda de productos y servicio
demostrando capacidad analítica, creativa y trabajo en equipo.
Aplica estrategias de marketing para generar mayor impacto,
utilizando herramientas y técnicas apropiadas, así como
liderazgo, calidad y orientación a resultados.
Estudia e interpreta el comportamiento del consumidor,
identificando oportunidades de negocios desarrollados con
eficiencia y eficacia.
TOTAL SUMATORIA

1 2 3 4
Liderazgo Demuestra espíritu de equipo.
Expresa sus ideas y necesidades sin atropellar
comunicación la de los demás.
Sabe escuchar a los demás.
Llega a conclusiones adecuadas.
Compromiso Demuestra productividad
organización.
obedecer órdenes.
Demuestra habilidad para adaptarse y crea
emocional
Demuestra comprensión de sus propios límites
como colaborador.
TOTAL SUMATORIA
PUNTAJE TOTAL :

|
EVALUACION DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE MARKETINGG Y

DIRECCIÓN DE EMPRESAS
Estimado Sr(a), el objetivo de esta evaluación es medir el desempeño de los Practicantes de la carrera de Marketing
y Dirección de Empresas de la UCV. En tal sentido, mucho le agradeceremos responder la misma de manera
objetiva, ya que su contribución nos ayudará a mejorar en la formación de nuestros futuros profesionales.
DATOS GENERALES
DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA DE DESEMPEÑO
DEL DOCENTE
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO
AREA
FECHA
1.- A continuación se presentan las competencias que un egresado de la carrera de Marketing y Dirección de
Empresas debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor

1 2 3 4

TOTAL SUMATORIA
2.- A continuación se presentan las competencias específicas que un egresado de la carrera de Marketing y
Dirección de Empresas debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la

1 2 3 4
Desarrolla e impulsa la demanda de productos y servicio
demostrando capacidad analítica, creativa y trabajo en equipo.
Aplica estrategias de marketing para generar mayor impacto,
utilizando herramientas y técnicas apropiadas, así como
liderazgo, calidad y orientación a resultados.
Estudia e interpreta el comportamiento del consumidor,
identificando oportunidades de negocios desarrollados con
eficiencia y eficacia.
TOTAL SUMATORIA

1 2 3 4
Liderazgo Demuestra espíritu de equipo.
comunicación la de los demás.
Sabe escuchar a los demás.
Llega a conclusiones adecuadas.
organización.
obedecer órdenes.
emocional
Demuestra comprensión de sus propios límites
como colaborador.
TOTAL SUMATORIA
PUNTAJE TOTAL :

|
Encuesta
Estimado Sr(a), el objetivo de esta encuesta es pretende medir el nivel de satisfacción y desempeño de los estudiantes
en sus centros de prácticas. Por favor sea muy sincero al responder.
 Muy Satisfecho
 Satisfecho
 Poco satisfecho
temas puntuales
1.
2.
Qué recomendaciones o sugerencias le daría Ud. a la Universidad para mejorar la formación académica de los
estudiantes practicantes? Menciones 2 sugerencias puntuales.
5.
6.

|
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES DE LA CARRERA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
Estimado Sr(a), el objetivo de esta evaluación es medir el desempeño de los Practicantes de la carrera de Negocios
Internacionales de la UCV. En tal sentido, mucho le agradeceremos responder la misma de manera objetiva, ya que su
contribución nos ayudará a mejorar en la formación de nuestros futuros profesionales.
DATOS GENERALES
DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA DE DESEMPEÑO
DEL DOCENTE
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO AREA
1.- A continuación se presentan las competencias genéricas que un egresado de la carrera de Negocios Internacionales
debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor describa su
opinión:
4 3 2 1



TOTAL SUMATORIA
2.- A continuación se presentan las competencias específicas que un egresado de la carrera de Negocios Internacionales
debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor describa su
opinión:
|
4 3 2 1
Sugiere oportunidades de negocios internacionales.
Conoce las herramientas y técnicas del marketing
internacional.
Demuestra conocimiento sobre la logística internacional.
Tiene iniciativa para aprovechar oportunidades de negocios
internacionales.
Conoce el proceso y beneficio de las exportaciones para la
empresa.
Sugiere negociaciones internacionales en beneficio de la
empresa.
Propone proyectos de inversión para concretizar un negocio
internacional.
TOTAL SUMATORIA
practicante.

4 3 2 1 PUNTAJE

Liderazgo
comunicación
Habla y escribe en forma clara y comprensible
Pensamiento Modifica sus ideas de acuerdo a nuevas evidencias

crítico o mejores razones
Llega a conclusiones adecuadas
Demuestra productividad
Compromiso Se alinea con los objetivos y estrategias de la
organización
Control obedecer ordenes
TOTAL SUMATORIA
PUNTAJE TOTAL :


|
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE NEGOCIOS
INTERNACIONALES
Estimado Sr(a), el objetivo de esta evaluación es medir el desempeño de los Practicantes del Programa de Estudio de
Negocios Internacionales de la UCV. En tal sentido, mucho le agradeceremos responder la misma de manera objetiva, ya
que su contribución nos ayudará a mejorar en la formación de nuestros futuros profesionales.
DATOS GENERALES
DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA DE DESEMPEÑO
DEL DOCENTE
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO AREA
FECHA
1.- A continuación se presentan las competencias genéricas que un egresado del Programa de Estudio de Negocios
Internacionales debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor
4 3 2 1



TOTAL SUMATORIA
2.- A continuación se presentan las competencias específicas que un egresado del Programa de Estudio de Negocios
Internacionales debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor
|
4 3 2 1
Sugiere oportunidades de negocios internacionales.
Conoce las herramientas y técnicas del marketing
internacional.
Demuestra conocimiento sobre la logística internacional.
Tiene iniciativa para aprovechar oportunidades de negocios

internacionales.
Conoce el proceso y beneficio de las exportaciones para la
empresa.
Sugiere negociaciones internacionales en beneficio de la
empresa.
Propone proyectos de inversión para concretizar un negocio
internacional.
TOTAL SUMATORIA

4 3 2 1
Liderazgo
comunicación

crítico evidencias o mejores razones
Demuestra productividad
Compromiso Se alinea con los objetivos y estrategias de la
organización
Control obedecer ordenes
TOTAL SUMATORIA
PUNTAJE TOTAL :

|
ENCUESTA
 Muy Satisfecho
 Satisfecho
 Poco satisfecho
temas puntuales
1.
2.
¿Qué recomendaciones o sugerencias le daría Ud. a la Universidad para mejorar la formación académica de
los estudiantes practicantes? Menciones 2 sugerencias puntuales.
3.
4.
|
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES DE LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN EN TURISMO Y HOTELERÍA
Estimado Sr(a), el objetivo de esta evaluación es medir el desempeño de los Practicantes de la carrera de Administración
en Turismo y Hotelería de la UCV. En tal sentido, mucho le agradeceremos responder la misma de manera objetiva, ya que
DATOS GENERALES
DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA DE DESEMPEÑO
DEL DOCENTE
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO AREA
1.- A continuación se presentan las competencias genéricas que un egresado de la carrera de Administración en Turismo
y Hotelería debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor describa
su opinión:

4 3 2 1
Aplica estrategias de trabajo en equipo, con asertividad

y responsabilidad para el logro de metas comunes.
TOTAL SUMATORIA
2.- A continuación se presentan las competencias específicas que un egresado de la carrera de Administración en Turismo
y Hotelerías debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que mejor
|
4 3 2 1
Sugiere y/o ejecuta propuestas turísticas aplicando
herramientas de gestión.
Tiene iniciativa para sugerir nuevos proyectos de
inversión adecuados a la realidad de las organizaciones.
TOTAL SUMATORIA
3.- Marcar con una “X” en la columna, según la evaluación de las actitudes demostradas por
nuestro practicante.

ACTITUD INDICADORES
4 3 2 1 PUNTAJE
Transmite entusiasmo y optimismo
Liderazgo
Transmite valores y creencias importantes
la de los demás
comunicación Sabe escuchar a los demás

desarrollar las tareas asignadas
organización
obedecer órdenes
Control Demuestra habilidad para adaptarse y crea

emocional relaciones personales
Demuestra comprensión de sus propios
límites como colaborador
TOTAL SUMATORIA
PUNTAJE TOTAL :

ÓPTIMO: 88 - 100 (18 - 20) BUENO: 73 - 87 (15 - 17) REGULAR: 53 - 72 (14 - 11) DEFICIENTE: 0 – 52 (0 - 10)

|
EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DE LOS PRACTICANTES DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE
ADMINISTRACIÓN EN TURISMO Y HOTELERÍA
Estimado Sr(a), el objetivo de esta evaluación es medir el desempeño de los Practicantes del Programa de Estudio
de Administración en Turismo y Hotelería de la UCV. En tal sentido, mucho le agradeceremos responder la misma
de manera objetiva, ya que su contribución nos ayudará a mejorar en la formación de nuestros futuros profesionales.
DATOS GENERALES
DEL ESTUDIANTE
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA DE DESEMPEÑO
DEL DOCENTE
APELLIDOS Y NOMBRES
CARGO AREA
FECHA
1.- A continuación se presentan las competencias genéricas que un egresado del Programa de Estudio de
Administración en Turismo y Hotelería debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una
“X”, la respuesta que mejor describa su opinión:
4 3 2 1
Aplica estrategias de trabajo en equipo, con asertividad

y responsabilidad para el logro de metas comunes.
TOTAL SUMATORIA
2.- A continuación se presentan las competencias específicas que un egresado del Programa de Estudio de Administración
en Turismo y Hotelerías debe desarrollar durante su ejercicio profesional. Sírvase marcar con una “X”, la respuesta que
|
4 3 2 1
Sugiere y/o ejecuta propuestas turísticas aplicando
herramientas de gestión.
Tiene iniciativa para sugerir nuevos proyectos de
inversión adecuados a la realidad de las organizaciones.
TOTAL SUMATORIA

4 3 2 1
Transmite entusiasmo y optimismo
Liderazgo
Transmite valores y creencias importantes
atropellar la de los demás
comunicación Sabe escuchar a los demás

desarrollar las tareas asignadas
organización
obedecer órdenes
Control
emocional relaciones personales
Demuestra comprensión de sus propios
límites como colaborador
TOTAL SUMATORIA
PUNTAJE TOTAL :

ÓPTIMO: 88 - 100 (18 - 20) BUENO: 73 - 87 (15 - 17) REGULAR: 53 - 72 (11 - 14) DEFICIENTE: 0 – 52 (0 - 10)
|
ENCUESTA
 Muy Satisfecho  Medianamente satisfecho

 Satisfecho  Poco satisfecho
¿Sobre qué temas le gustaría a usted y a su personal ser capacitados por nuestra Institución? Menciones
2 temas puntuales
1.
2.
¿Qué recomendaciones o sugerencias le daría Ud. a la Universidad para mejorar la formación académica de
los estudiantes practicantes? Menciones 2 sugerencias puntuales.
3.
4.
|
ACTA DE ENTREGA DE DOCUMENTOS DE LA EXPERIENCIA CURRICULAR DE PRÁCTICA
PREPROFESIONAL TERMINAL I Y II
A: Mg. Ricardo Alemán Alemán

Coordinador de Prácticas Pre Profesionales – Facultad Ciencias Empresariales
DE: Nombres y Apellidos del Docente Asesor de Practicas

Docente de PPPT - I o Docente de PPPT - II
ASUNTO: Entrega de Documentos
FECHA: de del
Por medio de la presente hago entrega de los siguientes documentos:
 Cartas de Presentación (Cargo)

 Cartas de Aceptación del Centro de Prácticas.
 Carta de Compromiso del Estudiante
 Certificados o Constancias de Prácticas.
 Primera prueba de logro de competencias específicas (20 de abril 2017)
 Segunda prueba de logro de competencias específicas (6 de julio 2017)
 Fichas de supervisión (visita previa, primera y segunda supervisión)
 Carta del Plan de Mejora (sólo para PPPT2)
 Informes de Prácticas anillados PPPT1
 Informes de Prácticas adjuntando el Plan de Mejora anillados PPPT2
 CD´s rotulados del informe de Prácticas
 Guía de preguntas desarrolladas para Estudio de casos (virtual)
 Matriz de la primera y segunda prueba de logro de competencias específicas (virtual)
 Matriz de la primera y segunda evaluación de desempeño
(virtual)
 Matriz de Ubicación actualizada con todos los datos solicitados.(virtual)
Es todo cuanto tengo que informar.
Atentamente,
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Reglamento de Prácticas: Facultad de Ciencias Empresariales

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Establecer los procedimientos para promover y acreditar el desempeño preprofesional

Completar y consolidar la formación profesional de los estudiantes para insertarlos en el ámbito

Las disposiciones contenidas en este Reglamento son de cumplimiento obligatorio de docentes

Art. 4° Base legal:

Las prácticas pre profesionales se sustentan en los siguientes dispositivos:

a. Ley Universitaria N° 30220

Art. 5° Términos de Referencia:

de practicas, los docentes a cargo de la experiencia curricular de prácticas y del coordinador

Las Prácticas Pre Profesionales comprende dos experiencias curriculares:

- Práctica Pre Profesional Terminal I

Coordinador de prácticas: Es el profesional encargado de organizar, monitorear y supervisar

Docente – supervisor de prácticas: Es el profesional encargado del desarrollo y evaluación de

Practicante: Es el estudiante que se encuentra desarrollando sus Prácticas Pre Profesionales

Centro de práctica: Es la organización o institución profesional, gubernamental, no

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES, REGISTRO, DESARROLLO Y CONVENIOS

Es el responsable de monitorear y consolidar los resultados de desarrollo y evaluación de las

Es el responsable de consolidar la informacación proporcionada por las diferentes áreas

Entre sus funciones tiene:

a. Planificar, implementar, monitorear y evaluar permanentemente el desarrollo de

Docente Asesor y/o Supervisor de Práctica Preprofesional Terminal

sugerencias, este informe deberá ser remitido a la coordinación de Prácticas de la

Art. 9° Obligaciones de la Facultad y Escuelas Profesionales:

REGISTRO EN LA EXPERIENCIA CURRICULAR

Art. 10° Para registrarse en Prácticas Pre Profesionales Terminal se requiere:

a. Currículo de Vida según formato (ver anexo A)

e. Informe de Prácticas con el Plan de Mejora impreso y en CD rotulado.

g. Constancia simple de entrega del Plan de Mejora elaborado por el practicantes

DEBERES DEL PRACTICANTE

Art.27° El practicante no debe cometer actos que alteren la disciplina o perjudiquen el

Art. 28° El practicante deberá cumplir íntegramente el periodo de prácticas, no pudiendo

Art.31° El practicante deberá asistir a los talleres programados en el plan de mejora y

Art. 34° Guardar confidencialidad de la información recibida y conocida en el desarrollo de sus

Art. 35° Al finalizar el periodo de prácticas preprofesional terminal, el practicante deberá

Art.36° Recibir el reglamento de prácticas pre-profesionales (Físico y Virtual) y los formatos

Art. 40° El estudiante que voluntariamente participe y apoye en las actividades de

Art.43° La presentación y/o sustentación de un informe de prácticas plagiado será sancionado

Art. 46° La Coordinación de Prácticas realizará el seguimiento y monitoreo del trabajo

a. Asistencia al centro de práctica, a talleres de reforzamiento, charlas y conversatorios.

a. Conceptual, referido al conjunto organizado de conceptos, definiciones,

Art. 49° El practicante desaprobará automáticamente la experiencia curricular cuando:

a. Falte injustificadamente al centro de prácticas por 03 días consecutivos ó 05 días

Art. 51° El Informe de Práctica Pre Profesional terminal es evaluado individualmente de

a. El análisis de las situaciones problemáticas encontradas en el área asignada

consecución de una empresa y serán entregadas de acuerdo al criterio de la

Artí. 57 Si el estudiante de Prácticas Pre Profesionales, estuviera trabajando en actividad

Art. 60 El Estudiante deberá de iniciar sus prácticas pre-profesionales terminal al mismo

Art. 61 El coordinador de Prácticas debe verificar el adecuado desarrollo de las Prácticas,

Art.62 Cualquier aspecto no previsto en el presente reglamento será resuelto por el

FORMATOS PARA EL PRACTICANTE

EXPERIENCIA PROFESIONAL / LABORAL

Cargo: (Colocar el cargo desempeñado)

NOMBRE DE LA EMPRESA (Año Inicio – Año Término)

- DIPLOMADO: “Nombre del Diplomado” – Institución Organizadora – Año

- INGLES (Nivel: Avanzado / Intermedio / Básico)

- Nombre del Programa Informático (Nivel: Avanzado / Intermedio / Básico)

B. Carta de presentación, firmada por el Decano

Trujillo, de del 2017

(Nombres y Apellidos del Representante del Centro de Prácticas)

Asimismo, mucho le agradeceré que, al finalizar dichas prácticas, se sirva extenderle el

Sin otro en particular y agradeciéndole por su atención a la presente, me despido

Mg. AUGUSTO MANUEL LOPEZ PAREDES