SESIÓN DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES
GRADO 1° SECCIÓN “C” N° DE ALUMNOS 33 TURNO M X T
ÁREA MATEMATICA FECHA 06 06 2019
TEMA Funciones de las plantas
PÁG.WEB https://www.youtube.com/watch?v=X_HBfldQcx0.
DOCENTE ROSANA V. ARZAPALO RECUAY DURACIÓN 90

II. COMPETENCIA
INDAGA MEDIANTE METODOS CIENTIFICOS PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTOS.
III. CAPACIDADES
 Problematiza situaciones para hacer o indagación.
 Diseña estrategias para hacer indagación.
 Genera y registra datos o información.
 Analiza datos e información.
 Evalúa y comunica el proceso y resultados de su indagación.

IV. DESARROLLO DE LA SESIÓN

MOMENTOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MATERIALES Y RECURSOS TIEMPO

Hacemos una adivinanza: Soy un ser vivo, nazco, crezco, TV
INICIO
Motivación me reproduzco y muero, soy el único ser vivo que no me PC
Recojo de desplazo, pero me alimento y respiro, no tengo ojos, internet
Saberes oídos ni nariz ¿Quién soy?
previos Se les comunica el propósito de la sesión: hoy
Conflicto conoceremos acerca de las plantas
cognitivo
Acuerda con los estudiantes las normas de convivencia
Preguntamos de que trató el problema. https://www.youtube.com/w
Donde podemos sacar información acerca de las plantas atch?v=X_HBfldQcx0.
Inducimos que la respuesta sea en la sala de computo.
PROCESO Nos dirigimos a la sala de cómputo y observamos el video
Construcción
de acerca de las plantas.
Conocimientos Durante el video vamos poniendo pausa y preguntamos a
los estudiantes que información podemos rescatar de lo
observado hasta el momento.
Se dialoga con los niños y las niñas acerca de sus
CIERRE experiencias en esta sesión.
Evaluación Se propicia la reflexión de sus aprendizajes preguntando:
(Metacognición)
¿qué hemos aprendido de las plantas?

Referencia Bibliográfica: páginas de google. Libro del MED.________________

EQUIPOS A USAR:
COMPUTADORAS SI NO DVD SI NO MULTIMEDIA SI NO
INTERNET SI NO KIT ROBÓTICA SI NO LAPTOP XO SI NO

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FIRMA DEL DOCENTE DOCENTE AIP/CRT