Ficha Técnica CUIDA Cuestionario para la evaluación de adoptantes, cuidadores,

tutores y mediadores

Autores: Bermejo, F., Estévez, I., García, M., García-Rubio, E., Lapastora, M.,
Letamendía, P., Parra, J., Polo, A., Sueiro, M. y Velázquez de Castro, F. (2006) –
Equipo de Intervención y valoración en adopción internacional (IVAI).

Finalidad: evaluación de 14 factores de personalidad (Al Altruismo, Ap Apertura,

As Asertividad, At Autoestima, Rp Capacidad de resolver problemas, Em Empatía,
Ee Equilibrio emocional, In Independencia, Fl Flexibilidad, Rf Reflexividad, Sc
Sociabilidad, Tf Tolerancia a la frustración, Ag C. de establecer vínculos afectivos
o de apego, Dl Capacidad de resolución del duelo, Cre Cuidado responsable, Caf
Cuidado afectivo, Sen Sensibilidad hacia los demás, Agr Agresividad,); 3 de
segundo orden (Ds Deseabilidad social, Inv Índice de invalidez, Inc Índice de
inconsistencia de respuestas); información sobre estilos de crianza e idoneidad
para la adopción.

Ámbito de aplicación El CUIDA es muy útil para la evaluación de:

 Adoptantes
 Complementariedad de la pareja
 Cuidadores
 Tutores
 Mediadores
 Custodia de menores
 Situaciones de maltrato
 Ámbito clínico y psicopedagógico
 Ámbito sanitario

Normas de aplicación y corrección

Se aplica a adultos (mayores de 18 años) bajo el formato clásico de lápiz y papel.

El cuestionario trae instrucciones en la primera hoja.

Normalmente no se demoran más de 45 minutos para contestar la prueba en

totalidad.
La corrección se realiza con pines en internet, se traspasan las respuestas del
evaluado y la página realiza el perfil.

Normas de interpretación

EL perfil arroja eneatipos (puntuaciones en una escala de 1 a 9, con media= 5, y

desviación estándar= 2).

Los criterios de interpretación cualitativa se realizan con estos valores:

El manual ofrece interpretaciones muy elaboradas discriminadas por el nivel de los

eneatipos.

9 Muy alto
7-8 Alto
4-5-6 Medio
2-3 Bajo
1 Muy bajo

Validez:

Estudio de validez estructural: Análisis factoriales confirmatorio. Se comprobó el

ajuste a los datos de la estructura propuesta teóricamente por los autores.

Estudio de validez convergente-divergente. Se aplicó a una muestra de 128

sujetos junto con el 16PF-5 y el NEO-PI-R con satisfactorios resultados.

Fiabilidad: Valores satisfactorios de la prueba. Mediana de los valores= 0,77.

Uso TRI en vez de Teoría Clásica de los Test.

Se incluye el error típico de medida para cada escala y su función de información

(TRI). Nos permite saber con qué precisión estamos midiendo según la variable y
el nivel en la misma.