PROGRAMACIÓN POR MESA.

UBV CHAGUARAMOS
I Convención de Estudios en Educación Emancipadora y Pedagogía Crítica 2019

EDUCACIÓN MEDIADA POR LAS TIC

LUGAR Y
AUTOR(ES)(AS) TRABAJO
HORA

AGUILAR FREDDY
KEYLA BRICEÑO INTERDISCIPLINARIEDAD, VIDEOCÁMARA Y APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
DAISY GONZÁLEZ
1

CONSUMOS CULTURALES, REDES SOCIALES Y PRACTICAS DE LECTURA

MARTINA LISCET PUCHE TAPIA
EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA VENEZOLANA

VILLALOBOS KARINA; ARRIETA

DUILIMARTH; TORRES MARÍA; ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA LA FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD COLECTIVA Y DERECHO A LA VIDA
URBINA ENRIQUE Y HERRERA EN LA UNIVERSIDAD BOLÍVARIANA DE VENEZUELA
YUDRYS
3

EL INSTAGRAM UNA INNOVACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO CRÍTICO REFLEXIVO EN EDUCACIÓN
BELLERLY LATAN
UNIVERSITARIA. AVANCES EN LA CONSTRUCCIÓN DEL APARATO CRÍTICO…

DESARROLLO DEL MOODLE PARA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN INGENIERÍA DE SISTEMAS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL
ISRAEL SANABRIA
EXPERIMENTAL DE LAS FUERZAS ARMADAS NACIONAL BOLÍVARIANA (UNEFANB)
JUEVES 25,
5 AULA SIMÓN
RODRÍGUEZ
PISO 5
JOSEFA YAJAIRA MACHADO APORTES A LA GESTIÓN ACADÉMICA DE LA UBV : DIÁLOGO REFLEXIVO 11.30AM

JUAN CARLOS MONSALVE

PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA ANSEÑANZA DE LA UC ATI I: UNA EXPERIENCIA EN LA UBV
SARMIENTO

“CARACTERIZACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN ACADÉMICA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN:

NINOSKA MENDOZA MENDOZA
APORTES DE ESTUDIANTES DEL PFG GSDL, PERÍODO 2017.
8

PROPUESTA PARA LA ENSEÑANZA Y APLICACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS BÁSICAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

RAMÓN RENGIFO COMUNITARIA DE LA UBV, BASADA EN LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, UNA MIRADA DESDE LA
MATEMÁTICA CRÍTICA.

AULA VIRTUAL PARA EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CRÍTICAS EN EL ABORDAJE DE LA MATEMÁTICA.

BISSET OJEDA
AVANCES EN LA CONSTRUCCIÓN DEL APARATO CRÍTICO…

10
 EDUCACIÓN MEDIADA POR LAS TIC
LUGAR Y
AUTOR(ES)(AS) TRABAJO
HORA

PRODUCCIÓN DE UN RECURSO EDUCATIVO ABIERTO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA Y
EDGAR GONZÁLEZ
APRENDIZAJE DE LOS VALORES EN LOS ESTUDIANTES DE 4TO GRADO DE LA U. E. N. CAUCAGUA.

11

CBIT (CENTROS BOLÍVARIANOS DE INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA) Y CANAIMA, COMO POLÍTICAS PÚBLICAS EN CEF, EN
GERSON GÓMEZ
VENEZUELA UNA EXPERIENCIA COMPARADA…

12

LA GRAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA A ESTUDIANTES DE SEXTO

LANDRY EMILIO PAREDES
GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “EDUPRESIN”

13

MATRIZ DEL APARATO CRITICO.

MARIELA MARÍN ESTRATEGIAS CONTEXTUALIZADAS Y USO DE LA CANAIMA EDUCATIVO: UN BINOMIO INNOVADOR PARA LA ATENCIÓN DE
ESCOLARES CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
14

EXPERIENCIAS COLABORATIVAS PARA LA FORMACIÓN EN EL USO DEL SISTEMA OPERATIVO CANAIMA GNU/LINUX CON EL
MARINA SALAZAR PERSONAL DOCENTE DEL CENTRO EXPERIMENTAL “TAREAS AMENAS” GRAN MARISCAL DE AYACUCHO ANTONIO JOSÉ DE
SUCRE DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

15

OMAR OVALLES EVALUACIÓN SOCIO AMBIENTAL DEL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO*

16
 EDUCACIÓN POPULAR EMANCIPADORA
UN APORTE A LA GESTIÓN POLÍTICO ACADÉMICA UNIVERSITARIA DESDE LA SISTEMATIZACIÓN DE
ALBERTO SERNA
17 EXPERIENCIAS

MODELO DE GESTION EDUCATIVA PARA LA CAPACITACION EN CULTURA POPULAR MIRANDINA DIRIGIDO A

CESAR SANZ LOS DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA JUAN FRANCISCO DE LEON, EN CAUCAGUA
MUNICIPIO ACEVEDO DEL ESTADO BOLÍVARIANO DE MIRANDA.
18
RUTA DE PROCESOS HACIA ORGANIZACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES Y LA EDUCACIÓN,
JOSÉ ESCALONA
19 TRANSFORMADORA INDIVIDUAL – COLECTIVO

GESTIÓN DE LA COORDINACIÓN NACIONAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES

20 MEYLING PIÑANGO 2013-2015: PARTICIPACIÓN PROTAGÓNICA Y LOS PROCESOS CURRICULARES EN EL PNFE
UN LUGAR DE ENCUENTROS: LA CASA DE LOS SABERES
NADIA GÓMEZ
21 (UBV)

LA INTEGRACIÓN DEL ESTUDIANTE A LA UBV DESDE LA TRANSFORMACION CURRICULAR DEL PROGRAMA DE

PAULA FERNÁNDEZ
22 INICIACION UNIVERSITARIA

LA INTEGRACIÓN SOCIOEDUCATIVA DESARROLLADA POR LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DE LA UNEFA-LA JUEVES 25,

PEDRO A. HAUAYEK M PISO 5,
23 GUAIRA
AULA 5I
1PM
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES QUE
TANIA RUDAS
PRESENTEN DISCAPACIDAD AUDITIVA, DE LA UNIVERSIDAD BOLÍVARIANA DE VENEZUELA.
24
GESTIÓN UNIVERSITARIA PARA LA INTEGRACIÓN SOCIO-EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DIVERSIDAD
JENIFFER MARTÍNEZ
25 FUNCIONAL
SUSBEIDY CORNEJO Y COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL NACIONAL E INTERNACIONAL
JUAN CARLOS COMO UNA ESTRATEGIA DE INTEGRACIÓN SOCIOEDUCATIVA.
26 SANTANDER TORRES UNIVERSIDAD BOLÍVARIANA DE VENEZUELA (UBV)
JACQUELINE
MARGARITAROMERO
MARTÍNEZ , LARISA SLIBE, INTEGRACIÓN Y TERRITORIALIZACION EN EL NUEVO COMIENZO DEL PROYECTO ACADÉMICO COMUNITARIO
KATIUSKA ESPINOZA, (PAC) UNIVERSIDAD BOLÍVARIANA DE VENEZUELA (UBV)
JUAN CARLOS
27 SANTANDER TORRES
ROSA PINEDA Y JUAN
PROCESO DE RECONOCIMIENTO Y CERTIFICACIÓN DE SABERES DESDE LA UNIVERSIDAD BOLÍVARIANA DE
CARLOS SANTANDER
VENEZUELA (UBV)
28 TORRES
JACQUELINE
MARGARITAROMERO PROCESO PROYECTO ACADÉMICO COMUNITARIO DE LA DIRECCIÓN GENERAL INTEGRACIÓN SOCIO EDUCATIVA
MARTÍNEZ , JUAN CARLOS EN LA UNIVERSIDAD BOLÍVARIANA DE VENEZUELA (UBV)
29 SANTANDER TORRES

BRIZEIDA MARGARITA
¡MIRANDA, LA RADIO PARTICIPATIVA, ALTERNATIVA, LIBRE DE DECIR LO QUE TENGA QUE DECIR!
LEÓN MARTÍNEZ
30
JUEVES
DORIS ARISTIGUETA ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE COMUNICACIÓN PARA LA ASERTIVIDAD EN LOS DOCENTES 25,PISO 5,
31 AULA 5J
1PM
FORTALECIMIENTOS DE LOS VALORES RESPONSABILIDAD Y AMOR PARA MEJORAR LA
EMILIANA PACHECO
PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES CON LOS ESTUDIANTES EN LA ESCUELA JARDIN INFANCIA
PINTO
PACHECO
32
 REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA EN EL COLECTIVO DE GESTIÓN DE LA
JENNIFFER SUAREZ
ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO LA GUAIRA
33

JULIA RAMÍREZ BRIGADAS ESTUDIANTILES: UN TRABAJO COLECTIVO PARA LA FORMACIÓN DE UNA CULTURA TURÍSTICA
34

LUIS MEZONES FUENTES ALTERNATIVAS EN LA PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

35

MARÍA FIGUEREDO RESIGNIFICACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS: AL ABRIGO DE LA PEDAGOGÍA DE CONTEXTO

36

MARÍA FIGUEREDO Y
HACIA UNA PRAXIS PEDAGÓGICA UBEVISTA
MARÍA M PIÑANGO
37

FORMACIÓN INTEGRAL COMUNITARIA EN EDUCACIÓN EMANCIPADORA EN LA CONCENTRACIÓN ESTADAL S/N

MARY RIVERO
EL TIGRE.
38
JUEVES
25,PISO 5,
MILDRED HEREDIA LA ESCUELA TERRITORIO DE CONVIVENCIA SOLIDARIA
AULA 5J
39 1PM

SISTEMA DE ESTRATEGIAS EN EDUCACIÓN POPULAR PARA LA FORMACIÓN DE FORMADORES ADSCRITOS AL

NAKARYS NAVARRO
INSTITUTO NACIONAL DE CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN SOCIALISTA (INCES)
40

YURAIMA MARÍA
APARATO CRÍTICO: CONVIVENCIA ESCOLAR PARA UNA NUEVA CIUDADANÍA
PALACIOS PÁEZ
41
 EDUCACIÓN, SOBERANÍA Y DEFENSA DE LA PATRIA
EXPERIENCIAS SOBRE PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS EN LA UNIDAD BASICA INTEGRADORA DE PROYECTO DEL
JESÚS TOLEDO
PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO, AGROECOLOGIA.
42

MARY RAMOS FORMACIÓN DOCENTE EN SALUD COLECTIVA Y DERECHO A LA VIDA

43

ARACELIS COROMOTO
PROYECTO ACADÉMICO COMUNITARIO EN LA UNIVERSIDAD BOLÍVARIANA DE VENEZUELA
HERNÁNDEZ OSTA.
44

¿QUÉ ES PENSAR DECOLONIAL? EPISTEMOLOGÍAS DEL EUROCENTRISMO EN LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN Y DEL

EDGAR FIGUERA
DESARROLLO DEL SISTEMA MUNDO DE LA MODERNIDAD/COLONIALIDAD
45

APORTES DE LA NEUROCIENCIA PARA UNA ESTRATEGIA EDUCATIVA DECOLONIAL Y LA CONSTRUCCIÓN DEL

ELVIS JOSÉ GONZÁLEZ PODER POPULAR
46 GUTIÉRREZ

LOS ESTRAGOS DE UNA INVASIÓN: LA VIOLENCIA HEREDADA

47 FRANCIS RIVAS ROA
JUEVES
PROYECTO: REPRESENTACIONES SOCIALES Y LÍNEAS ESTRATÉGICAS PARA SU ORIENTACIÓN EN EL PROCESO 25, PISO 9,
MAIGUALIDA PINTO
ACADÉMICO UBEVISTA. AVANCES EN LA CONSTRUCCIÓN DEL APARATO CRÍTICO… AULA 9A,
48 1PM
SISTEMA ESTRATÉGICO Y DE ARTICULACIÓN
MELVIS HERNÁNDEZ PARA LA SOCIOPRODUCTIVIDAD EN UNIDADES DE PROTECCIÓN INTEGRAL: CONSTRUCCIÓN DEL APARATO
49 CRÍTICO

ESTRATEGIA DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA ENTRE EL MUSEO DE ARTE CONTEMPORÁNEO DE CARACAS Y LOS

50 NATHALY GUEVARA ESTUDIANTES DEL 4TO GRADO DE LA U.E. EXPERIMENTAL VENEZUELA.

RECONOCER LAS CATEGORÍAS MODERNAS ANTES DE CONSTRUIR DECOLONIALES. UNA REVISIÓN DESDE LO
ROSICAR MATA
ANTIGUO A LO MODERNO
51

SORANGEL GASCÓN IMPACTO DEL NEOLIBERALISMO EN LA EDUCACIÓN1

52

SISTEMA DE UNIDADES SOCIOPRODUCTIVAS BASADO EN LA PEDAGOGÍA PRODUCTIVA PARA LOGRAR UN MEJOR

YORVI MARTÍNEZ
DESEMPEÑO EN LA COMUNIDAD PRIETISTA
53

NANDY GARCÍA TOMAR A PALABRA: RECUPERAR LA HUMANIDAD DESPOJADA. HACIA LA PEDAGOGÍA DECOLONIAL
54

LOS SABERES RESILIENTES DEL PUEBLO COMO HERRAMIENTA DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL SOSTENIBLE EN
MIGDALIA SOLANO
ESPACIO DE VULNERABILIDAD Y RIESGO INTEGRAL JUEVES
55
25,PISO 9,
PROMOVER EL CONOCIMIENTO DE LAS PLANTAS MEDICINALES APOYADOS EN LOS PROYECTOS SOCIO- AULA 9B,
ELYO CAMACHO PRODUCTIVOS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA GENERAL DE LA U.E.N. LUIS BELTRÁN PRIETO 1PM
FIGUEROA.
56
 GUILLERMO LA EDUCACIÓN AMBIENTAL VENEZOLANA Y LA NUEVA INSTITUCIONALIDAD COMUNAL: SELECCIÓN,
ECHENAGUCIA SISTEMATIZACIÓN Y ARGUMENTACIÓN DE SU APARATO CRÍTICO.
57

EL IMAGINARIO SOCIAL EN LOS ESPACIOS URBANOS DEL URBANISMO CACIQUE TIUNA DE LA GMVV:
PERCEPCIÓN PSICOLÓGICA Y CULTURAL
58 ISBER NAICEJ VALOR

MATRIZ DEL APARATO CRÍTICO DE LA INVESTIGACIÓN: TRAS LA HUELLA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS
LAMBERTYS MARGARITA
PROGRAMAS DE UNIDADES CURRICULARES PARA EL TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN GESTIÓN
BELISARIO-SANTOYO
AMBIENTAL (SEDE LOS CHAGUARAMOS)
59

MARÍA ROSA BASSIM FORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA EN MEDICINA ALTERNATIVA

60

MARIA YSBELIA IRIARTE ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE EDUCACION AMBIENTAL EN EL AREA DE EDUCACION FISICA, DIRIGIDO A
IRIARTE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE LA ESCUELA NACIONAL NAIGUATA
61

MAYANÍN J. GONZÁLEZ
LAS TRES “P” DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL PERFIL DE DESEMPEÑO DEL GESTOR AMBIENTAL EN LA UBV
GUTIÉRREZ
62

LA ECOSENSIBILIDAD HUMANA A TRAVÉS DE LA ECOTERAPIA COMO ELEMENTO

NERVIC MIRÓ
TRANSFORMADOR DE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA EN EL SIGLO XXI
63
PLAN DE FORMACIÓN SOCIOCOMUNITARIO EN
PEGGY MARGARITA
EDUCACIÓN AMBIENTAL
DELGADO VILLALOBOS
64 (PROGRESOS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL APARATO CRITICO)

FORMACION BASICA EN ONCOLOGIA, PARA EL EMPODERAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE

ROSAURA LUPERA
FORMACION DE GRADO EN RADIOTERAPIA DE LA UBV, A TRAVES DE LA UNIDAD BASICA INTEGRADORA
CARRERO
PROYECTO.CARACAS-VENEZUELA.
65

ALCANCE DE LA UNIVERSIDAD BOLÍVARIANA DE VENEZUELA CON LA PROPUESTA SOBRE MANEJO

VILMA LHAYA
AGROECOLÓGICO Y AMBIENTAL, EN LOS MUNICIPIOS: PÁEZ, PEDRO GUAL Y ACEVEDO. 2012-2016.
66

UNA CONTRIBUCIÓN PEDAGÓGICA A LA TRANSFORMACIÓN CURRICULAR UBEVISTA, DESDE LOS SISTEMAS

YDELYS FUENTES
BIOLÓGICOS EN CONTEXTO: AMBIENTE, ALIMENTACIÓN Y SALUD.
67

TRANSVERSALIZACIÓN DE LA VARIABLE RIESGO EN EL PFG GESTIÓN AMBIENTAL. UNA ESTRATEGIA DESDE LA

EDUCACIÓN AMBIENTAL
68 YELITZA ANGULO

FORMACIÓN DE DOCENTES UNIVERSITARIOS EN LOS PROCESOS DE INVESTIGACIÓN COMUNAL, DESDE UNA

CECILIA RODRÍGUEZ
PERSPECTIVA CRÍTICA Y PARTICIPATIVA
69
JUEVES 25,
PISO 9,
CONSTRUCCIÓN DE LA COMUNA EDUCATIVA MEDIANTE LA PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA EN COMUNIDADES AULA 9C
70 FERNANDO MEDINA DEL MUNICIPIO SUCRE ESTADO BOLÍVARIANO DE MIRANDA-VENEZUELA 1PM
TRANSFORMANDO NUESTROS HACERES: SISTEMA DE ACCIONES PARA LA SUPERVISIÓN DEL CAMBIO
XIOMIRA LIRA CURRICULAR DE LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN DE
71 JÓVENES, ADULTAS Y ADULTOS
 EL CONUCO ESCOLAR PARA EL DESARROLLO ENDÓGENO COMO ALTERNATIVA DE INTEGRACIÓN FAMILIA-
AUGUSTO MIJARES
ESCUELA-COMUNIDAD DE VIAMAR
72

FORMAR AL DOCENTE DESDE LA DIDACTICA PEDAGÓGICA EN EL MARCO DE LA TRANSFORMACIÓN CURRICULAR

EMNI CAMPOS EN LA U.E.N. LUIS BELTRÁN PRIETO
FIGUERÓA EN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL
73

TRANSFORMACIÓN CURRICULAR EN EDUCACIÓN PRIMARIA, A PARTIR DE LA VOZ DE LOS SUJETOS. UNA MIRADA
EUNICE MAZA
REFLEXIVA DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA.
74

FRANCISCA LEIDA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICO-PRÁCTICA A LA GESTIÓN SOCIOACADÉMICA EN
GUANCHEZ EL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
75
APARATOCRÍTICO DE LA INVESTIGACIÓN: CARÁCTER TRANSFORMADOR DE LA UNIDAD BÁSICA INTEGRADORA
GLADYS LA ROSA PROYECTO,
76 DESDE UNA PERSPECTIVA COMUNITARIA

LUIS MEZONES POLÍTICA EDUCATIVA Y PROCESOS CURRICULARES

77

LA PRÁCTICA INTERDISCIPLINARIA UNA NECESIDAD

MAIGUALIDA PINTO
EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
78
APARATO CRÍTICO DEL TRABAJO DE GRADO: PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA CREACIÓN DE LA COMUNA
MARÍA ANTONIETA ORTIZ ESCOLAR “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”, COMO CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN HISTÓRICO, CULTURAL Y
79 POLÍTICA DE LA NUEVA CIUDADANÍA-

ESCUELAS ITINERANTES DE FORMACIÓN TÉCNICO-POLÍTICA PARA LOS CONSEJOS COMUNALES QUE

MARISOL OLMETA FORTALEZCAN
80 LOS AUTOGOBIERNOS COMUNITARIOS.

YENITZA NEGRIN TRANSFORMACIÓN CURRICULAR PFG GSP: CONSTRUCCIÓN DE SU APARATO CRÍTICO

81
 FORMACIÓN DE INVESTIGADORES(AS) EN EDUCACIÓN
ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA MEJORAR LA PROPUESTA FORMATIVA DEL INSTITUTO NACIONAL DE
ANAIS LUNA
CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN SOCIALISTA EN EL ESTADO LA GUAIRA.
82
DANZA TRADICIONAL: CREANDO APRENDIZAJES
BEATRIZ GONZÁLEZ LIBERADORES EN EDUCACIÓN PRIMARIA.
83 (CONSTRUCCIÓN DEL APARATO CRÍTICO)

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICA, LÚDICAS, RECREATIVA Y DEPORTIVAS PARA LOS ESTUDIANTES DE 1ER AÑO DE
CANDY PERALES MEDIA GENERAL APLICADOS EN LOS ESPACIOS DE TIEMPO LIBRE EN LA INSTITUCIÓN U.E.N. LUIS BELTRÁN
84 PRIETO FIGUEROA: APARATO CRÍTICO

DANIEL JOSÉ GUTIÉRREZ LA DESERCIÓN ESCOLAR UN PROBLEMA EDUCATIVO QUE IMPACTA EN EL BIENESTAR SOCIAL: APARATO CRITICO
85

ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL AFIANZAMIENTO DEL VALOR RESPETO EN LOS ESTUDIANTES DEL 3ER
AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA JUAN FRANCISCO
DE LEÓN
86 DEIVIS MONASTERIOS
EL TEATRO COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE CREATIVO, CRÍTICO Y REFLEXIVO.
ELBA ARROYO UN SISTEMA DE ACCIONES INNOVADORAS.
87 (CONSTRUCCIÓN DEL APARATO CRÍTICO)
JUEVES 25,
PISO 9,
ANALISIS CRÍTICO EDUCATIVO ANTE EL USO INDEBIDO DE SUSTANCIAS ILICITAS POR PARTE DE ESTUDIANTES DE
AULA 9D
JOSÉ MARTÍNEZ EDUCACION MEDIA GENERAL
1PM
EN EL LICEO ROQUE PINTO DE LA CIUDAD DE LOS TEQUES.
88

PLAN ESTRATÉGICO DIRIGIDO AL FORTALECIMIENTO DEL LIDERAZGO DOCENTE CON FUNCIÓN DIRECTIVA Y
MARY CRUZ LANDAEZ SOCIO CRÍTICA EN LA CONCENTRACIÓN ESTADAL S/N EL BAMBÚ UBICADO EN LA COMUNIDAD DEL BAMBÚ,
MAMPORAL, MUNICIPIO EULALIA BURÓZ DEL ESTADO BOLÍVARIANO DE MIRANDA
89

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA ESTIMULAR LA MOTIVACIÓN POR LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE LA

OMAIRA BRACAMONTE ESCUELA ESTADAL “PROFESOR JESÚS MARÍA RANGEL. QUEBRADA DE CÚA, ESTADO BOLÍVARIANO DE MIRANDA
90 ARANGUREN

ANÁLISIS DE LAS PERSPECTIVAS DE LOS DOCENTES DEL AULA REGULAR EN EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA
SOLYMAR SALAZAR SEXUALIDAD EN ATENCIÓN A LA POBLACIÓN DE
ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
91

APARATO CRÍTICO: PLAN DE FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA CRÍTICA PARA DOCENTES DE LA U.E.E. LA
VIOLETA BERMÚDEZ
GUAIRA
92

YUSMELY KARELIS BELLO LA NARRATIVA CORTA COMO ESTRATEGIA PARA FOMENTAR EL HÁBITO DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES
YANEZ DEL 6TO GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL TERESA DE LA PARRA
93
ESTRATEGIAS INTEGRADORAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN PENAL, EN EL PLAN NACIONAL DE
GIOVANNA DEPABLOS
94 FORMACIÓN EN SERVICIO DE POLICÍA.
JUEVES 25,
ISMAEL JOSÉ PÉREZ ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MECÁNICA AUTOMOTRIZ EN LA PISO 9,
95 MILANO ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL “RAFAEL VEGAS” AULA 9E
1PM
EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES(AS): CONSTRUYENDO
LEZY VARGAS
96 JUNTOS EL APARATO CRÍTICO DE LA INVESTIGACIÓN
 SISTEMA DE ACCIONES DIDÁCTICAS PARA TRANSFORMAR EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DE
LUIS RUBÉN ACUÑA
LA ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA EMPRESARIAL DE LA UNIVERSIDAD SANTA MARIA
97
ESTRATEGIA DE SENSIBILIZACION PARA FAVORECER LA PARTICIPACION DE LOS DOCENTES ENLACES DE SALUD
EN EL PROGRAMA DE SALUD ESCOLAR. CIRCUITO N° 1. MUNICIPIO CRISTOBAL ROJAS, ESTADO BOLÍVARIANO
98 MIRIAN LUNA DE MIRANDA

NANCY SUAREZ METODOLOGÍA DIDÁCTICA DEL PROCESO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL PNF RFH DE LA UCS
99
ANÁLISIS DEL DESARROLLO DE HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS CON ÉNFASIS EN LA LECTURA CRÍTICA, EN LA ALDEA
NELLY LIENDO
100 UNIVERSITARIA EMILIO GIMÓN STERLING, PARROQUIA CATIA LA MAR, ESTADO LA GUAIRA

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS AL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

DEL
NIXON CONTRERAS
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE REHABILITACIÓN Y FUNCIONAMIENTO HUMANO EN LA UNIVERSIDAD
101 DE CIENCIAS DE LA SALUD HUGO CHÁVEZ FRÍAS

ESTRATEGIA DIDÁCTICA REFLEXIVA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA UNIDAD CURRICULAR POLICÍA COMUNAL

VÍCTOR BUSTAMANTE EN EL TSU POLICIAL
102 CEFOUNES DISTRITO CAPITAL

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DIRIGIDAS A LOS PROFESORES DE PROYECTO SOCIOINTEGRADOR DE LA

YANIRA TORREALBA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
103

ÁNGEL TIODARDO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DE INICIO PARA EL FUTURO DOCENTE DE LA UBV

104

LA RECOLECCIÓN DE DATO ESTADÍSTICO: UNA EXPERIENCIA DE EVALUACIÓN BASADA EN LA ENSEÑANZA POR

CARMELO BRIZUELA
PROYECTO
105

DIDÁCTICA DE LO CONCRETO, APLICACIÓN A LA FÍSICA Y LA MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA”.

ABDON HERNÁNDEZ
APARATO CRÍTICO
106

PERSPECTIVAS IDEOLÓGICAS QUE SUBYACEN EN LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES APLICADA POR LOS
BELQUYS MOTA
DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD BOLÍVARIANA DE VENEZUELA SEDE OCUMARE DEL TUY
107
JUEVES 25,
PISO 9,
ELBA DÍAZ LAS CONTRADICCIONES EN EL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
AULA 9F
108 1PM

ELBA DÍAZ MODELO DE LA DINÁMICA FORMATIVA CÍVICO – MILITAR DE LOS PROFESIONALES

109

BREVIARIO SOBRE LAS PAUTAS GENERALES PARA LA ESTRUCTURACIÓN DE UN INFORME CIENTÍFICO DESDE EL
EMILIO SILVA
PARADIGMA SOCIOCRÍTICO
110

RAMÓN MANAURE APROXIMACIÓN A LO QUE ES UNA TESIS DE DOCTORADO

111
PROGRAMA DE SENSIBILIZACIÓN PARA INTEGRAR LA FUNCIÓN INVESTIGATIVA DEL PROFESORADO DEL PFG
DEISY COROMOTO CHACOA GESTIÓN EN SALUD
112 PÚBLICA Y CESACODEVI
 FORMACIÓN, INVESTIGACIÓN Y PRAXIS SOCIOJURÍDICA
REFLEXIONES PARA LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN POLICIAL BASADA EN DERECHOS HUMANOS
DAISY GONZÁLEZ
DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIO-JURÍDICA.
113

BETSAIDA NÚÑEZ FUNDAMENTOS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA DE LA UBIP EN LA UBV Y EN EL PFGEJ

114
JUEVES 25,
POLÍTICA PÚBLICA DE FORMACIÓN EN DERECHOS HUMANOS DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES. PISO 6,
LEONOR LOPEZ APORTES AL SISTEMA RECTOR NACIONAL PARA LA PROTECCIÓN INTEGRAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ESPACIOS
ADOLESCENTES. (SRNPINNA) ABIERTOS
115 1PM

SISTEMA DE ACTIVIDADES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA INSERCIÓN AL CAMPO LABORAL EN EL

LETICIA MARTÍNEZ PFG DE ESTUDIOS JURÍDICOS DE
LA UBV
116

YLDEMARO TORRES VINCULACIÓN INSTITUCIONAL DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS JURIDICOS CON PROYECTO

117
 PENSAMIENTO EDUCATIVO LIBERTARIO
INDUSTRIAS CULTURALES Y ENSEÑANZA DE VALORES: EL CASO DE LA ANIMACIÓN JAPONESA
ROSARIO LÓPEZ, EDWIN A.
(ANIME)
118
PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA INSERCIÓN DEL EJE LEY DE LA PATRIA EN PENSAMIENTO
FLOR ÁNGEL BUSTAMANTE
POLÍTICO LATINOAMERICANO Y VENEZOLANO
119

APUNTES PARA UNA LÓGICA INVESTIGATIVA SOCIO CRITICA DIALÉCTICA QUE SUPERE EL
INÉS ELISA VIVAS
PENSAMIENTO POSITIVISTA
120

JACINTO MARTÍNEZ ACCIÓN COMUNICATIVA ¿QUIÉN LE MIRA? ¿QUIÉN LE ESCUCHA?… ACCIÓN COMUNICATIVA
121

KATIA BRICEÑO PINCELADAS UBEVISTAS DE LA PEDAGOGÍA DE LA SENSIBILIDAD

122

PEDAGOGÍA POLÍTICA DE HUGO CHÁVEZ FRÍAS: UNA APROXIMACIÓN A SU ESTUDIO

123 LUCILA TAMARA CONTRERAS

RELACIÓN ORGÁNICA ENTRE CURRÍCULO, UNIDADES CURRICULARES Y PROYECTO:

MAIGUALIDA PINTO
TRANSDISCIPLINARIEDAD EN EL PROCESO ACADÉMICO UBEVISTA. JUEVES 25,
124 PISO 9,
AULA CH12,
MARÍA MAGDALENA PIÑANGO
CONCEPCIÓN TEÓRICA COMUNIDAD UNIVERSITARIA 1PM
PIÑANGO
125

MIGDALIA RUIZ LA FORMACIÓN DEL EDUCADOR PARA LA LIBERACIÓN HUGO RAFAEL CHÁVEZ FRÍAS
126
NAHIROBIALEJANDRINA BLANCO LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA EN ESPACIOS DE
MARIANA DEL VALLE CARDOZO FORMACIÓN EDUCATIVA, EN EL PENSAMIENTO
127 BELLO PEDAGÓGICO LIBERADOR LATINOAMERICANO

“PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA CRÍTICA EN LAS ESTRATEGIAS DE MEDIACIÓN Y ANIMACIÓN DE LECTURA

OSCAR FABIÁN SOBRE EL PENSAMIENTO E IDEARIO
128 BOLÍVARIANO EN ESTUDIANTES DEL PIU – UBV”

VÍCTOR REYES APROXIMACIÓN A LA PRODUCCIÓN CULTURAL MILITANTE DESDE LA MEMORIA HISTÓRICA

129

EPISTEMOLOGÍA DE LA SALUD Y DE LA EDUCACIÓN: UN ENCUENTRO EN LA FORMACIÓN POR LA

ODILIA GÓMEZ
VIDA
130

JONNY CHIRINO LA COMPLEJIDAD, NO NIEGA LA IDENTIDAD HISTÓRICA

131

BOLÍVAR ES UBV; BOLÍVAR ES CONEPEC , BOLÍVAR ES CEPEC, BOLÍVAR ES PNFE, BOLÍVAR ES ESTUDIOS
JURIDICOS, BOLÍVAR ES INVESTIGACIÓN, BOLÍVAR SOMOS TODOS