Informe Habilitados y No Habilitados 30 de Julio de 2019

PREMIO A LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA
2019 DÉCIMA TERCERA VERSIÓN
Atendiendo lo establecido en la Cartilla de Orientaciones y el cronograma de la

décimo tercera versión del Premio, la Secretaria de Educación del Distrito Capital
– SED y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -
IDEP, presentan a la comunidad educativa el listado de trabajos habilitados y no
habilitados en la convocatoria del Premio 2019, una vez verificada la documentación
presentada en las respectivas inscripciones, en las modalidades de Investigación e
Innovación educativa. A continuación, presentamos el listado.
TRABAJOS HABILITADOS PARA INICIAR LA FASE DE EVALUACIÓN
Aquellos concursantes que entregaron la documentación formal y el artículo

académico, de acuerdo con los términos establecidos, y que por tanto pasan a la
siguiente etapa de evaluación:
MODALIDAD INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Número
Número Titulo Proyecto
Documento
EDUCACIÓN POPULAR, CURRÍCULO DE FILOSOFÍA DEL AULA AL

1 10307344
CONTEXTO SOCIAL, IED. SIERRA MORENA, BOGOTÁ, COLOMBIA
LA ACTIVIDAD FÍSICA COMO RECURSO DE AULA:
2 10495780 NEUROEDUCACIÓN FÍSICA MEDIADA POR TIC – NEF-TIC – PARA
FAVORECER EL APRENDIZAJE
ESCUELAS DE VIDA: SENTIDO DE VIDA Y PERTINENCIA DEL
3 11796986
CONOCIMIENTO ESCOLAR
4 18972222 BIO-ART: ARTE Y EDUCACIÓN PARA LA VIDA.
CARACTERIZACIÓN DE LAS NECESIDADES EMOCIONALES DE

5 19449231 LOS ESTUDIANTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL PEI DEL
COLEGIO COLOMBIA VIVA 2018-2019.
6 23449625 LA ENERGÍA COMO CAPACIDAD PARA MOVER MI ENTORNO
LA NARRATIVA TRANSMEDIA EN CLASE DE MATEMÁTICA, ENTRE

7 31957402
TENSIONES Y DIÁLOGOS
ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DE

8 35527459
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN INSTITUTO PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y EL DESARROLLO PEDAGÓGICO

Av. El Dorado No. 66 - 63 Avenida Calle 26 No. 69D - 91. Oficinas 402ª, 402B, 805, 806. Torre 2
Código postal: 111321 PBX (57-1) 263 0603 - Línea de atención al ciudadano 195
PBX: 324 1000 - Fax: 315 34 48 Bogotá DC - Colombia
www.educacionbogota.edu.co idep@idep.edu.co
Info: Línea 195 www.idep.edu.co
Número
Documento
9 51795916 "PAJAREANDO ANDO" UN COLEGIO SANTUARIO PARA LAS AVES
PROGRAMA PARA IMPLEMENTAR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DE

10 51798687
ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD, UNA ALTERNATIVA DE VIDA
APLICACIÓN DE JUEGOS DIDÁCTICOS PARA LA RESILIENCIA EN

11 51804794
EL MARCO DE LA CÁTEDRA PARA LA PAZ
MI CUERPO SÍMBOLO ANTIDISCRIMINACIÓN: UN PROYECTO
PEDAGÓGICO DE AULA QUE DEBATE LA DISCRIMINACIÓN
12 51987554
SOCIAL, DE GÉNERO, Y RACIAL, EN CLASE DE CIENCIAS
SOCIALES
VÍNCULOS FAMILIA Y ESCUELA EN EL PRIMER CICLO DE
EDUCACIÓN DEL DISTRITO CAPITAL DE BOGOTÁ: UNA APUESTA
13 52009729 A LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DE
PARTICIPACIÓN PARA CONSTRUIR AMBIENTES ESCOLARES Y
FAMILIARES SALUDABLES EN LA INFANCIA
14 52107547 LA MAGIA DE LA ESTIMULACIÓN SENSORIAL
15 52182006 LEER LITERATURA EN LA ESCUELA UN DERECHO DE TODOS
LOS DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE COMO ESTRATEGIA

16 52234328 PARA FORTALECER HABILIDADES ARGUMENTATIVAS EN
CIENCIAS NATURALES.
SUBJETIVIDAD, TRASCENDENCIA Y CIUDADANÍA: UNA
17 52360081 PROPUESTA INTEGRADORA PARA LA ENSEÑANZA DE LA ÉTICA
Y LA RELIGIÓN
FORMACIÓN DEL CONCEPTO DE CICLO DE VIDA BASADO EN EL
RAZONAMIENTO INDUCTIVO EN ESTUDIANTES DE CUARTO
18 52379060
GRADO DE BÁSICA PRIMARIA (RECONCILIÁNDONOS CON LA
VIDA)
COLECTIVO DE PENSAMIENTO PEDAGÓGICO CONTEMPORÁNEO
19 52384345
INVESTIGAR PARA TRANSFORMAR-SE.
PERSONERÍA ESTUDIANTIL, UNA OPORTUNIDAD PARA

20 52424593
GESTIONAR, LIDERAR Y APRENDER
REFLEXIONES PEDAGÓGICAS EN TORNO A LA PARTICIPACIÓN
21 52884075 ESCOLAR: INFANCIAS Y PROTAGONISMO INFANTIL EN LA
ESCUELA
TRAS LAS HUELLAS DE LA COLOMBIANIDAD DESDE EL
22 52961458
"LAUREANO GÓMEZ"

Número
Documento
JUEGO Y TRAYECTORIAS DE APRENDIZAJE DE LA ARITMÉTICA
23 53134230 INICIAL EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE QUE INCLUYEN
ESTUDIANTES EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL
EL JUEGO MOTRIZ EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS
24 79045482
COMPETENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
CARACTERIZACIÓN DEL CONCEPTO FUERZA EN ESTUDIANTES

25 79461630
DE GRADO SEXTO DEL COLEGIO RAFAEL NUÑEZ
LAS ESCUELAS DE PADRES HOMBRES EN PRIMERA INFANCIA,

26 79577417
REDESCUBRIENDO LAS NUEVAS MASCULINIDADES.
27 79689202 MUSEO DEL LENGUAJE CON REALIDAD AUMENTADA
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DE ANIMACIÓN A LA LECTURA,

28 79713023 MEDIADA POR UN OVA, DIRIGIDO A ESTUDIANTES DEL GRADO
JARDÍN.
CARBURATOM: NAVES, MARCIANITOS Y DISPAROS,
29 79782084 OPORTUNIDAD PARA DESARROLLAR Y EVALUAR
COMPETENCIAS – EN QUÍMICA DE HIDROCARBUROS
PENSAMIENTO CRÍTICO Y VIDEOJUEGOS EN ESTUDIANTES DE
30 79827281 EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA: UN APORTE HACIA UNA
CULTURA PARA LA PAZ
SIGNIFICADOS DE RESPETO Y TRASGRESIÓN DE LAS NORMAS
31 79899831
MORALES EN LA ESCUELA. INTERPRETACIÓN DE NARRATIVAS
FORMACIÓN DE PENSAMIENTO CRÍTICO INTERDISCIPLINAR EN
32 79902759 ESTUDIANTES DE CICLO IV DESDE EL CLUB DE ASTROCIENCIAS
ATLANTIS DEL COLEGIO CUNDINAMARCA IED
REALIDAD AUMENTADA Y LOS ITINERARIOS PERSONALES DE
33 80057428 APRENDIZAJE: UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA PARA
ESTUDIANTES CON ESTILO COGNITIVO EN LA DIMENSIÓN (DIC)
¡SÉ QUE LEO, SÉ QUE HABLO, SÉ QUE ESCRIBO Y SÉ QUE
PIENSO HASTA… EN LO SOCIAL!
34 80100164 PENSAMIENTO CRÍTICO EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
SOCIALES A PARTIR DE PRÁCTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA
EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA.
LA TRADICIÓN ORAL COMO FILOSOFÍA DE LA IDENTIDAD EN LA
35 80169545 ESCUELA: EL MUISCUBÚN EN EL INSTITUTO TÉCNICO
INDUSTRIAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.
EDUCACIÓN MULTIDIMENSIONAL. UNA PROPUESTA PARA LA
36 80858742 EDUCACIÓN MEDIA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN
FILOSÓFICA
CAMBIOS EN LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA PARA EL
FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES DE OBSERVACIÓN Y
37 1012359092
CLASIFICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA
PRIMARIA DEL COLEGIO SAN CAYETANO IED

Número
Documento
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA MODIFICAR LA

38 1013621265
AUTORREGULACIÓN EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL
FINE MOTRIX: SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA MOTRICIDAD

39 1018429180
FINA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL.
"CON CIENCIA Y A CONCIENCIA CONSTRUYO MI MANUAL DE

40 1019024011
CONVIVENCIA"
41 1024481098 UNA GEOGRAFÍA CRÍTICA PARA LA GEOGRAFÍA ESCOLAR
EL CONOCER REFLEXIVO DEL GRUPO EMA EN UN AMBIENTE DE

42 1032387102 MODELACIÓN MATEMÁTICA DESDE LA PERSPECTIVA SOCIO
CRÍTICA EN EL COLEGIO SIERRA MORENA IED
MOVIMIENTO JUPI : JÓVENES UNIDOS Y UNIDAS POR LA
43 1032414409
IGUALDAD
MODALIDAD INNOVACIÓN EDUCATIVA O EXPERIENCIA PEDAGÓGICA

DEMOSTRATIVA
Número
Documento
CON O SIN MATIZ ... UN APRENDIZAJE CONTEMPORÁNEO Y

1 7164921
AMENO
2 10297176 EXPRESIONES EN MOVIMIENTO
KUMBA: UNA EXPERIENCIA DE VIDA

EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS Y MAESTRAS PARA LA
3 16476422
INFANCIA EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL MARIA
MONTESSORI
COMO CONOCER LOS DESCONOCIDO DEL UNIVERSO.
4 19380393 "ASTRONOMÍA PARA LA FORMACIÓN SOCIO CRITICA DE NIÑOS Y
JÓVENES EN LAS CIENCIAS.
5 19471507 EL ENCANTO DE LO SENCILLO
TRIBU DE LA SENSIBILIDAD:UNA EXPERIENCIA ESTÉTICA DE

6 19476738
CONSTRUCCIÓN SOCIAL.

Número
Documento
7 19489041 APRENDIZAJE AUTÓNOMO CON APOYO EN LAS TIC
8 23778827 EL AULA VERDE, ESCENARIO DE VIDA Y APRENDIZAJES
9 27124392 ECOSOLUCIONES
"DELIBERANDO ANDO, UNA EXPERIENCIA QUE VA MÁS ALLÁ DEL

10 27592978
AULA"
“PARA QUE NO SE REPITA”

11 30315348
UNA EXPERIENCIA PARA AFRONTAR EL FRACASO ESCOLAR
LA LÚDICA, HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA
12 31388744 AUTOESTIMA DE ESCOLARES EN EL COLEGIO UNIÓN EUROPEA
IED J.T
"MI CUERPO A TRAVÉS DE MI" PROYECTO DE PREVENCIÓN DEL
13 39645226
ABUSO SEXUAL
14 39659860 JUGANDO VOY CALCULANDO
15 39774799 HUERTA ESCOLAR "SEMBRANDO ILUSIONES"
ACTITUDES PROAMBIENTALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMARIA

16 40015343 A TRAVÉS DE ACTIVIDADES ECOLÓGICAS INTERDISCIPLINARIAS
EN RELACIÓN CON EL HUMEDAL LA VACA
SEMILERO DE FILOSOFÍA Y PRODUCCIÓN TEXTUAL, UNA
17 40025996
ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN EL AULA
18 41646844 "BLANCA LUZ" PROYECTO EDUCATIVO AFRO
19 49782029 LA TECNOCIENCIA AL SERVICIO DEL SER HUMANO (TECIASH)
COMPARTIENDO LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS A TRAVÉS

DE LA LÚDICA PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN EL AULA,
20 51590370
CASO DEL CURSO 303 DEL AÑO 2015 Y CON REPLICA EN EL
CURSO 201 DEL AÑO 2019
RESIGNIFICACIÓN Y RESCATE DE LA MEMORIA DEL EXTINTO
21 51712383
HUMEDAL “EL GAVILÁN”

Número
Documento
PROYECTO DE ATENCIÓN A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD "

22 51760454
SALUDCOOP NORTE UNA EDUCACIÓN PARA LA DIVERSIDAD"
23 51798573 MEMORIA DE LA EMOCIÓN
PARTICIPACIÓN EN SERIO DEL DERECHO AL HECHO:

24 51802617 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN PARA LA PAZ
- COLEGIO SANTA LIBRADA I.E.D.
25 51821748 FANTÁSTICO
26 51839942 ECOLOGÍA DE LA PAZ A TRAVÉS DE LA LECTURA
APAPACHES: ACARICIANDO EL ALMA CON LOS LIBROS EN EL

27 51854229 AULA DE CLASE.UNA PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE LA
EXPRESIÓN Y EL FOMENTO DE LA FELICIDAD EN PREESCOLAR
28 51931081 FIND OUT PERIÓDICO CERVANTINO " INTEGRANDO COMUNIDAD"
P-COM: EMPODERAMIENTO, INNOVACIÓN Y TRASFORMACIÓN

29 51982339
EN COMUNIDAD
TODAS LAS MAÑANAS CUANDO SALE EL SOL.... LA TROPA

30 52172475
ENTERA QUIERE ESTUDIAR
31 52213632 TRENZANDO MUNDOS
PROCESOS DE APRENDIZAJE EN COMUNIDADES DE PRÁCTICA

32 52323386 POR MEDIO DE LA CREACIÓN DE CONTENIDOS EDUCATIVOS
DIGITALES
33 52328675 SIMONU J.F.
34 52328717 MUESTRA EMPRESARIAL RICAURTISTA
EXPLORANDO ANDO: "CONOCIENDO LA QUEBRADA CHIGUAZA

35 52386578
PASO A PASO"
36 52483436 “TIC TAC” (TIEMPO PARA AMPLIAR CONOCIMIENTOS CON TIC)
MUSIFLAUTAS POR LA PAZ, ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA

37 52523678
DISMINUIR LA AGRESIVIDAD EN EL AULA

Número
Documento
EMPOWERMENT PROJECT: UN PROYECTO QUE SE ESCRIBE A

38 52523860
DIARIO.
“EL RELOJ IMAGINADOR” EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA

39 52530066
GAMIFICADORA CON EL USO DE LAS TIC´S
SEMILLERO STEAM CISCO: UNA EXPERIENCIA DE ARTICULACIÓN

40 52535063
INTERDISCIPLINAR ENTRE LA EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR
CULTURA FESTIVA, PATRIMONIO Y RECONCILIACIÓN: UNA
41 52696264 EXPERIENCIA PEDAGÓGICA A TRAVÉS DE LOS PROYECTOS DE
AULA EN BOGOTÁ
EL JUEGO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA PROMOVER
42 52739135
APRENDIZAJES TRANSVERSALES EN EDUCACIÓN FÍSICA.
LA GESTIÓN INSTITUCIONAL COMO ESCENARIO DE LA
43 52787863 ESTRATEGIA “TODOS CONTIGO” EN EL MARCO DE LA POLÍTICA
EDUCATIVA
TODOS LOS CAMINOS CONDUCEN ... AL APRENDIZAJE:
44 52862002
DIDÁCTICA DISRUPTIVA Y TIC EN EL AULA.
CARTOGRAFÍAS DE SI, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL
45 52886097 FOMENTO DE LOS DERECHOS HUMANOS LA CON-VIVENCIA
ESCOLAR Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ.
46 52979050 CREANDO VINCULOS PARA CRECER CON AMOR
47 53015266 NOTIMAYORÍA: ESCRIBIENDO, DICIENDO, Y HACIENDO.
GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR A PARTIR DE LA DANZA

48 79125582 COMO CENTRO DE INTERÉS, EN EL COLEGIO CEDID SAN PABLO
DE BOSA.
EL FUCHA, TRANSFORMANDO ENTORNOS Y REALIDADES. UNA
49 79317934 PROPUESTA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA
CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA
PRÁCTICAS AUTÓNOMAS Y PARTICIPATIVAS EN EDUCACIÓN
50 79353385
ARTÍSTICA
ARMONÍAS DE PAZ
51 79389906 LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA PROMOCIÓN DE COMPETENCIAS
SOCIO EMOCIONALES PARA LA CIUDADANÍA Y LA CONVIVENCIA.
52 79432964 JAQUE AL INGENIO
53 79472452 APRENDIENDO ROBÓTICA CON ARDUINO Y S4A.

Número
Documento
FORMANDO LÍDERES EN TRANSFORMACIÓN SOCIAL
54 79523146 UNA PROPUESTA DE EDUCACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE
CIUDADANÍA Y CONVIVENCIA
LAS NARRACIONES DIGITALES COMO ESTRATEGIA PARA
55 79632199
PROMOVER LA EXPRESIÓN LIBRE Y CREATIVA
TEORIZACIÓN, DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UNA TORRE
56 79671027 EÓLICA GENERADORA DE ELECTRICIDAD PARA EL COLEGIO IED
TOM ADAMS.
57 79723574 EL DÍA DE LA FILOSOFÍA, DE LA TEORÍA A LA PRAXIS FILOSÓFICA
58 79753345 APRENDIENDO GUITARRA CON LAS TIC
USO DE EVENTOS DISCREPANTES EN LA ENSEÑANZA

59 79755675
APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS.
CATARSIS: UNA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA
60 79828361 INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LAS COMPETENCIAS COGNITIVAS
A TRAVÉS DE LA CULTURA ESCRITA.
“DEL LÁPIZ A LA CÁMARA, DE LA PALABRA A LA IMAGEN Y DEL
61 79889617
LIBRO AL CINE”
62 79963904 TEJIENDO VIDAS, CONSTRUYENDO CIUDADANÍAS.
EL CLUB DE MÚSICA ALFREDISTA COMO AGENTE DE

63 80026129 TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD ESCOLAR EN LA
LOCALIDAD RAFAEL URIBE URIBE
CENTRO DE INTERÉS PACHAMAMA: UN ESPACIO DE
64 80065785
REENCUENTRO Y RECONCILIACIÓN
65 80071309 TITIRIPAZ
REVISTA HUICHYCA: UNA APUESTA PARA LA CONSTRUCCIÓN

66 80167771
DE COMUNIDADES DE SABER PEDAGÓGICO
SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN PERFORMATIVA DE LAS

67 80170724
ARRACACHAS AL PODER
LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PARA LA MOTIVACIÓN POR EL

68 80235473
APRENDIZAJE DEL INGLÉS
MATEMÁTICA A TRAVÉS DE PROYECTOS DE AULA EN TORNO A

69 80241507
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.

Número
Documento
70 80400254 COMUNICACIÓN DIGITAL PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA
71 80425051 APRENDIENDO FÍSICA AL REVÉS
ENTRE JUEGO Y JUEGO VOY APRENDIENDO

72 80727770 “EL JUEGO DE ROLES EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
SOCIALES”
73 80746139 NATURALEZA Y SOCIEDAD
TIEMPO DE VIDA, ESPACIO DE APRENDIZAJE. CONGRESO DE

74 80926143
FILOSOFÍA UNIONISTA
LA ENSEÑANZA DE LA BIOTECNOLOGÍA EN EL COLEGIO LA
75 81715440 PALESTINA IED Y SU IMPACTO EN LA COMUNIDAD, A TRAVÉS DE
LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLAR (PIE)
76 88234248 "REFLEXIONANDO ANDO... LUEGO TRANSFORMANDO"
FORO DE FILOSOFÍA CRJCM: PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA

77 1022947477 LA CONSTRUCCIÓN DE PENSAMIENTO FILOSÓFICO EN LA
ESCUELA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN BIOTECNOLOGÍA: UNA
78 1023868472
EXPERIENCIA DE AULA.
CAMONU: DESAFÍOS INTERDISCIPLINARIOS Y CONQUISTAS

79 1032364940
INTERSUBJETIVAS
"REVISTA BICENTENARIO, ESCENARIO DE ENCUENTROS Y

80 1032440573
POSIBILIDADES DE SER CON OTROS"
SEMPITERNO. UNA EXPERIENCIA MEDIADA POR LA PREGUNTA,

81 1033704115
LA CAPACIDAD DE ASOMBRO, EL JUEGO Y LA EXPLORACIÓN.
EL VALOR AGREGADO A LOS AMBIENTES, ESPACIOS Y
82 1075214531 HERRAMIENTAS PARA LA PRIMERA INFANCIA: APRENDIZAJE
BASADO EN PEDAGOGÍA POR PROYECTOS

TRABAJOS NO HABILITADOS PARA EVALUACIÓN
RECEPCIÓN DE RECLAMACIONES
De acuerdo con el cronograma establecido en la Cartilla de Orientaciones, las

fechas de recepción de reclamaciones serán únicamente los días 31 de julio y 02
de agosto de 2019.
Así mismo se indica que las reclamaciones válidas serán las que se presenten al
correo electrónico premio@idep.edu.co, este es el único medio habilitado para
recibir las reclamaciones.
Los Trabajos de los docentes o directivos docentes que no presentaron la totalidad

de documentos requeridos o que, habiéndolos presentado lo hicieron por fuera del
plazo estipulado o sin cumplir con los requisitos exigidos. Los docentes o directivos
docentes no habilitados no continúan en el proceso.
Los trabajos no habilitados y que por lo tanto no continúan en el proceso de la

convocatoria son:
MODALIDAD INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Número
Documento
DESCUBRIENDO EL IMPACTO DE LOS PROYECTOS

1 35422549
PEDAGÓGICOS INNOVADORES
EL TERRITORIO COMO PRINCIPIO EDUCATIVO DE LAS
COMUNIDADES INDÍGENA: EL CASO DE LA COMUNIDAD MUISCA
2 39649993
GUE GATA THIZHINZUQA Y EL SEMILLERO DE ASTRONOMÍA
“PORFINAUTAS”
LA EDUCACIÓN COTIDIANA: CARACTERIZACION DE LA EDU-
3 79223276
COMUNICACIÓN DE TODOS LOS DÍAS
LOS INSECTOS DE COLOMBIA COMO UNA ESTRATEGIA PARA LA
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN
4 80092934
GRADO SEXTO: ANÁLISIS MEDIANTE UNA HIPÓTESIS DE
PROGRESIÓN
DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS FÍSICO-MOTRICES PARA
5 94544149
EJERCITAR HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO
LA LECTURA Y LA ESCRITURA COMO POTENCIADORAS DE LAS

6 1016007856
VOCES DE LOS NIÑOS

MODALIDAD INNOVACIÓN EDUCATIVA O EXPERIENCIA PEDAGÓGICA
DEMOSTRATIVA
Número
Documento
FORTALECIENDO DE VÍNCULOS SOCIALES: UNA ESTRATEGIA

1 19398838
PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
LA PEDAGOGÍA POR PROYECTOS EN EL COLEGIO LEÓN DE
2 20492424 GREIFF IED :UNA APUESTA POLÍTICA Y DE TRANSFORMACIÓN
SOCIAL
3 32795936 APRENDIENDO JUNTOS...UNA EXPERIENCIA INCLUSIVA
4 35413795 CIENCIA QUE LADRA NO MUERDE, ESPANTA
TRAYECTORIAS DE VIDA Y CONSTRUCCIÓN DE CULTURA DE

5 39551192
PAZ EN LA PRIMERA INFANCIA
6 39650039 PATRIMONIO DE MI VEREDA OLARTE
PROYECTO DE AULA: "APRENDO CON TONY LA MAGIA DE LA

7 39788282
LECTURA, LA ESCRITURA Y LA ORALIDAD"
8 41665360 RÍO FUCHA TE QUIERO...MÁS HUMANO
LA CIUDAD EDUCADORA: UN ESPACIO PARA LA FORMACIÓN

9 51640751
INICIAL DE MAESTROS Y CIUDADANOS
TRACKS…. TRACKS…. WITH GARDEN SNAILS IN THE LIGHT OF
THE NODE ATOMOS, ORBITAS AND .....ATOMOS ARE THE
10 51844248
WORDS OF SCHRÖDINGER'S ATOM OF THE SNAIL TRACKS AND
SUBSTANCES AS EMERGENCIES.
11 51930194 SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN BOTIQUÍN VERDE
EL CUADERNO DE ESCRITURA MEMORIA DE UN PROCESO CON

12 52027053
SENTIDO
13 52276194 INVESTIGANDO MUEVO MI MUNDO
14 52445805 GALARDÓN COLOMBIA VIVA

Número
Documento
DINAMIZANDO EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EXTRANJERA

INGLÉS DESDE LAS DIVERSAS ÁREAS DEL SABER EN LA IED
15 52532144
NELSON MANDELA: UNA APUESTA AL DISEÑO DE SECUENCIAS
DIDÁCTICAS MOTIVANTES.
CHE Y UNA CASITA DE SOLUCIONES PARA LA SANA
16 52726942
CONVIVENCIA Y EL APOYO MUTUO
CREAMIND MEDIOS ESCOLARES BILINGÜES

17 52727830
“MENTES CREATIVAS INVADIENDO TUS SENTIDOS”
CONSTRUCCIÓN DE TRAYECTORIAS DE VIDA A TRAVÉS DE LOS
18 52957463
RETOS
¿...Y CUANDO VUELVE EL DESAPARECIDO? CADA VEZ QUE LO
19 53003944
TRAE EL PENSAMIENTO.
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA: EL CAMBIO CLIMÁTICO Y LAS

20 79480664
MATEMÁTICAS
21 79632927 TALENTOS, INTERESES Y COMPETENCIAS (TIC)
22 79792744 APRENDIENDO A TRAVÉS DEL JUEGO "LEARNING BY GAMING"
CONSTRUCCION DE TRAYECTORIAS DE VIDA A TRAVES DE LOS

23 80057765
RETOS
24 80176669 HIP HOP AL PATIO

ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL
PENSAMIENTO LÓGICO Y COMPUTACIONAL RELACIONANDO
25 80808347
LAS MATEMÁTICAS CON UNA PLATAFORMA OPEN ACCESS:
SCRATCH.
26 80828569 CINECLUB Y PRODUCTORA ESCOLAR "LA CAJA NEGRA"
BICI MÁQUINAS ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA LA

27 93298050 ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Y LA EDUCACIÓN TÉCNICA
INDUSTRIAL
28 1072190569 CÁTEDRA DE PAZ, SOMOS LAS PAZ QUE DAMOS A LOS DEMÁS
Agradecemos a todos los Docentes y Directivos Docentes que participaron de la

convocatoria de la XIII versión al Premio a la Investigación e Innovación Educativa
2019.
Bogotá, 30 de julio de 2019


Informe Habilitados y No Habilitados 30 de Julio de 2019

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PREMIO A LA INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA

2019 DÉCIMA TERCERA VERSIÓN

Atendiendo lo establecido en la Cartilla de Orientaciones y el cronograma de la

TRABAJOS HABILITADOS PARA INICIAR LA FASE DE EVALUACIÓN

Aquellos concursantes que entregaron la documentación formal y el artículo

MODALIDAD INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

EDUCACIÓN POPULAR, CURRÍCULO DE FILOSOFÍA DEL AULA AL

4 18972222 BIO-ART: ARTE Y EDUCACIÓN PARA LA VIDA.

CARACTERIZACIÓN DE LAS NECESIDADES EMOCIONALES DE

6 23449625 LA ENERGÍA COMO CAPACIDAD PARA MOVER MI ENTORNO

LA NARRATIVA TRANSMEDIA EN CLASE DE MATEMÁTICA, ENTRE

ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DE

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN INSTITUTO PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y EL DESARROLLO PEDAGÓGICO

9 51795916 "PAJAREANDO ANDO" UN COLEGIO SANTUARIO PARA LAS AVES

PROGRAMA PARA IMPLEMENTAR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA DE

APLICACIÓN DE JUEGOS DIDÁCTICOS PARA LA RESILIENCIA EN

14 52107547 LA MAGIA DE LA ESTIMULACIÓN SENSORIAL

15 52182006 LEER LITERATURA EN LA ESCUELA UN DERECHO DE TODOS

LOS DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE COMO ESTRATEGIA

PERSONERÍA ESTUDIANTIL, UNA OPORTUNIDAD PARA

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN INSTITUTO PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y EL DESARROLLO PEDAGÓGICO

CARACTERIZACIÓN DEL CONCEPTO FUERZA EN ESTUDIANTES

LAS ESCUELAS DE PADRES HOMBRES EN PRIMERA INFANCIA,

27 79689202 MUSEO DEL LENGUAJE CON REALIDAD AUMENTADA

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