 Objetivación de la realidad

 Interpretación subjetiva de la vivencia,

REALIDAD objeto de observación
 Generar un lenguaje que la explique
 VISION DEL MUNDO = RELACION CON EL
MUNDO
 Fenomenología Husserl
 Medicina convencional o Clasica (1,2)
 Medicina Psicosomatica o Moderna (3,4)
 Medicina Alternativa o Integrativa (5 a 8)
 Manejan teorias de salud y enfermedad
 Objetivos de integrar: Mejorar eficacia.
Aumentar satisfaccion de pacientes.
Disminuir costos.
 Desafio Intelectual
 Reconocer Biológico y fisico
 Biopsicosocial
 Espiritual
 Usa: Campos interdisciplinarios
 Biofísica
 Bioquímica
 Socio biología.
 Psiconeuroinmunoendocrinologia
 Neurociencia cognitivas
 Psicofisiológia social
 Cosmovisiones de salud y de la sanación
 8 en total ultimas 4 secundarias a teorías
de sistemas y de la energía dinámica
 Revisión de la física moderna,
conciencia y salud
 Naturaleza consta de categorías
independientes por estructuras y
funciones
 Dualismo
 SALUD AUSENCIA DE ENFERMEDAD
 Permite manejar información, clasificarla
y procesarla
 Botánica, zoología, patología
 Puntualizar, consolidar, enraizar, poner a
tierra.
 Tener un punto de partida, síntoma
 Primer chacra
 Psicológicamente es el terreno del yo
 Da identidad, seguridad y control
 Permite el reconocimiento del yo, la
individualidad y la corporeidad.
 Causa – efecto
 Cadenas de Reacciones
 Búsqueda del origen
 Enfoque Newtoniano
 SALUD PRODUCTO DE UNA BUENA
NUTRICION O POR UNA ACTITUD
POSITIVA
 Genera constantes (pH, T.A)
 Química y Farmacología
 Enfermedades unicausales
 Historia clínica
 Reconocimiento del pasado
 Puntos cruciales y cauces conflictuales
 Eventos precedentes y eventos simultaneo
 Como nos pasa lo que nos pasa, actitud
hacia el conflicto.
 Alinear: Por ejes auriculares, meridianos o
niveles energéticos
 Fenómenos de la naturaleza
interdependientes, con mas de una
explicación de sus actividades.
 Todo depende del observador y la visión es
incompleta o parcial
 Einstein
 Cosmovisión de oriente y nativos
americanos
 ENFERMEDAD CAUSADA POR AGENTE
EXTERNO O POR CONDICIONES DEL
HUESPED
 La noción de salud es diferente para
diferentes personas.
 Física cuántica y astronomía moderna.
 Emergencia del sujeto en relación a un
nosotros
 De la enfermedad al enfermo enfoque
biopsicosocial.
 Relación terapéutica
 El sujeto es el transmutador de los
eventos cuando se torna el aprendiz.
 Implica un proceso de crecimiento , la
enfermedad como maestro.
 Se va de lo infradiafragmatico a lo
supradiafragmatico de la tierra y el
agua al fuego y el aire
 Todas las cosas reflejan la interacción de
múltiples estructuras y funciones que la
componen y a su vez pertenecen a
estructuras mas grandes
 Koestler (1978) Holon Todo compuesto
de partes y parte de un todo mayor.
 El todo es mayor que suma de partes,
propiedad emergente
 Biología , Ingeniería informática
 Neurociencias, ciencia ambiental y
espacial.
 Perspectiva sistémica: Teorías de
Información ,autorregulación,
complejidad y caos.
 Refuerzo de interdependencia en
diferentes grados y según circunstancias
 Relación cuerpo, mente, espíritu
 La vida como sistema energéticamente
abierto y mórficamente cerrado
 La vida como sistema autopoiteico
 La vida como información
 La vida como estructura disipativa al
borde del caos. Indivisible.
 Posibilidad de incorporar o
desincorporar patrones de información
(imagen del medicamento, bio
resonancias, autogestión)
 Existencia de procesos no visibles
(información , energía, mente)
 Inferencias por efectos: medición física,
estadística y diseño experimental
 Propósito de la ciencia : Visualizar lo
invisible y entenderlo
 Física y química cuántica
 Psicología y medicina psicosomática
 Modelos de energía informacional
(Humberto Maturana, Francisco Varela)
 Interconectividad no lineal de los
componentes del sistema
 Arquetipos
 Inconsciente personal y colectivo
 Dimensión transpersonal
 Neurosintergia. Unidad psique, cerebro,
soma
 Los procesos circulares : Información
energía y materia interactúan y se
retroalimentan (BIOFEEDBACK)
 Bioresonancias
 Reverberación dinámica cuántica para
guardar información, procesos de
aprendizaje. (memoria)
 Interacción dinámica de todos los
procesos. (Laszlo)
 La estructura de un sistema es la
expresión física de su organización
 Producción de procesos en red, cada
componente participa en la producción
o transformación de otros componentes
de la red.
 En la terapéutica refuerza el
aprendizaje, cierra el circuito y aumenta
la reactividad terapéutica.
 Todo tiene un sentido, nada es aleatorio.
 Todo tiene un propósito
 La enfermedad es parte del proceso
activo de crecimiento y cambio
 Los síntomas tienen un significado:
Psicodinámia.
 El poder de la mente, salud global,
hipótesis Gaia
 Sanación espiritual
 La conciencia universal es el único yo
existente que se transforma en un
numero infinito de observadores y
observados
 Todo la actividad de el universo tiene su
origen en la intención. Ella mantiene en
equilibrio todos los elementos y las
fuerzas que permiten al universo seguir
evolucionando.
 La enfermedad en la dimensión del
alma.
 La enfermedad como perdida del
sentido
 Recobrar sentido y ganar conciencia.
 El organismo como instrumento del alma
y campo de expresión de la conciencia
 Logoterapia, pensamientos semilla.
 Medicina como arte y ciencia, visión
humanística y mistica.
 Enfoque integral (Kent Wilber 1996)
 Teorías unificadas Intuición y razón en la
mente superior.
 La salud es integridad
 Infinita diversidad de la unidad.
 La integridad del campo eterico, físico y
la información
 Restaurar la integridad aun en ausencia
del sustrato físico Ej: Lobectomía,
miembro fantasma, síndromes de
deaferentacion.
 Restaurar la unidad cosmos y
microcosmos en el mesocosmos.
 Los sistemas médicos son estrategias de
supervivencia de las culturas humanas
 Mirada convencional reduce la
compleja dinámica multicausal de una
enfermedad a una ecuación lineal
representada en un nombre al que
corresponde una receta equivalente.
 ENTENDER EL CUERPO SIN COMPRENDER
AL HOMBRE
 DUALISMO: enfermedad vs salud,
medicamento vs agente causal
 REDUCCIONISMO: Hombre serie de
sistemas independientes .
 EXPERIMENTALISMO : Desconoce la
individualidad y originalidad del ser
humano.
 ELITISMO: selección de pacientes según
posibilidades adquisitivas.
 La ciencia conjunto de instrumentos
para formarnos una idea del mundo
genera unas verdades relativas que se
convierten en dogmas de aplicación
universal en donde todo debe ser
explicado con razón y lógica
 Ciencia experimental método científico.
 Ciencia solo una de tantas estrategias
de lectura del universo
 Solo el 15% de los procedimientos
médicos corrientes tienen una solida
validez científica
 Las practicas medicas fundamentadas
en parte en la ciencia , tienen una
vigencia mas que científica, histórica,
cultural, social y económica.
 No hay disciplinas medicas excluyentes,
sino visiones dogmaticas fragmentadas
 La lógica divide al mundo para
comprenderlo y esa división nos
presenta una realidad desintegrada,
pero es la base del conocimiento
occidental.
 La ciencia de hoy se nutre de la magia
de ayer y genera la tecnología del
mañana
 Concibe la vida como producto de dos
polos positivo y negativo unidos por un
tercer principio neutro la mente que se
manifiesta en 5 elementos éter, aire,
fuego agua y tierra.
 Cuerpo: precipitación material de un
campo de energía vital, se altera por
hábitos de vida inadecuados
 Tres polos

• Inferior: tamásico, pasado, reticular

• Medio: rajásico, presente, magnético
• Superior: satvico, futuro, eléctrico
 Origen hindú practicada hace 25 siglos
por los yoguis.
 Conocida también como mesmerismo o
magnetización, imposición de manos,
toque terapéutico
 Hipócrates : Physis fuerza sanadora
natural
 2 Principios polares: YING y YANG,
regulados por un principio neutro, el
camino del TAO, su interacción genera 5
elementos: AGUA, MADERA, FUEGO,
TIERRA Y METAL que fluyen a través de
meridianos energéticos.
 Yin y yang fluyen por el Chi o energía
vital
 Eficacia clínica.
 Sustento en electrofisiología y
neurociencias
 Relación entre el mundo físico y
espiritual.
 Objetivo crear una ciencia de la mente
empleando el método científico de las
ciencias naturales
 Constitución ternaria del hombre:
 Sistema neurosensorial (Cabeza)
 Sistema rítmico ( Tórax)
 Sistema Metabólico motriz (abdomen)
 WILHELM REICH: Orgón unidad
bioenergética fundamental.
 Los traumas emocionales generan
corazas o armaduras musculares que
impiden el libre flujo de la energía vital:
BARRERAS
 DR. Albert Abrahams
 Ing.Samuel Hoffman
 Instrumento para medir las emanaciones
sutiles (radiación electromagnética) que
rodean el cuerpo, de origen físico, psíquica y
áurica.
 Terapia con las propias oscilaciones (Mora
terapia)
 Correspondencia entre diluciones
homeopáticas y frecuencias
electromagnéticas con características
individuales
 PAUL NOGIER: Piel como receptor y
emisor de energías sutiles, lo que permite
diagnostico y tratamiento con la
modulación de dicha energía.
 Energía reticular, uso de terapia laser de
baja intensidad y modulación
frecuencial para manejar puntos reflejos.
 Detecto códigos de frecuencia para
diferentes funciones y localizaciones en
el organismo
 La vida en términos de receptores y
donantes de electrones, emisores y
receptores de ondas
electromagnéticas, intercambio de
fotones. La célula aparte de sustrato
químico recibe y crea campos físicos.
 El cuerpo de los mamíferos tiene una
definida polaridad magnética:
 CABEZA NORTE PELVIS SUR
 DERECHA NORTE IZQUIERDA SUR
 FRENTE NORTE ESPALDA SUR
 NUCLEO NORTE MEMBRANA SUR
 Célula sensible a estímulos
electromagnéticos de baja energía
 Estudio de los procesos de control de la
información en el ser vivo.
 Campos biológicos son campos de
información, enfermedad como
parasitaje o ruido que afectan los
sistemas de conducción de señales:
Cicatriz, irritación neural, amalgama.
 Los organismos vivos están en constante
intercambio con el exterior
 ENERGIA PORTADORA: Substrato
molecular
 ENERGIA PORTADA: oscilaciones que
recorren todo el espectro de
frecuencias electromagnéticas
(información).
 Ambas energías permiten la adaptación
al medio ambiente.
 A mayor nivel de información menos
necesidad de energía.
 Mas allá de la energía la vida es regida
por patrones o arquetipos de
información y allí se puede tener la
opción de tener un efecto terapéutico:
uso de imágenes
 Los seres vivos son sistema abiertos cada
parte interactúa armónicamente con la
totalidad: IR DEL TODO A LA PARTE
 El agua se comporta igual que la tierra
como un imán sensible a la acción de
campos electromagnéticos:
magnetización y solarización del agua.
 El agua guarda las memorias
electromagnéticas de los
medicamentos diluidos en ella
generando cambios en su índice
dieléctrico
 De terapias mecánicas y químicas de
máxima densidad material y baja
información a niveles de máxima
información y mínima densidad
medicinas vibracionales: homeopatía,
esencias florales y autonosodes
 Antes luchábamos contra los gérmenes,
ahora estimulamos la capacidad de
respuesta inmunológica y ecologizamos
las relaciones con el entorno
 Antes conciencia epifenómeno de
cerebro y mente ahora campo
unificado de la vida.
 Avanzamos del cuerpo a la
personalidad y de allí a la esencia
transpersonal del ser
 Alquimia cultural que reúne el misticismo
oriental y el pragmatismo occidental
 Integra acupuntura y laser, sanación y
ciencia, moléculas y campo eterico,
física cuántica y conciencia.
 Ciencia cuyo objeto y esencia
pareciera ser la misma CONCIENCIA.
 Cultura del alma, nueva cultura de la
salud.
 SER HUMANO UNIDAD INDIVISIBLE DE
MENTE Y CUERPO NUTRIDO POR
BIOENERGIA: EMOCIONAL, MENTAL Y
ESPIRITUAL.
 Terapia holística busca restablecer el
equilibrio de estas energías, restaurar y
enriquecer la relación del hombre
consigo mismo y su ambiente.
 Una imagen en la que cada parte
contiene el conjunto.
 Búsqueda de estrategias para mejorar
calidad de vida.
 Conciencia subjetiva en la mente y
objetiva en el cuerpo
 Dar adecuado valor a las distintas
expresiones del saber.
 Enfermedad desviación de la oscilación
normal de un órgano o sistema que
podemos medir y tratar con estímulos
electromagnéticos pulsados.
 La vida es un sistema de información y la
enfermedad como un ruido que se ha
introducido en el sistema.
 SANAR ES RESTAURAR LA INTEGRIDAD.
 Unidiversidad
Pensamiento semilla

Teleológica Formística
Dar Puntualizar
Visiones del

sentido

Visiones del
mundo

mundo
Causalidad Causalidad
Circular Lineal
Regresar Alinear

Implícita Contextual
Profundizar Contextualizar

Sistémica
Sistematizar