GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL LAMBAYEQUE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 10183-EL MUERTO - OLMOS

Proyecto de Reforzamiento

“MEJORANDO LOS APRENDIZAJES DE LOS

ESTUDIANTES”

“PUNTUALIDAD, DISCIPLINA Y TRABAJO”

 GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL LAMBAYEQUE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 10183-EL MUERTO - OLMOS

PROYECTO DE REFORZAMIENTO

I. TÍTULO: “………………………………”

II. DATOS INFORMATIVOS

 UGEL: LAMBAYEQUE
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: I.E N° 10183 El Muerto
 NIVEL/CICLO: Secundaría VI – VII
 GRADOS: 1° a 5° grado de secundaria.
 DIRECTOR: Lic. Juan Carlos Fabián Ruiz Meza
 DURACIÓN: 6 semanas
 DOCENTE:

III. FUNDAMENTACIÓN:

El presente proyecto se ha elaborado para los y las estudiantes de 1° a 5° grado de secundaria. En el

marco de la atención tutorial grupal. A partir de las necesidades identificadas en los y las estudiantes
se plantea un proyecto con la finalidad de fortalecer y consolidar un estilo de vida y alimentación
saludable.

El ámbito escolar es un lugar en el cual los adolescentes pasan muchas horas del día durante las que
ingieren diferentes alimentos. Por ello es un espacio adecuado para brindar educación alimentaria
nutricional con el objetivo de lograr una dieta saludable y variada.
La necesidad de una buena alimentación no debe ser una opción sino estar incorporada a los hábitos
alimenticios de los adolescentes. Esto surge del gran aumento que ha habido en los últimos años de
niños y adolescentes con obesidad, anemia y desnutrición.

Este proyecto ofrece la posibilidad de trabajar con los estudiantes la importancia de una buena
alimentación para estar sanos y prevenir enfermedades.

IV. OBJETIVOS:

4.1. OBJETIVO GENERAL:

Fortalecer y consolidar un estilo de vida y alimentación saludable de los y las estudiantes.

4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Proponer el trabajo por proyectos como una herramienta para generar hábitos y estilos de vida
saludables en los y las estudiantes en el espacio escolar.
 Generar conciencia sobre la importancia de la alimentación para consolidar hábitos de alimentación
saludable.
 Elaborar recetas saludables para promover una alimentación sana en la comunidad educativa.

“PUNTUALIDAD, DISCIPLINA Y TRABAJO”

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V. SECUENCIA DE SESIONES DEL PROYECTO:

Sesión 1: Identificamos nuestras necesidades nutricionales

Sesión 2: Prevenimos problemas de salud vinculados a la alimentación

Sesión 3: Nos alimentamos saludablemente

Sesión 4: Alimentación saludable y actividad física

Sesión 5: Creamos una receta nutritiva

Sesión 6: Presentación de la receta nutritiva para la alimentación saludable.

VI. MATERIALES Y RECURSOS

 Material de lectura para docentes y estudiantes.

 Fichas de trabajo.

VII. EVALUACIÓN.

Este proyecto se evaluará finalizando el primer bimestre para verificar y comparar los hábitos
alimenticios de los y las estudiantes.

“PUNTUALIDAD, DISCIPLINA Y TRABAJO”