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I. DATOS PERSONALES
II. PERSONALIDAD:
II. RESULTADOS:
AREA DE INTERES
Interpretación de resultados:
Puntuación Puntuación
ACTIVIDADES PROFESIONALES
INTERESES APTITUDES
C: 4 C: 1
Profesiones Administrativas y Contables: H: 5 H: 3
Profesiones Humanísticas y Sociales:
A: 3 A: 0
Actividades Artísticas:
Medicina y Ciencias de la Salud: S: 6 S: 3
Ingeniería e Informática: I: 3 I: 3
Defensa y Seguridad:
Ciencias Puras, Agrarias, Medio Ambientales: D: 4 D: 2
E: 1 E: 3
III. CONCLUSIÓNES:
* Con una puntuación de 6 sobre 10 posibles SUS INTERESES están orientados hacia
actividades: - Medicina y Ciencias de la Salud.
* Con una puntuación de 3 sobre 4 posibles, SUS APTITUDES están orientadas hacia
actividades:
Por otro lado muestra una aptitud e interés vocacionales NO consistentes con las áreas
profesionales y técnicos por lo cual se sugiere realizar profundizar con una consejería. Sin
embargo existe una aptitud e interés hacia las carreras del área social.
Sin embargo cuenta con buenos hábitos de estudios lo que podría contribuir y dar
sostenibilidad a sus aspiraciones vocacionales u otra actividad académica.
III. RECOMENDACIONES:
Visitar centros de estudios relacionados a las carreras de Área Social
Evaluar las condiciones económicas familiares para el ingreso a un instituto privado
SOBRE
BAJO LO
NIVEL ESPERADO LO
COMPETENCIAS EVALUADAS ESPERADO
ESPERA
DO
1 2 3 4 5
Orientación al Logro
1. Preocupación para trabajar bien o para competir X
contra un estándar de excelencia.
Responsabilidad
2. Cumplir con su obligación, saber responder ante las X
consecuencias de tus actos, acciones y omisiones.
Iniciativa
Preferencia por actuar. Hacer más de lo requerido o
X
3. esperado en un trabajo dado, hacer cosas que no se
han solicitado o crear nuevas oportunidades.
Proactivo:
Persona que aporte ideas, trabajo, esfuerzo, es decir
4. X
que trata de mejorar la situación por iniciativa
propia.
Trabajo en Equipo y Cooperación.
Implica una intención genérica por el trabajo
cooperativo con otros, de trabajar juntos, como
5. X
opuesto a trabajar individualmente o de manera
competitiva.
5
0
Orientación al Logro Responsabilidad Iniciativa Proac tivo Trabajo en Equipo y
(Tardanzas y Faltas) Cooperación
FORTALEZAS O VIRTUDES:
El evaluado presenta pensamiento concreto funcional, empatía y habilidades para el trabajo en equipo
Presenta criterio para solucionar obstáculos que se le presente. La evaluada muestra alto nivel de
autorrealización y es una persona que se adecua a normas y valores de su entorno.
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS: