GESTIÓN COMERCIAL

T1
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título o tema:
 Tipo de participación:
 Plazo de entrega:
 Medio de presentación:
 Calificación:
Nociones básicas de venta y prestación de producto
Individual
Cuarta semana de clase (Semana 4)
Aula virtual / menú principal / T1
0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

De acuerdo a lo revisado en los módulos deberá hacer un cuadro comparativo,
considerando lo siguiente:

 Hacer una comparación entre el comportamiento del cliente en compras online y

compras en tienda. (10 ptos)
 Hacer una comparación entre las ventas online y las ventas en tienda (10ptos)

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 1, 2 y 3 revisados en la unidad.
2. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
 Graba el archivo con el siguiente formato:
T1_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T1_Gestión Comercial_Castillo Esparza Juana Sofía
3. Extensión del trabajo:
La extensión mínima será de 1 y máxima de 2 páginas (caras).
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

IV. ANEXOS:
 Realice un diagnóstico del comportamiento de las ventas en la actualidad, tomando
en consideraciónlos siguientes temas:

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 GESTIÓN COMERCIAL

o Conceptos básicos de venta.

o Presentación del cliente.
o Presentación del producto
 El informe se desarrolla como mínimo en 1 hoja y máximo 2 hojas.
 Manual de citado APA.
 Libro: Dirección de ventas (Artal Castells, Manuel)

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

NIVELES CRITERIOS

Demuestra total comprensión del tema. Su respuesta es completa y lógica,

Excelente
con explicaciones claras y coherentes respecto a la solución de las
(100% del
preguntas. En la redacción ha utilizado sus propias palabras o utiliza cita de
puntaje definido)
autores para reforzar sus argumentos. No presenta errores ortográficos.

Demuestra una comprensión satisfactoria del tema, su respuesta es

Bueno
completa, con explicaciones claras y coherentes respecto a la solución de
(80% del puntaje
las preguntas. En la redacción ha utilizado sus propias palabras o utiliza cita
definido)
de autores para reforzar sus argumentos. No presenta errores ortográficos.

Demuestra una comprensión parcial del tema, su respuesta es incompleta,

Regular
con explicaciones poco coherentes respecto a la solución de las preguntas.
(50% del puntaje
En la redacción ha utilizado sus propias palabras o utiliza cita de autores
definido)
para reforzar sus argumentos. No presenta errores ortográficos.

Malo
Demuestra muy poca o ninguna comprensión del tema. Su respuesta no
(10% del puntaje
responde a la pregunta.
definido)

Pésimo
Simplemente copia las respuestas literalmente de internet o no intenta
(0% del puntaje
hacer la tarea
definido)

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